【精选试卷】杭州市锦绣中学中考数学填空题专项练习复习题(含答案解析)
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一、填空题
1.分解因式:x3﹣4xy2=_____.
2.当m=____________时,解分式方程
5
33
x m
x x
-
=
--
会出现增根.
3.如图,正方形ABCD的边长为2,点E为边BC的中点,点P在对角线BD上移动,则PE+PC的最小值是.
4.如图,将矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD的F处,如果AB2
BC3
=,那么
tan∠DCF的值是____.
5.农科院新培育出A、B两种新麦种,为了了解它们的发芽情况,在推广前做了五次发芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如下:种子数量10020050010002000
A
出芽种子数961654919841965
发芽率0.960.830.980.980.98
B
出芽种子数961924869771946
发芽率0.960.960.970.980.97
下面有三个推断:
①当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率均为0.96,所以他们发芽的概率一样;
②随着实验种子数量的增加,A种子出芽率在0.98附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A种子出芽的概率是0.98;
③在同样的地质环境下播种,A种子的出芽率可能会高于B种子.其中合理的是
__________(只填序号).
6.已知反比例函数的图象经过点(m,6)和(﹣2,3),则m的值为________.
7.用一个圆心角为180°,半径为4的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径为_______.
8.如图,边长为2的正方形ABCD 的顶点A ,B 在x 轴正半轴上,反比例函数k
y x
=在第一象限的图象经过点D ,交BC 于E ,若点E 是BC 的中点,则OD 的长为_____.
9.不等式组3241112
x x x x ≤-⎧⎪
⎨--<+⎪⎩的整数解是x= .
10.如图所示,图①是一个三角形,分别连接三边中点得图②,再分别连接图②中的小三角形三边中点,得图③……按此方法继续下去.
在第n 个图形中有______个三角形(用含n 的式子表示) 11.计算:2cos45°﹣(π+1)0+
1
11()42
-+=______. 12.已知(a -4)(a -2)=3,则(a -4)2+(a -2)2的值为__________.
13.当直线()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限时,则k 的取值范围是_____. 14.如图,已知AB ∥CD ,F 为CD 上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF ,若6°<∠BAE <15°,∠C 的度数为整数,则∠C 的度数为_____.
15.如图:已知AB=10,点C 、D 在线段AB 上且AC=DB=2; P 是线段CD 上的动点,分别以AP 、PB 为边在线段AB 的同侧作等边△AEP 和等边△PFB ,连结EF ,设EF 的中点为G ;当点P 从点C 运动到点D 时,则点G 移动路径的长是________.
16.如图,在平面直角坐标系中,点O为原点,菱形OABC的对角线OB在x轴上,顶点
A在反比例函数y=2
x
的图像上,则菱形的面积为_______.
17.中国的陆地面积约为9 600 000km2,把9 600 000用科学记数法表示为.
18.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的面积为12,点B在y轴上,点C在反比例
函数y=k
x
的图象上,则k的值为________.
19.如图,△ABC的三个顶点均在正方形网格格点上,则tan∠BAC=_____________.
20.在一个不透明的袋子中有若千个小球,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,然后把它重新放回袋中并摇匀,不断重复上述过程.以下是利用计算机模拟的摸球试验统计表:
摸球实验次数100100050001000050000100000“摸出黑球”的次数36387201940091997040008
“摸出黑球”的频率
(结果保留小数点后三
位)
0.3600.3870.4040.4010.3990.400
根据试验所得数据,估计“摸出黑球”的概率是_______(结果保留小数点后一位).21.如图,添加一个条件:,使△ADE∽△ACB,(写出一个即可)
22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕点C顺时针旋转至
△A′B′C,使得点A′恰好落在AB上,则旋转角度为_____.
23.色盲是伴X染色体隐性先天遗传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信息库中随机抽取体检表,统计结果如表:
抽取的体检表
数n
501002004005008001000120015002000色盲患者的频
数m
37132937556985105138色盲患者的频
率m/n
0.0600.0700.0650.0730.0740.0690.0690.0710.0700.069
根据表中数据,估计在男性中,男性患色盲的概率为______(结果精确到0.01).
24.某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该
商品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是______元.
25.已知关于x的方程3x n
2
2x1
+
=
+
的解是负数,则n的取值范围为.
