新人教版三年级语文下册期末考试卷一(8套)
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新人教版三年级语文下册期末考试卷一班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
bèi sòng hú tu xià dāi jiè chǐ
yán lìái dǎ qīng chǔ yí duàn
二、比一比,再组词。
(10分)
拦(______)滩(______)悬(______)符(______)栏(______)摊(______)县(______)幅(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
美妙的音乐会用力地看着
幽深的刺猬匆匆地问
朦胧的音乐舒畅地摇晃
聪明的树林惊愕地爬
热闹的月光茫茫然地呼吸
四、想一想,选词填空。
(10分)
尽管……还是…… 虽然……但是……
不是……而是…… 无论……总是……
1. 蜜蜂(______)飞到哪里,(______)可以回到原处。
2.蜜蜂靠的(______)超常的记忆力,(_____)一种我无法解释的本能。
3.它们(______)逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但(_______)飞回来了。
4.(_______)手被蜜蜂刺了好多下,(_______)我一直坚持着。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。
(仿写句子)
_____________________________________
2.笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。
(修改病句)
___________________________________________________
3.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
____________________________________
4.列宁经常给这三只灰雀带来面包渣和谷粒。
(改为“把”字句)
____________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
让猫头鹰好好睡觉
①小黄莺早晨一醒,脸也不洗,就飞到枝头快乐地唱起来。
②她一唱,吵醒了小百灵、小山雀这些小歌唱家,他们也凑到小黄莺身边跟着唱起来。
③老黄莺急得轻声叫道:“小家伙们,轻点儿!新邻居猫头鹰阿姨正在睡觉,不要吵醒她。
”
④小黄莺哼了一声:“这不是只懒虫吗?太阳都这么高了,还在睡觉,不怕羞。
我们就是要吵醒她!”说着又带头唱了起来。
⑤“不许胡闹!”老黄莺挥了挥右翅说。
她见小黄莺不唱了,又接着说:“这位猫头鹰阿姨是我们的新邻居。
她可是保护庄稼、消灭田鼠的能手。
她每
天晚上值夜班,一个夏天能消灭上千只田鼠呢!我们应该让她白天好好休息……”小黄莺听了,连连点头,说:“噢,我明白了!”她对其他鸟儿说:“妈妈说得对,我们飞到远一些的地方去唱,好吗?”“好!好!”大家争着说。
⑥小黄莺扇扇翅膀,其他小鸟也跟着飞远了。
1.和文中“保护庄稼”中的“保护”意思相近的词语是()
A.保卫B.保持C.保管
2.“凑到小黄莺身边”的“凑”,它的意思是()
A.聚合:~在一起|~钱。
B.接近:~上去|往前~。
C.将就:~着用吧。
3.与“这不是懒虫吗?”意思相同的一项是()
A.这不是只懒虫。
B.这是懒虫吗?C.这真是只懒虫。
4.第④段小黄莺说话的时候可能会用怎样的语气呢?()
A.生气B.开心C.难过
5.猫头鹰白天睡觉的原因是()
A.她很懒惰B.她生病了C.她夜里值班
6.小黄莺最后明白了()
A.早上要早点起床,不要当懒虫。
B.不要打扰猫头鹰阿姨睡觉,她很辛苦。
C.唱歌要去远一点的地方。
7.小朋友们,你喜欢哪只小动物?为什么?
_______________________________
七、习作。
(15分)
1.题目:那次玩得真高兴
2.重点:要写出你当时快乐的心情。
3.方法:你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,再写下来。
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参考答案:
一
背诵糊涂吓呆戒尺严厉挨打清楚一段
二
拦截河滩悬挂符号栏杆平摊县城幅度
三
四
无论总是不是而是尽管还是虽然但是
五
蓝蓝的天空像大海。
笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子和卷笔刀。
这样糊里糊涂地背,没有用。
列宁经常把面包渣和谷粒给这三只灰雀带来。
六
1.A
2.B
3.C
4.A
5.C
6.B
7.我喜欢猫头鹰阿姨,因为她是保护庄稼、消灭田鼠的能手。
新人教版三年级语文下册期末考试卷一套班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
mù chǎng má fan yōu xián hú li
xíng zhuàng mì mìxiāng cháng jì xù
二、比一比,再组词。
(10分)
尔(______)伶(______)拂(______)鸯(______)你(______)怜(______)佛(______)鸳(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
如毛的天空轻快有力的湖面
灵敏的细雨光彩夺目的翅膀
硬硬的视觉伶俐可爱的图画
旷亮的甲壳波光粼粼的燕子
四、想一想,选词填空。
(10分)
惊讶惊吓惊喜
1. 第23届冬奥会闭幕式上“北京八分钟”是中国给全世界人民的又一个(______)。
2.我非常(______),赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。
3.孩子受了(______),哭起来了。
即使……也…… 如果……就……
4.(______)你喜欢鸟儿(______)不能逮它们!
