作文拟题微教学设计

作文拟题微教学设计
一、重视作文的题目
1、俗话说，题好一半好，好的作文首先要有好的题目。

题目好比一个人的名字，就是作文的第一印象。

不重视作文拟题的行为是非常不明智的。

2、题目是作文的中心，只有拟定好了题目，才能围绕中心展开构思行文，才不会偏离主题，废话一堆。

二、作文拟题的原则
①题目要具体生动，不能泛泛而谈。

②必须和话题相关，不能过于晦涩。

③最好有个性创意，不要落入俗套。

三、作文拟题的方法
1、修辞法
用比喻、拟人、双关，设问，夸张等修辞手法拟题。

“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》《树的“叹息”》《你听见冰川的脚步声吗？》
以亲情为话题——《从心做起》
批判社会不良风气——《向前看与向钱看》《见义勇为与见义勇“围”》
二、借用法
借用经典名句、流行歌词、影视剧名、成语俗语、广告语
以“诚信”为话题——《失信猛于虎》《离开诚信的日子》
以“拼搏”为话题——《爱拼才会赢》
以“忧患”为话题——《生于忧患，死于安乐》
以“志向”为话题——《直挂云帆济沧海》
以“勇气”为话题——《走自己的路，让别人去说吧》
以“自信”为话题——《尺有所短，寸有所长》
以“环保”为话题——《今天，你环保了吗？》
以“忍耐”为话题——《忍者无敌》《小不忍则乱大谋》
三、符号法
运用数学符号、标点符号等，以公式的形式拟题，新颖别致，激发想象力。

《1+1=？》《99+1=0》
《诚+信=？》《金钱≠幸福》
四、反常法
反向思维，打破常规，制造出奇效果。

“竞争”话题——《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》
“关注生活”话题——《往事并不如烟》《以胖为荣》
“素质教育”话题——《真想做个后进生》《渴望停电》
《班门弄斧又何妨？》《没有“异想”，哪来“天开”》
练习
运用今天所学的拟题方法，给下列作文话题拟个题目。

1、幸福
2、痛苦
3、责任
4、创新。