26.如果a是不为1的有理数,我们把
1
1a
-
称为a的差倒数如:2的差倒数是
1
1
12
=-
-
,-1
的差倒数是
11
1(1)2
=
--
,已知
1
4
a=,
2
a是
1
a的差倒数,
3
a是
2
a的差倒数,
4
a是
3
a的差
倒数,…,依此类推,则
2019
a=___________.
27.如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为______.
28.二元一次方程组
6
27
x y
x y
+=
⎧
⎨
+=
⎩
的解为_____.
29.如图,一张三角形纸片ABC,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm.现将纸片折叠:使点A与点B重合,那么折痕长等于 cm.
30.在学校组织的义务植树活动中,甲、乙两组各四名同学的植树棵数如下,甲组:9,9,11,10;乙组:9,8,9,10;分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,则这两名同学的植树总棵数为19的概率______.
【参考答案】
2016-2017年度第*次考试试卷参考答案
**科目模拟测试
一、填空题
1.x(x+2y)(x﹣2y)【解析】分析:原式提取x再利用平方差公式分解即可详解:原式= x(x2-4y2)=x(x+2y)(x-2y)故答案为x(x+2y)(x-
2y)点睛:此题考查了提公因式法与公式
2.2【解析】分析:分式方程的增根是分式方程转化为整式方程的根且使分式方程的分母为0的未知数的值详解:分式方程可化为:x-5=-m由分母可知分式方程的增根是3当x=3时3-5=-m解得m=2故答案为:2
3.【解析】试题分析:要求PE+PC的最小值PEPC不能直接求可考虑通过作辅助线转化PEPC 的值从而找出其最小值求解试题解析:如图连接AE∵点C关于BD的对称点为点A∴PE+PC=PE +AP根据两点之间
4.【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD是矩形∴AB=CD∠D=90°∵将矩形ABCD 沿CE折叠点B恰好落在边AD的F处∴CF=BC∵∴∴设CD=2xCF=3x∴∴tan∠DCF=故答案为:【点
5.②③【解析】分析:根据随机事件发生的频率与概率的关系进行分析解答即可详解:(1)由表中的数据可知当实验种子数量为100时两种种子的发芽率虽然都是96但结合后续实验数据可知此时的发芽率并不稳定故不能确
6.-1【解析】试题分析:根据待定系数法可由(-23)代入y=可得k=-
6然后可得反比例函数的解析式为y=-代入点(m6)可得m=-1故答案为:-1
7.2【解析】【分析】设这个圆锥的底面圆的半径为R根据扇形的弧长等于这个圆锥的底面圆的周长列出方程即可解决问题【详解】设这个圆锥的底面圆的半径为R由题意:2πR=解得R=2故答案为2
8.【解析】【分析】设D(x2)则E(x+21)由反比例函数经过点DE列出关于x的方程求得x 的值即可得出答案【详解】解:设D(x2)则E(x+21)∵反比例函数在第一象限的图象经过点D点E∴2x=x+2
9.﹣4【解析】【分析】先求出不等式组的解集再得出不等式组的整数解即可【详解】解:∵解不等式①得:x≤﹣4解不等式②得:x>﹣5∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4∴不等式组的整数解为x=﹣4故答案为﹣4【
10.【解析】【分析】分别数出图①图②图③中的三角形的个数可以发现:第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3如图③中三角形的个数为9=4×3-
3按照这个规律即可求出第n各图形中有多少三角形【详解】分
11.【解析】解:原式==故答案为:
12.10【解析】【分析】试题分析:把(a﹣4)和(a﹣2)看成一个整体利用完全平方公式求解【详解】(a﹣4)2+(a﹣2)2=(a﹣4)2+(a﹣2)2-
2(a﹣4)(a﹣2)+2(a﹣4)(a﹣2)=
13.【解析】【分析】根据一次函数时图象经过第二三四象限可得即可求解;【详解】经过第二三四象限∴∴∴故答案为:【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数与对函数图象的影响是解题的关键
14.36°或37°【解析】分析:先过E作EG∥AB根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE再设∠CEF=x则∠AEC=2x根据6°<∠BAE<15°即可得到6°<3x-60°<15°解得22°<