5.我(______)再快点儿,(______)会追上刺猬。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
(缩写句子)
___________________________________________
2.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
(仿写比喻句)
__________________________________________
3.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词写句子)
多么________________________!多么____________________________!
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
我变成了一朵云
晚上,我躺到床上便进入了梦乡。
突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。
我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。
我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。
不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。
我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。
于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。
我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快去吧!”
我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们
四处逃生。
我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。
地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢!”
我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……
1.从文中找出下列词语的近义词。
好像—(_____)赶忙—(_____)坚信—(_____)
2.在括号里填写恰当的词语。
(_____)的火星(_____)地吮吸
(_____)的山区(_____)地上升
3.“我”变成云以后,先后来到了_____、_____、_____,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可能______,草木_______,大火被___。
4.想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什么呢?请写一写。
___________________
七、习作。
(15分)
你一定游览过很多风景优美的地方吧!请从中选取一处,用生动的语言描绘出它的美丽。
要求:抓住景物的特征,全面、细致、有顺序地叙述,把自己的感受也写进去,让习作更有感染力。
300字左右。
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参考答案:
一
牧场麻烦悠闲狐狸
形状秘密香肠继续
二
偶尔伶俐拂晓鸳鸯你们可怜大佛鸳鸯
三
四
惊喜惊讶惊吓即使也如果就
五
蒲公英带来了快乐。
这一棵棵胡杨树好像一个个钢铁战士。
宽敞的教室美丽的校园
六
1.仿佛连忙相信
2.荒凉贪婪缺水渐渐
3.火星缺水的山区非洲森林会出现生命吮吸着雨水
熄灭
4.示例:如果我是一朵云,我会飞到在烈日下工作的人们的头顶,给他们送去一片阴凉。
新人教版三年级语文下册期末考试卷下载班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
cháng zuǐ yǔ máo wán shuǎ diào yú
xiǎng liàng dā chuán xǐ ài shuì jiào
二、比一比,再组词。
(10分)
杨(______)坪(______)棠(______)臂(______)熟(______)扬(______)评(______)裳(______)壁(______)塾(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
秋风
待到秋来九月八,我花开后百花杀。
大雁
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
秋雨
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
菊花
四、想一想,选词填空。
(10分)
观察观看
1. 我和同学们一起(______)元旦晚会。
2.静静地(______)小动物,是一件非常有趣的事情。
爱惜珍惜
3.我们要(______)身边的一草一木,不让他们受到伤害。
4.时光稍纵即逝,我们必须倍加(______)。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
风会在森林里演奏他的手风琴。
(仿写拟人句)
__________________________
2.我望着父亲。
(茫茫然地像树一般兀立的)(用上括号里的词语,把句子写具体)
__________________________
3.他跑得像兔子一样快。
(照样子,写句子)
(1)李华急得_______________。
(2)奶奶累得_______________。
(3)______高兴得_____________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
剪纸是具有独特艺术风格的民间艺术。
它用手工刻制,再点染以明快鲜丽的色彩而成。
劳动人民把它作为年节的装饰,贴在纸窗上,所以又叫做“窗花”。
剪纸艺术,相传已有近二百年的历史了。
