最新版2019-2020年度幼儿园小班保育员五级专业能力考试试题试卷(附答案)

最新版2019-2020年度幼儿园小班保育员五级专业能力考试试题试
卷(附答案)
姓名：准考证：单位：
考试须知：
1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。

A、经常到野外玩
B、经常洗澡
C、对幼儿进行教育
D、搞好环境卫生
2、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。

A、天津
B、北京
C、湖北武昌
D、广州
3、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。

A、3-6岁
B、可塑性很强
C、0-6岁
D、比较脆弱
4、( )是科学的膳食。

A．吃杂食 B．单一膳食 C．固定口味 D．偏食
5、炎热的夏季保育员应( )，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。

A、打开饮水桶的盖子
B、将水桶放在通风处
C、在水桶外面加一个保温套
D、用风扇吹桶
6、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。

A．社会行为 B．道德行为 C．学习行为 D．模仿行为
7、配制消毒液过程中应注意（）。

A．戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子
8、保育员每天的消毒程序是( )。

A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净
9、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。

A、爱岗敬业，热爱幼儿
B、文明礼貌，团结协作
C、为人师表，遵纪守法
D、积极进取，开拓创新
10、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。

A．多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C．反复纠正 D.不许说话
11、思维的两个突出特点是间接性和( )。

A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知觉性
12、睡眠前保育员应（）。

Ａ.提醒孩子排尿Ｂ.组织婴幼儿游戏
Ｃ.用许愿的方式提要求Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事
13、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。

A、幼儿的要求
B、自我服务能力
C、父母的要求
D、婴幼儿心理特点
14、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该( )。

A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加
15、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。

A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D、冲厕、洗手
16、电击伤，下列哪项是错误的( )。

A立即脱离电源 B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
17、擦过的地面应( )。

A、有水迹
B、有水
C、无水迹
D、有擦痕
18、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加( )。

A、牛奶
B、鱼肝油
C、水果
D、鸡蛋
19、( )是预防接种工作的主要内容之一。

A．让幼儿穿干净的衣服
B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合
D．让幼儿不哭
20、浸泡毛巾后应( )。

A、蒸
B、煮
C、用肥皂搓
D、用水泡
21、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。

A．有规则的游戏 B．集体游戏 C．教学游戏 D．活动性游戏
22、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。

A、研究能力
B、学习能力
C、管理能力
D、交往能力
23、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为( )。

A.轻度肥胖 B．极度肥胖 C.重度肥胖 D．中度肥胖
24、毛巾应该在( )晾晒。

A、阴暗处
B、阳光通风处
C、避风处
D、通风处
25、便池应该重点擦拭的地方是（）。

A．入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。

2、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。

3、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。

4、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

5、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。

6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。

7、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。

8、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

9、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。

10、幼儿园应( )、（）的安排和组织幼儿的一日生活。

11、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

12、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。

13、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。

14、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

15、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

16、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。

17、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

18、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。

19、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。

20、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。

3、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

4、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。

8、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。

11、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。

12、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

13、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。

14、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

15、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、怎样树立保育员形象？
2、清洁活动室卫生的质量标准是什么？
3、幼儿全天热量的分配要求是什么?
4、缺铁性贫血有什么症状？
5、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？
2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？
试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、D
2、C
3、B
4、A
5、D
6、A
7、A
8、D
9、D
10、A
11、D
12、A
13、B
14、B
15、C
16、D
17、C
18、B
19、C
20、C
21、C
22、A
23、B
第8 页共11 页
25、A
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：无毒、安全、牢固、耐玩
2、良好的卫生习惯 , 生理特点
3、答案：游戏、生动直观、想象、针对性
4、3个半
5、答案：低处、湿毛巾
6、答案：纪律、卫生
7、专人专用 , 每天
8、3个半
9、答案：整齐、检查、清理、消毒
10、科学、合理
11、2岁半左右，20 ，六龄齿
12、答案：内容、时间、目标、设备
13、答案：知识和经验、发展水平
14、安全，保护
15、传染源、传播途径、易感人群
16、答案：干涉、观察、适时、适当
17、开窗通风，紫外线灯照射
18、饭前 , 便后
19、消毒水，太阳底下晾晒
20、预防某些传染病
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、√
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3、×
4、√
5、√
6、×
7、√
8、√
9、×
10、×
11、√
12、×
13、√
14、√
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。

要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。

2、答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。

3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25％午餐占：35-40％午餐点占：10％晚餐占20-30％。

4、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。

5、答：
（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；
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（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；
（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；
（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：
（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；
（2）允许孩子犯错误；
（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；
（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；
（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。

2、答：
（1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。

遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。

运动、游戏时遵守规则。

不做有危险的活动或游戏。

（2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。

教育儿童遵守公共交通秩序。

例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。

（3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。

教育儿童不玩火不摆弄电器。

不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。

（4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。

教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。

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