15.3【解析】【分析】分别延长AEBF交于点H易证四边形EPFH为平行四边形得出G为PH中点则G的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN再求出CD的长运用中位线的性质求出MN的长度即可【详解】如图分别延长A
16.4【解析】【分析】【详解】解:连接AC交OB于D∵四边形OABC是菱形∴AC⊥OB∵点A在反比例函数y=的图象上∴△AOD的面积=×2=1∴菱形OABC的面积=4×△AOD的面积=4故答案为:4
17.6×106【解析】【分析】【详解】将9600000用科学记数法表示为96×106故答案为96×1 06
18.-
6【解析】因为四边形OABC是菱形所以对角线互相垂直平分则点A和点C关于y轴对称点C在反比例函数上设点C的坐标为(x)则点A的坐标为(-x)点B的坐标为(0)因此AC=-2xOB=根据菱形的面积等
19.【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格分别延长ABAC连接它们延长线所经过的格点可构成直角三角形利用正切的定义即可得出答案详解:如图所示由图形可知∴tan∠BAC=故答案为点睛:本题考查了锐角三角函
20.4【解析】【分析】大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率据此求解【详解】观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在04附近故摸到白球的频率估计值为04;故答案为:04【点睛】本题考查了利用频率
21.∠ADE=∠ACB(答案不唯一)【解析】【分析】【详解】相似三角形的判定有三种方法:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;
22.60°【解析】试题解析:∵∠ACB=90°∠ABC=30°∴∠A=90°-
30°=60°∵△ABC绕点C顺时针旋转至△A′B′C时点A′恰好落在AB上∴AC=A′C∴△A′AC是等边三角形∴∠ACA
23.07【解析】【分析】随着实验次数的增多频率逐渐稳定到的常数即可表示男性患色盲的概率【详解】解:观察表格发现随着实验人数的增多男性患色盲的频率逐渐稳定在常数0 07左右故男性中男性患色盲的概率为007故
24.2000【解析】【分析】设这种商品的进价是x元根据提价之后打八折售价为2240元列方程解答即可【详解】设这种商品的进价是x元由题意得(1+40)x×08=2240解得:x=2000故答案为:2000
25.n<2且【解析】分析:解方程得:x=n﹣2∵关于x的方程的解是负数∴n﹣2<0解得:n <2又∵原方程有意义的条件为:∴即∴n的取值范围为n<2且
26.【解析】【分析】利用规定的运算方法分别算得a1a2a3a4…找出运算结果的循环规律利用规律解决问题【详解】∵a1=4a2=a3=a4=…数列以4−三个数依次不断循环∵2019÷3=673∴a2019
27.5【解析】【分析】【详解】试题解析:∵∠AFB=90°D为AB的中点∴DF=AB=25∵DE为△ABC的中位线∴DE=BC=4∴EF=DE-
DF=15故答案为15【点睛】直角三角形斜边上的中线性质:
28.【解析】【分析】由加减消元法或代入消元法都可求解【详解】②﹣①得③将③代入①得∴故答案为:【点睛】本题考查的是二元一次方程组的基本解法本题属于基础题比较简单
29.cm【解析】试题解析:如图折痕为GH由勾股定理得:AB==10cm由折叠得:AG=BG=AB =×10=5cmGH⊥AB∴∠AGH=90°∵∠A=∠A∠AGH=∠C=90°∴△ACB∽△AGH∴∴∴G
30.【解析】【分析】【详解】画树状图如图:∵共有16种等可能结果两名同学的植树总棵数为19的结果有5种结果∴这两名同学的植树总棵数为19的概率为
2016-2017年度第*次考试试卷参考解析
【参考解析】
**科目模拟测试
一、填空题
1.x(x+2y)(x﹣2y)【解析】分析:原式提取x再利用平方差公式分解即可详解:原式= x(x2-4y2)=x(x+2y)(x-2y)故答案为x(x+2y)(x-
2y)点睛:此题考查了提公因式法与公式
解析:x(x+2y)(x﹣2y)
【解析】
分析:原式提取x,再利用平方差公式分解即可.
详解:原式=x(x2-4y2)=x(x+2y)(x-2y),
故答案为x(x+2y)(x-2y)
点睛:此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
2.2【解析】分析:分式方程的增根是分式方程转化为整式方程的根且使分式方程的分母为0的未知数的值详解:分式方程可化为:x-5=-m由分母可知分式方程的增根是3当x=3时3-5=-m解得m=2故答案为:2
解析:2
【解析】
分析:分式方程的增根是分式方程转化为整式方程的根,且使分式方程的分母为0的未知数的值.