它是艺术家们继承和吸收了木板水印窗花、天津杨柳青木板年画和刀刻刺绣花样等民间传统艺术创造出来的一个艺术品种,并且经过不断地推陈出新,逐渐形成了其独特的艺术风格。
剪纸艺术,深深地扎根在劳动人民之中。
它的作者多是不知名的农民,他们自画、自刻、自染,农忙务农,农闲刻窗花。
通过他们灵巧的双手,把广大人民群众的朴实情感、美好愿望和对幸福生活的追求,倾注在自己的艺术品上,反映了作者与群众的密切联系,使剪纸艺术获得了永不衰竭的艺术生命。
在漫长的年月里,经过无数不知名的农民作者的千锤百炼,创造出了大量日臻(zhēn)完美的优秀作品,培养了许多杰出的民间艺求家。
剪纸艺术突出
地表现在以“阴刻”为主和以“色彩点染”为辅。
它的构图朴实、饱满,造型生动、优美,色彩对比强烈。
作品贴在纸窗上,透过户外阳光的照射,艳丽夺目,表现出一种特有的艺术效果。
1.根据短文内容解释下列词语。
推陈出新:____________________________________________
千锤百炼:___________________________________________
2.窗花是怎样制成的?用“”在第一自然段中画出来。
3.剪纸艺术,相传已有_______年的历史了;剪纸艺术的作者大部分是
________ ;剪纸艺术的构图__________ 、__________ ,造型___________ 、___________ ,色彩_____________ 。
4.我国传统文化形式多样,除了文中的剪纸外,请你再列举一例,并简要概括其特点。
_____________________________________________________________________
七、习作。
(15分)
生活中,每天都有事情发生,好玩的、有趣的、难过的、自豪的……这些事,有的是你看到的、听到的,有的是你亲身经历的。
请你选择一件事写下来与大家分享吧。
自己拟定一个题目。
300字左右。
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参考答案:
一
长嘴羽毛玩耍钓鱼
响亮搭船喜爱睡觉
二
杨树草坪海棠手臂熟练飞扬批评衣裳墙壁私塾
三
四
观看观察爱惜珍惜
五
示例:鸟儿在枝头尽情地歌唱。
我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。
像热锅上的蚂蚁上气不接下气我们跳了起来
六
1.指对旧的文化批判地继承,剔除其糟粕,吸取其精华创造出新的文化。
比喻经历多次艰难斗争的锻炼和考验。
也指对文章和作品进行多次精心的修改。
2.它用手工刻制,再点染以明快色彩而成。
3.近二百不知名的农民朴实饱满生动优美对比强烈
4.皮影特点是历史悠久、种类多、分布广。
新人教版三年级语文下册期末考试卷今年
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
jià zhíxīn shǎnɡ jiāo ào chí tánɡ mánɡ lù
yù wànɡ jié shěnɡ shī dù kūn chónɡ jiāo nèn
二、比一比,再组词。
(10分)
跌(______)默(______)投(______)粒(______)粉(______)铁(______)墨(______)没(______)泣(______)扮(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
巨大的孩子丑陋勇敢
高大的花蕾懦弱聪明
诚实的石头愚蠢谦虚
淡雅的松树傲慢美丽
四、想一想,选词填空。
(10分)
储量储藏储蓄
1. 他一直在做公益,每年都会把自己的(______)捐献出来。
2.海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上(______)很少的稀
有金属。
3.我得把器具(______)起来。
观察欣赏
4.认真(______)地形后,队员们决定从小路上山。
5.他不着急离开了,对着池水(______)自己的美丽。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1、狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
改为提示语在中间:__________________________
2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)
____________________________
3、学了这几篇童话,深受教育。
(修改病句)
____________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
在牛肚子里旅行(节选)
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“当然有用。
等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,
然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。
”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。
它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃
回到了牛嘴里。
这一下,红头又看见了光亮。
可是,它已经一动也不能动了。
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
红头看见自己的朋友,商兴得流下了眼泪:“谢谢你……”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
(作者:张之路)
1.从片段中找出下列词语的近义词。
悲伤( ) 从头( ) 勇猛( ) 开心( )
2.“青头”想了一个什么办法把奄奄一息的“红头”救出来的?请你找出片段中的有关语句,用“ ”画出来。
3.你能用几个简单的词语来形容一下“青头”吗?
4.从这篇故事中你感受到了什么?
