湖南省七年级下学期语文3月月考试卷

湖南省七年级下学期语文3月月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、（共9分，每小题3分） (共3题；共9分)
1. （3分） (2018七下·句容期中) 选词填空，恰当的一项是（）
①父亲老实厚道______________累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。

②他的太太却正相反，什么也___________，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”
A . 忍气吞声莫名其妙
B . 低眉顺眼不知所云
C . 低眉顺眼莫名其妙
D . 忍气吞声不知所云
2. （3分）没有语病的一项是（）
A . 通辽市文明办开展与策划“保护地球”的活动，得到了市民的响应。

B . 同学们写作文，一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

C . 电视节目《爸爸回来了》火了，孩子们的表现给观众留下了深刻的印象。

D . 暑假就要到了，学校多次发出不要到陌生水域游泳，以保证学生的安全。

3. （3分）(2017·平邑模拟) 下列标点使用正确的一项是（）
A . 从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。

B . 醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起，我便常常跃居全班之冠，而阅读也大大扩展了我的想象力。

C . 开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。

D . 所谓改编，就是把小说、话剧、歌剧、报告文学……等文艺作品改写成电影剧本的意思。

二、现代文阅读（共9分，每小题3分） (共1题；共9分)
4. （9分）(2015·漳州) 阅读下文，完成各题。

像花生一样活着
耿艳菊
①乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。

很多人慕名向他请教，父亲笑眯眯地点起一支烟，说：“花生啊，好活……”声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲。

②好活？！还真是如此。

似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生。

这一种就是几十年，从来没有让人失望过。

③印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了。

一个三角撑子，一把铲子，就是全部工具。

不几
天，小种子已在土里发了芽。

等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了。

看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了。

父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。

我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说：“没事的，它们结实着呢！”
④果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。

父亲告诉我们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。

他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。

我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵……心里溢满了欢喜。

⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。

有一年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦茬点燃了。

谁知火势借着风力殃及到我家的地，一地青青，几个小时后，变成了一片黑乎乎的天地。

【A】对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。

没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。

⑥花生特别易于管理。

一遍除草剂，就任其自由生长了。

长长的夏天，容易干旱，花生可不怕。

【B】当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。

秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在下，雨水反而滋润了它。

⑦犹记得刚毕业那会儿，我没有经验，只在一个小公司里做着一份打杂的工作，时常心灰意懒。

秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生。

父亲见我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。

父亲听了，一边拔花生，一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》．他借用许父的话，说：“花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心。

它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来。

你看，花生就是这样低调，把自己置于泥土中，一点一点壮大自己，结出珍贵果实。

”
⑧我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土。

白花花的花生，太阳下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然开朗。

⑨花生是一种怎样的植物呢？像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便虎蹿着往上长。

它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，安安然然。

不管生活赐予的是灿烂阳光，还是一地风雨，它都顽强地活出自己的样子。

风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。

（选自《思维与智慧》2015年第7期，有删改）
（1）将表格填写完整。

（2）第④段中，我们“心里溢满了欢喜”的原因是什么？
（3）结合语境，任选一句赏析。

A．对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”（请
从人物描写的角度赏析。

）
B．当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。

（请从动词选用的角度赏析。

）
（4）文中的父亲是个怎样的人？请根据选文内容分析。

（两点即可，）
（5）联系实际，谈谈你从结尾划线句子中得到的启示。

三、文言文阅读（共18分） (共2题；共18分)
5. （3分）阅读诗歌，回答问题。

燕山春暮
明·张羽
金水桥边蜀鸟啼，玉泉山下柳花飞。

江南江北三千里，愁绝春归客未归。

（1）诗歌一、二句从哪几个角度描绘了暮春之景，有何作用？
（2）近体诗最忌讳词语的重复使用，但本诗三、四句的两个“江”字和两个“归”字却用的恰到好处，为什么？
6. （15.0分）阅读下面的文言文，完成下面小题。

杞人忧天
《列子》
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。

若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。

”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。

若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

（1）解释下面划线的词。

①终日在天中行止 ________
②只使坠________
（2）用现代汉语写出下面句子的意思。

①其人曰：“奈地坏何？”
②其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

（3）从这则寓言中得出的成语是________，其意思是________。

（4）杞人为什么忧天？这则寓言嘲讽了什么样的人？
四、（26分） (共2题；共26分)
7. （6分） (2018九上·丽水月考) 阅读《水浒传》，完成小题。

（1）将下面《水浒传》的目录补充完整：
①梁山泊林冲落草，汴京城________卖刀
②浔阳楼________吟反诗，梁山泊戴宗传假信
（2）《水浒传》中的经典人物形象一直备受喜爱，人们用多种艺术形式来再现他们的精神风貌。

下面是有关《水浒传》的一段京剧唱词：
当年关西把人伤，
五台山上改僧装。

醉打山门把祸闯，
师父荐某到此方。

老方丈对我来言讲，
他言说，紧提防，菜园里面有强梁。

请结合《水浒传》中相关情节，说说这段唱词的人物是怎样的一个人，并写出与之相关的故事情节。

8. （20分） (2017九上·罗湖期末) 阅读下面选文，完成小题。

春天一定要让风筝放你
王开岭
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

一一(清)高鼎《村居》
“一百年前，天上只有两位乘客：鸟和风筝。

”
那个下午，当那只软翅“大沙燕”摇头摆尾、只剩蝌蚪一点时，我对太太说。

恰巧，有一架飞机经过。

一个傲慢的现代入侵者。

一
风筝古称纸鸢、风鸢、纸鹞或鹞子。

我尤喜闽南一叫法，“风吹”，名起得懒，倒也传神。

若叫“乘风”，是否更好呢?我拿不准。

当纸片儿腾空而起，你会浑身一颤，呼地一下，整个心思和脚跟被举了上去……飞啊飞啊飞，你成了风的乘客，腋下只有天，眼里只有云……你脱胎换骨了，精神轻盈似烟，内心生出了羽毛。