详解:分式方程可化为:x-5=-m,
由分母可知,分式方程的增根是3,
当x=3时,3-5=-m,解得m=2,
故答案为:2.
点睛:本题考查了分式方程的增根.增根问题可按如下步骤进行:
①让最简公分母为0确定增根;
②化分式方程为整式方程;
③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
3.【解析】试题分析:要求PE+PC的最小值PEPC不能直接求可考虑通过作辅助线转化PEPC的值从而找出其最小值求解试题解析:如图连接AE∵点C关于BD的对称点为点A∴PE+PC=PE+AP根据两点之间
解析:5.
【解析】
试题分析:要求PE+PC的最小值,PE,PC不能直接求,可考虑通过作辅助线转化PE,PC 的值,从而找出其最小值求解.
试题解析:如图,连接AE,
∵点C关于BD的对称点为点A,
∴PE+PC=PE+AP,
根据两点之间线段最短可得AE就是AP+PE的最小值,
∵正方形ABCD的边长为2,E是BC边的中点,
∴BE=1,
∴22
125
+
考点:1.轴对称-最短路线问题;2.正方形的性质.
4.【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD是矩形∴AB=CD∠D=90°∵将矩形ABCD沿CE折叠点B恰好落在边AD的F处∴CF=BC∵∴∴设CD=2xCF =3x∴∴tan∠DCF=故答案为:【点
解析:
5
2
.
【解析】
【分析】
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠D=90°,
∵将矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD的F处,∴CF=BC,
∵AB2
BC3
=,∴
CD2
CF3
=.∴设CD=2x,CF=3x,
∴22
DF=CF CD5x
-.
∴tan∠DCF=DF5x5
=
CD2x2
=.
5
【点睛】
本题考查翻折变换(折叠问题),翻折对称的性质,矩形的性质,勾股定理,锐角三角函数定义.
5.②③【解析】分析:根据随机事件发生的频率与概率的关系进行分析解答即可详解:(1)由表中的数据可知当实验种子数量为100时两种种子的发芽率虽然都是96但结合后续实验数据可知此时的发芽率并不稳定故不能确
解析:②③
【解析】分析:
根据随机事件发生的“频率”与“概率”的关系进行分析解答即可.
详解:
(1)由表中的数据可知,当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率虽然都是96%,但结合后续实验数据可知,此时的发芽率并不稳定,故不能确定两种种子发芽的概率就是96%,所以①中的说法不合理;
(2)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,故可以估计A种种子发芽的概率是98%,所以②中的说法是合理的;
(3)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,而B种种子发芽的频率稳定在97%左右,故可以估计在相同条件下,A种种子发芽率大于B种种子发芽率,所以③中的说法是合理的.
故答案为:②③.
点睛:理解“随机事件发生的频率与概率之间的关系”是正确解答本题的关键.
6.-1【解析】试题分析:根据待定系数法可由(-23)代入y=可得k=-6然后可得反比例函数的解析式为y=-代入点(m6)可得m=-1故答案为:-1
解析:-1
【解析】
试题分析:根据待定系数法可由(-2,3)代入y=k
x
,可得k=-6,然后可得反比例函数的
解析式为y=-6
x
,代入点(m,6)可得m=-1.
故答案为:-1.
7.2【解析】【分析】设这个圆锥的底面圆的半径为R根据扇形的弧长等于这个圆锥的底面圆的周长列出方程即可解决问题【详解】设这个圆锥的底面圆的半径为R由题意:2πR=解得R=2故答案为2
解析:2
【解析】
【分析】
设这个圆锥的底面圆的半径为R,根据扇形的弧长等于这个圆锥的底面圆的周长,列出方程即可解决问题.
【详解】
设这个圆锥的底面圆的半径为R,由题意:
2πR=1804 180
π⨯
,
解得R=2.
故答案为2.
8.【解析】【分析】设D (x2)则E (x+21)由反比例函数经过点DE 列出关于x 的方程求得x 的值即可得出答案【详解】解:设D (x2)则E (x+21)∵反比例函数在第一象限的图象经过点D 点E ∴2x =x+2 解析:12
x x 【解析】
【分析】
设D (x ,2)则E (x+2,1),由反比例函数经过点D 、E 列出关于x 的方程,求得x 的值即可得出答案.