七、习作。
(15分)
你平时喜欢玩什么呢?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,当时是怎么玩的?把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后动笔写下来。
请以《那次玩得真高兴》为题写一篇习作,注意语言通顺,条理清楚。
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参考答案:
一
价值欣赏骄傲池塘忙碌
欲望节省湿度昆虫娇嫩
二
跌倒默写投降颗粒粉色铁器墨水没人哭泣打扮
三
四
储蓄储量储藏观察欣赏
五
“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!” 碧绿的荷叶撑开了大伞,给池塘的小鱼们遮风挡雨。
学了这几篇童话,我深受教育。
六
1.1.悲哀重新勇敢高兴
2.2.这时,青头爬到牛鼻子上……一下子给喷了出来。
3.3.聪明、镇定、机智。
4.4.示例:遇到危险或困难一定要冷静。
新人教版三年级语文下册期末考试卷免费班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
xié pō guō gài cán yáng sòng bié
tiǎo dēng zèng pǐn zhíjìng yán hán
二、比一比,再组词。
(10分)
臂(______)惜(______)镜(______)栽(______)缝(______)壁(______)蜡(______)境(______)载(______)篷(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
源源不休无忧无天
念念不乐无边无踪
喋喋不断无影无际
闷闷不忘无法无虑
四、想一想,选词填空。
(10分)
兴趣乐趣有趣
(1)我最近对观察蜗牛很感(____)。
(2)小豆豆觉得没有比钻篱笆更(____)的事儿了。
(3)养花给爷爷的生活增添了许多(____)。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)我安闲地躺在柔软的泥土里。
(缩句)
_________________________________________________________________(2)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
(改为“被”字句)
__________________________________________________________________(3)才能(_______)让懒惰支配,它(______)一无所为。
(在括号里填入恰当的关联词,并用所填词语仿写句子)
__________________________________________________________________(4)中国古代寓言凝固着中华民族的智慧。
(修改病句)
__________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
苏珊的帽子
苏珊是个美丽的小女孩。
可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受了3个月的化学治疔。
她出院后,原先那一头美丽的金发,现在已经掉光了。
每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于地这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。
所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”
星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。
但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。
可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。
一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见
面了。
她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
1.在文中找出下列词语的近义词。
残忍—(___________)普遍—(___________)各式各样—
(______________)
2.这篇短文叙述了苏珊因做化疗,失去了一头美丽的___________,班上的老师得知后,以认识__________为名,安排全班的同学戴着帽子来___________,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地学习。
3.从哪个词语可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?
教室门口:__________________ 走进教室:__________________ 4.通过这篇短文我们明白了什么道理?()
A.我们上学都要戴帽子
B.老师的话我们要听
C.生活中要学会关爱别人
七、习作。
(15分)
什么事情让你最开心呢?让你开心的原因是什么?以“开心的一件事”为题写一篇习作。
要求:语言通顺,围绕“开心”,把事情的经过写具体,条理清楚,中心明确。
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参考答案:
一
斜坡锅盖残阳送别挑灯赠品直径严寒
二
手臂爱惜镜子栽树缝补墙壁蜡烛境况载车帐篷
三
四
兴趣有趣乐趣
五
我躺在泥土里。
凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。
一旦就学生一旦迷上游戏,学习就会受到影响。
“凝固”改为“凝结”。
六
1.残酷普通五花八门
2.金发帽子上学
3.担心、忧虑开心、自如
4.C
新人教版三年级语文下册期末考试卷全面班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
chì bǎng dǎ jī pǔ tōng yán liào
hū rán kǎn chái pùshài pái liè
二、比一比,再组词。
(10分)
夸(______)橱(______)胶(______)狼(______)跨(______)厨(______)较(______)浪(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
光阴似箭用兵一时
养兵千日日月如梭
兵来将挡战无不胜
攻无不克水来土掩
四、想一想,选词填空。
(10分)
适宜适应
1.深夜气温过低,开花也不(______)。
2.长期以来,昙花(______)了晚上九点左右的温度和湿度。
发现发明
3.科学家(______)了许多先进的设备。
4.只要我们留心观察,就会(______),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.小狗的叫声竟然引来了狐狸。
(改成把字句)
_______________________________________
2.影子在墙壁上摇晃。
(至少扩两处)
_______________________________________
3.雨一来,花儿们便放假了。
(仿写拟人句)
秋风一吹,__________________
4.我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。
(修改病句)
________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
海底世界(节选)
海里的动物,各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。
它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
1.用“”分别画出选文两个自然段的中心句。
2.“有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米”运用的说明方法有
_______、_______。
3.“还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
”这句话中
的“免费的长途旅行”写得好吗?为什么?
