树之歌的课堂笔记

树之歌的课堂笔记
学习目标：
1. 认识本课生字，会写课后的字。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

3. 了解课文内容，了解树的特点，体会作者对树的喜爱之情。

教学重点：
有感情地朗读课文，背诵课文。

教学难点：
了解课文内容，了解树的特点，体会作者对树的喜爱之情。

教学准备：多媒体课件
教学时间：1课时
教学过程：
一、导入新课
1. 欣赏各种各样的树（多媒体展示）
2. 在你眼中，树是什么样子的？有什么特点？
3. 今天，我们要来读一首关于树的歌。

二、初读课文，整体感知
1. 自由读课文，读准生字，读通句子。

2. 小组内互读生字和课文，正音。

3. 反馈。

4. 指名读课文，说一说：你读懂了什么？有什么不明白的地方？还有什么感受？（喜欢、憎恶、悲伤、愉快……）
5. 再读课文。

思考：课文从哪几方面来写树的？（树形、树姿、树花、树根）
6. 选你最喜欢的段落朗读，并说一说为什么喜欢这一段？
7. 你能根据作者的描写想象出他所描述的景象吗？用笔画一画。

8. 你知道作者为什么会把树写这么美吗？（按一定的顺序，抓住特点写）你喜欢这些树吗？为什么？（绿色环保）
9. 你还知道有哪些树？它们的特点是什么？说一说。

10. 这么多树中，你最喜欢哪些树？为什么？
11. 读了这篇课文，你有什么感受或收获？（保护树木、多种树）
12. 齐读课文。