【详解】
解:设D (x ,2)则E (x+2,1), ∵反比例函数k y x
=
在第一象限的图象经过点D 、点E , ∴2x =x+2,
解得x =2,
∴D (2,2),
∴OA =AD =2,
∴OD ==
故答案为
:
【点睛】
本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是根据题意表示出点D 、E 的坐标及反比例函数图象上点的横纵坐标乘积都等于反比例系数k . 9.﹣4【解析】【分析】先求出不等式组的解集再得出不等式组的整数解即可
【详解】解:∵解不等式①得:x≤﹣4解不等式②得:x >﹣5∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4∴不等式组的整数解为x=﹣4故答案为﹣4【
解析:﹣4.
【解析】
【分析】
先求出不等式组的解集,再得出不等式组的整数解即可.
【详解】 解:3241112
x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩①②, ∵解不等式①得:x≤﹣4,
解不等式②得:x >﹣5,
∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4,
∴不等式组的整数解为x=﹣4,
故答案为﹣4.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的性质求出不等式组的解集是解此题的关键.
10.【解析】【分析】分别数出图①图②图③中的三角形的个数可以发现:第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3如图③中三角形的个数为9=4×3-3按照这个规律即可求出第n 各图形中有多少三角形【详解】分 解析:()43n -
【解析】
【分析】
分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,可以发现:第几个图形中三角形的个数就
是4与几的乘积减去3.如图③中三角形的个数为9=4×
3-3.按照这个规律即可求出第n 各图形中有多少三角形.
【详解】
分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,
图①中三角形的个数为1=4×
1-3; 图②中三角形的个数为5=4×
2-3; 图③中三角形的个数为9=4×
3-3; …
可以发现,第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3.
按照这个规律,如果设图形的个数为n ,那么其中三角形的个数为4n-3.
故答案为4n-3.
【点睛】
此题主要考查学生对图形变化类这个知识点的理解和掌握,解答此类题目的关键是根据题目中给出的图形,数据等条件,通过认真思考,归纳总结出规律,此类题目难度一般偏大,属于难题.
11.【解析】解:原式==故答案为:
32. 【解析】
解:原式=121222
⨯-++3232. 12.10【解析】【分析】试题分析:把(a ﹣4)和(a ﹣2)看成一个整体利用完全平方公式求解【详解】(a ﹣4)2+(a ﹣2)2=(a ﹣4)2+(a ﹣2)2-2(a ﹣4)(a ﹣2)+2(a ﹣4)(a ﹣2)=
解析:10
【解析】
【分析】
试题分析:把(a ﹣4)和(a ﹣2)看成一个整体,利用完全平方公式求解.
【详解】
(a ﹣4)2+(a ﹣2)2=(a ﹣4)2+(a ﹣2)2-2(a ﹣4)(a ﹣2)+2(a ﹣4)(a ﹣2) =[(a ﹣4)-(a ﹣2)]2+2(a ﹣4)(a ﹣2)
=(-2)2+2×3
=10
故答案为10
【点睛】
本题考查了完全平方公式:(a±b)2=a 2±
2ab+b 2求解,整体思想的运用使运算更加简便. 13.【解析】【分析】根据一次函数时图象经过第二三四象限可得即可求解;
【详解】经过第二三四象限∴∴∴故答案为:【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数与对函数图象的影响是解题的关键
解析:13k <<.
【解析】
【分析】
根据一次函数y kx b =+,k 0<,0b <时图象经过第二、三、四象限,可得220k -<,30k -<,即可求解;
【详解】
()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限,
∴220k -<,30k -<,
∴1k >,3k <,
∴13k <<,
故答案为:13k <<.
【点睛】
本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数y kx b =+,k 与b 对函数图象的影响是解题的关键.
14.36°或37°【解析】分析:先过E 作EG∥AB 根据平行线的性质可得
∠AEF=∠BAE+∠DFE 再设∠CEF=x 则∠AEC=2x 根据6°<∠BAE<15°即可得到6°<3x-60°<15°解得22°<
解析:36°或37°.
【解析】
分析:先过E 作EG ∥AB ,根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE ,再设
∠CEF=x ,则∠AEC=2x ,根据6°<∠BAE <15°,即可得到6°<3x-60°<15°,解得22°<x <25°,进而得到∠C 的度数.