你不再是一个深刻的人，你失重了，你变轻了，体内的淤堵通了，块垒和板结碎了……
别了，浑浑噩噩。

别了，尘世烦忧。

二
这是我第一次牵一只会飞的东西，它那么兴奋、有劲，我累得手都酸了。

风在和我据理力争。

线折得弯弯的，成了弧，像水中的钓线。

天空突然钻出无数双手，都来抢这盏漂亮沙燕，犹如一场拔河比赛……显然，它不再中立，它背叛我了，它在冲着风喊加油。

除了那条明白无误的线，它完全与我无关了。

它的立场让我惊喜。

第一次把思绪送出这么高、这么远，我将地上的事忘了个干净，连自个都不存在。

那
风筝，仿佛是心里裁下的一角。

什么叫远走高飞、腾云驾雾?什么叫心驰神往、目眩意迷?
你快快放风筝去吧。

其实是让风筝放你。

春天来了，我怎么闻讯的呢?
依据不是变柔的柳条，亦非迎春和桃花骨朵，而是冷不丁瞅见一两尾纸鸢在天边游。

春天，尤物一般，就这样突然扑了过来。

风筝，是春的伴娘，是春的、r鬟，也是春的间谍，是它泄露了情报。

“江北江南低鹞齐，线长线短回高低。

春风自古无凭据，一伍骑夫弄笛儿。

”(徐渭《风鸢图诗》)古时候，风筝是缚哨带响的，所以又称“弄笛”。

在老北京，凡扳着手指数日子、喜欢引颈望天者，一定是风筝客。

他们不肯错过一寸早春。

一定要到半路上去等、去迎，然后大声宣布自己第一个遇见了春天。

否则，他们不原谅自个。

我在玉渊潭湖堤、故宫护城河畔，见过很多精神矍铄的老人，提马扎、携干粮、带墨镜，从早到晚神游于天际。

他们望风，听风，嗅风，捕风，乘风，追风。

一辈子爱风，胜过怜老婆疼儿子。

他们红光满面、气定神闲，一看即活得飘飘袅袅之人。

“鸢者长寿”，这话没错。

每次途经，我都羡慕一阵，搭乘一会儿老人的快乐。

我都会想起“莫负春光”一词。

三
软翅、纸扎，大沙燕是最像“鸢”的风筝。

那个春天，我总共牺牲了三只风筝。

一只是拔河比赛我故意输了，我把它送给了风。

一只是风向突变，不幸坠地折翅，香消玉殒。

我悲愤地想起孔尚任那首鸢诗：“结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公：人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。

”好孩子，骂得好，该骂。

一只是飞到附近的村庄，挂在树上，我只好将线剪断，几秒功夫，呼地一下，风就把它接走了，不知藏到何处去了。

四
春天来了，你一定要跑去打招呼，你一定要放风筝。

不，你一定要让风筝放你。

把你放得悠哉游哉，从城市的罩子里逃出去，看一看蔚蓝，追一追神仙，呼吸一下
晴空与辽阔，住一住云上的日子……
然后，年年如是。

去半路上娶春天。

直到你飞完人生。

(本文有删改)
（1）文章开篇写“飞机”这个“傲慢的现代入侵者”有什么作用?请从结构和内容两方面进行分析。

（2）请从修辞和用词两方面赏析第二部分划线的句子“春天，尤物一般，就这样突然扑了过来”。

（3）引用古人诗句是本文的一大特色。

请结合文中开篇引用的诗句，说说这样写的好处。

（4）结合全文，说说标题“春天一定要让风筝放你”的含义。

（5）读罢本文，你是否也能暂时放下学业带来的烦扰，去追求一下生命片刻的诗意和欢愉呢?请模仿标题造句，并至少说出两条理由。

五、（8分） (共1题；共8分)
9. （8分）(2017·重庆) 根据语境，请写一个议论性的句子总结全段。

日子太清闲，便会多些空虚无聊；日子太忙碌，便会多些奔波劳累。

无论哪一种日子，如果长此以往，生活便会出现危机。

空虚无聊的或许会沉迷于某种嗜好而不可自拔，奔波劳累的恐怕会病痛缠身而苦不堪言。

这两种结果都不是我们想见到的。

所以说，________
六、作文（50分） (共1题；共50分)
10. （50分） (2019八上·义乌期中) 阅读材料，按要求写作。

在异国他乡，藤野先生给了鲁迅最及时、最急需的帮助；在革命岁月，母亲给了朱德最伟大、最无私的支持。

在你的成长经历中，也有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。

你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

请以“一个我最要感谢的人”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。

②不少于600字。

③文中不得出现真实的校名人名。

参考答案
一、（共9分，每小题3分） (共3题；共9分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、现代文阅读（共9分，每小题3分） (共1题；共9分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
三、文言文阅读（共18分） (共2题；共18分)
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
四、（26分） (共2题；共26分)
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
五、（8分） (共1题；共8分)
9-1、
六、作文（50分） (共1题；共50分)
10-1、。