__________________________
4.选文第2自然段通过列举植物____________来表现其色彩的差异,列举
__________和__________植物来表现其大小的差异,这种__________的写法,突出了植物之间的差异很大。
七、习作。
(15分)
这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现?请同学们以“我的发现”为题写一篇习作。
要求语句通顺,条理清晰;把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。
字数大约在300字左右。
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参考答案:
一
翅膀打击普通颜料
忽然砍柴暴晒排列
二
夸奖橱窗胶水狼狈跨过厨房比较浪花
三
四
适宜适应发明发现
五
小狗的叫声把狐狸引来了。
大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。
花儿们开心地进入梦乡。
我们全体小演员参加了这次演出。
六
1.海里的动物,各有各的活动方法。
海底的植物差异也很大。
2.打比方列数字
3.写得好。
因为“免费的长途旅行”运用拟人的修辞手法,形象地写出了有些贝类借助外力活动的特点,充满情趣。
4.不同的颜色最小的最大的对比
新人教版三年级语文下册期末考试卷及参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
yōu xiù jiāo cuò yán shílóng xiā
tǐng lì bǎo guì shēn hòu shǔ shù
二、比一比,再组词。
(10分)
诱(______)推(______)型(______)险(______)透(______)堆(______)形(______)检(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
春天接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
夏天夜来风雨声,花落知多少。
秋天忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
冬天空山新雨后,天气晚来秋。
四、想一想,选词填空。
(10分)
既然……就因为……所以只要……就
现在你们(__________)想听,我(__________)讲讲吧!
(__________)他近视,(__________)没有发现漏刮了一根胡子。
(__________)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,(__________)可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
星星快活地眨着眼睛。
(仿写拟人句)
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2.我们从小就要养成认真学习。
(修改病句)
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3.难道诚实守信不是做人的美德吗?(不改变句子意思,给句子换个说法)
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4.我把一个迷路的小弟弟送回了家。
(改为“被”字句)
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六、阅读短文,回答问题。
(20分)
四季童话(节选)
雪花,纷纷扬扬地撒下。
撒得很轻柔,很恬(tián)静,很均匀(jūn
yún),很有层次。
这是冬哥哥在用雪作画。
画白了天,画白了地,画白了高山、树林,画白了小桥、流水、人家……
光是白色多单调哇!冬哥哥想,要是有红的、黄的、绿的、蓝的……五颜六色的雪花,该多好哇!
冬哥哥急得团团转,转响了呼呼的北风,转晕了白白的雪花。
雪花也急了,和北风一起敲打着家家户户的门窗,想问问有没有把雪花染红染绿的办法。
别急,别急!小朋友们出来了。
他们戴着五颜六色的帽子,穿着色彩斑斓(lán)的衣裳,溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……
哦,真美!
冬哥哥说美,是夸这些活泼可爱的小朋友。
小朋友说美,是喜欢冬哥哥撒下的小雪花。
1.冬哥哥用__________作画。
2.从文中找出一个恰当的词语,填在下面的句子中。
以前,人们冬季的餐桌十分__________,只有白菜、萝卜和土豆等几种蔬菜。
3.对比下面的句子,写一写自己的看法。
①冬天,刮起了呼呼的北风,下起了白白的雪花。
北风夹着雪花,敲打着门窗。
②冬哥哥急得团团转,转响了呼呼的北风,转晕了白白的雪花。
雪花也急了,和北风一起敲打着家家户户的门窗,想问问有没有把雪花染红染绿的办法。
我认为第______句更好。
它_______________,十分生动。
4.选文结尾表现了冬哥哥对________的喜爱之情和小朋友对_________的喜爱之情。
七、习作。
(15分)
同学们,你是怎么度过星期天的呢?回忆星期天里发生的事情,选择一件写具体,题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。
注意把事情写清楚,写完后自己读一读。
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参考答案:
一
优秀交错岩石龙虾挺立宝贵深厚数数
二
诱惑推动模型危险透明一堆形状检査
三
四
既然就因为所以只要就
五
苹果笑红了脸。
我们从小就要养成认真学习的习惯。
诚实守信是做人的美德。
一个迷路的小弟弟被我送回了家。
六
1.雪
2.单调
3.②把冬、雪花和北风当作人来写
4.小朋友冬哥哥
新人教版三年级语文下册期末考试卷及参考答案往年题考班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
shuǐ mò lǐ yóu bō dòng shǒu biǎo
làng huā xī wàng zhēng duó tòu míng
二、比一比,再组词。
(10分)
偷(______)管(______)饱(______)晒(______)粘(______)愉(______)官(______)跑(______)洒(______)沾(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
蜜蜂酿蜜空欢喜
蜜蜂飞到彩画上刺儿头
蜜蜂的眼睛为别人操劳
蜜蜂的窝窟窿多
蜜蜂的屁股突出
四、想一想,选词填空。
(10分)
研究研制精致精美智慧聪明
1. 今天的会议,我们只(_____)三个问题。