详解:如图,过E 作EG ∥AB ,
∵AB∥CD,
∴GE∥CD,
∴∠BAE=∠AEG,∠DFE=∠GEF,
∴∠AEF=∠BAE+∠DFE,
设∠CEF=x,则∠AEC=2x,
∴x+2x=∠BAE+60°,
∴∠BAE=3x-60°,
又∵6°<∠BAE<15°,
∴6°<3x-60°<15°,
解得22°<x<25°,
又∵∠DFE是△CEF的外角,∠C的度数为整数,
∴∠C=60°-23°=37°或∠C=60°-24°=36°,
故答案为:36°或37°.
点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作平行线,解题时注意:两直线平行,内错角相等.
15.3【解析】【分析】分别延长AEBF交于点H易证四边形EPFH为平行四边形得出G为PH中点则G的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN再求出CD的长运用中位线的性质求出MN的长度即可【详解】如图分别延长A
解析:3
【解析】
【分析】
分别延长AE、BF交于点H,易证四边形EPFH为平行四边形,得出G为PH中点,则G 的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN.再求出CD的长,运用中位线的性质求出MN的长度即可.
【详解】
如图,分别延长AE、BF交于点H.
∵∠A=∠FPB=60°,
∴AH∥PF,
∵∠B=∠EPA=60°,
∴BH∥PE,
∴四边形EPFH为平行四边形,
∴EF与HP互相平分.
∵G为EF的中点,
∴G也正好为PH中点,即在P的运动过程中,G始终为PH的中点,所以G的运行轨迹为
三角形HCD的中位线MN.
∵CD=10-2-2=6,
∴MN=3,即G的移动路径长为3.
故答案为:3.
【点睛】
本题考查了等腰三角形及中位线的性质,以及动点问题,是中考的热点.
16.4【解析】【分析】【详解】解:连接AC交OB于D∵四边形OABC是菱形∴AC⊥OB∵点A在反比例函数y=的图象上∴△AOD的面积=×2=1∴菱形OABC的面积=4×△AOD的面积=4故答案为:4
解析:4
【解析】
【分析】
【详解】
解:连接AC交OB于D.
∵四边形OABC是菱形,
∴AC⊥OB.
∵点A在反比例函数y=2
x
的图象上,
∴△AOD的面积=1
2
×2=1,
∴菱形OABC的面积=4×△AOD的面积=4
故答案为:4
17.6×106【解析】【分析】【详解】将9600000用科学记数法表示为96×106故答案为96×106
解析:6×106.
【解析】
【分析】
【详解】
将9600000用科学记数法表示为9.6×
106. 故答案为9.6×
106. 18.-6【解析】因为四边形OABC 是菱形所以对角线互相垂直平分则点A 和点C 关于y 轴对称点C 在反比例函数上设点C 的坐标为(x)则点A 的坐标为(-x)点B 的坐标为(0)因此AC=-2xOB=根据菱形的面积等
解析:-6
【解析】
因为四边形OABC 是菱形,所以对角线互相垂直平分,则点A 和点C 关于y 轴对称,点C 在反比例函数上,设点C 的坐标为(x ,k x ),则点A 的坐标为(-x ,k x ),点B 的坐标为(0,2k x ),因此AC=-2x,OB=2K X
,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半得: ()OABC 122122k S x x
=⨯-⨯=菱形,解得 6.k =- 19.【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格分别延长ABAC 连接它们延长线所经过的格点可构成直角三角形利用正切的定义即可得出答案详解:如图所示由图形可知∴tan∠BAC=故答案为点睛:本题考查了锐角三角函
解析:13
【解析】
分析:在图形左侧添加正方形网格,分别延长AB 、AC ,连接它们延长线所经过的格点,可构成直角三角形,利用正切的定义即可得出答案.
详解:如图所示,
由图形可知,90AFE ∠=︒,3AF AC =,EF AC =,
∴tan ∠BAC =133
EF AC AF AC ==. 故答案为13
. 点睛:本题考查了锐角三角函数的定义. 利用网格构建直角三角形进而利用正切的定义进行求解是解题的关键.
20.4【解析】【分析】大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率据此求解【详解】观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在04附近故摸到白球的频率估计值为04;故答案为:04【点睛】本题考查了利用频率
解析:4
【解析】
【分析】
大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率,据此求解.
【详解】
观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在0.4附近,
故摸到白球的频率估计值为0.4;
故答案为:0.4.
【点睛】
本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中某个事件发生的频率能估计概率.
21.∠ADE=∠ACB(答案不唯一)【解析】【分析】【详解】相似三角形的判定有三种方法:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;
解析:∠ADE=∠ACB(答案不唯一)
【解析】
【分析】
【详解】
相似三角形的判定有三种方法:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;③两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似.由此可得出可添加的条件:
由题意得,∠A=∠A(公共角),
则添加:∠ADE=∠ACB或∠AED=∠ABC,利用两角法可判定△ADE∽△ACB;
添加:AD AE
AC AB
,利用两边及其夹角法可判定△ADE∽△ACB.
22.60°【解析】试题解析:∵∠ACB=90°∠ABC=30°∴∠A=90°-
30°=60°∵△ABC绕点C顺时针旋转至△A′B′C时点A′恰好落在AB上∴AC=A′C∴△A′AC是等边三角形∴∠ACA
解析:60°
【解析】
试题解析:∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,
∴∠A=90°-30°=60°,
∵△ABC绕点C顺时针旋转至△A′B′C时点A′恰好落在AB上,
∴AC=A′C,
∴△A′AC是等边三角形,
∴∠ACA′=60°,
∴旋转角为60°.
故答案为60°.
23.07【解析】【分析】随着实验次数的增多频率逐渐稳定到的常数即可表示男性患色盲的概率【详解】解:观察表格发现随着实验人数的增多男性患色盲的频率逐渐稳定在常数007左右故男性中男性患色盲的概率为007故
解析:07
【解析】
【分析】
随着实验次数的增多,频率逐渐稳定到的常数即可表示男性患色盲的概率.
【详解】
解:观察表格发现,随着实验人数的增多,男性患色盲的频率逐渐稳定在常数0.07左右,故男性中,男性患色盲的概率为0.07
故答案为:0.07.
【点睛】
本题考查利用频率估计概率.
24.2000【解析】【分析】设这种商品的进价是x元根据提价之后打八折售价为2240元列方程解答即可【详解】设这种商品的进价是x元由题意得
(1+40)x×08=2240解得:x=2000故答案为:2000
解析:2000,
【解析】
【分析】
设这种商品的进价是x元,根据提价之后打八折,售价为2240元,列方程解答即可.
【详解】
设这种商品的进价是x元,
由题意得,(1+40%)x×0.8=2240,
解得:x=2000,
故答案为:2000.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用——销售问题,弄清题意,熟练掌握标价、折扣、实际售价间的关系是解题的关键.
25.n<2且【解析】分析:解方程得:x=n﹣2∵关于x的方程的解是负数∴n﹣2<0解得:n<2又∵原方程有意义的条件为:∴即∴n的取值范围为n<2且
解析:n<2且
3 n
2≠-
【解析】
分析:解方程3x n
2
2x1
+
=
+
得:x=n﹣2,
∵关于x的方程3x n
2
2x1
+
=
+
的解是负数,∴n﹣2<0,解得:n<2.
又∵原方程有意义的条件为:1x 2≠-,∴1n 22-≠-,即3n 2≠-. ∴n 的取值范围为n <2且3n 2
≠-. 26.【解析】【分析】利用规定的运算方法分别算得a1a2a3a4…找出运算结果的循环规律利用规律解决问题【详解】∵a1=4a2=a3=a4=…数列以4−三个数依次不断循环∵2019÷3=673∴a2019 解析:
34
. 【解析】
【分析】 利用规定的运算方法,分别算得a 1,a 2,a 3,a 4…找出运算结果的循环规律,利用规律解决问题.
【详解】
∵a 1=4
a 2=11111143
a ==---, a 3=211311413a ⎛⎫ ⎪⎝=⎭
=---, a 4=31143114
a ==--, …
数列以4,−1334
,三个数依次不断循环, ∵2019÷
3=673, ∴a 2019=a 3=34
, 故答案为:
34. 【点睛】
此题考查规律型:数字的变化类,倒数,解题关键在于掌握运算法则找到规律.
27.5【解析】【分析】【详解】试题解析:∵∠AFB=90°D 为AB 的中点∴DF=AB =25∵DE 为△ABC 的中位线∴DE=BC=4∴EF=DE-
DF=15故答案为15【点睛】直角三角形斜边上的中线性质:
解析:5
【解析】
【分析】
【详解】。