2019-2020学年杭州二中滨江校区高三生物一模试卷及参考答案

2019-2020学年杭州二中滨江校区高三生物一模试
卷及参考答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 细胞内的生物大分子都是由单体构成的，下列有关叙述不正确的是（）
A.若单体是脱氧核苷酸，则大分子物质是DNA
B.单体和生物大分了都是以碳链作为基本骨架
C.淀粉、糖原的单体是相同的
D.组成蛋白质的单体可以发生水解
2. 基因型为AaBb的精原细胞，基因A和a、B和b分别位于两对同源染色体上（不考虑交叉互换），下列关于精原细胞分裂的说法，错误的是
A．基因A与a、B与b分别随同源染色体的分开向两极移动
B．移向细胞两极的基因均可能为A、a、B、b
C．着丝点分裂，子染色体移向细胞两极时，细胞中染色体数：DNA数=1：2
D．非同源染色体自由组合时，细胞中染色体数：DNA数=1：2
3. 我国小麦育种专家李振声将长穗偃麦草的抗病、高产等基因转移到普通小麦中，培育成了小麦二体异附加系（流程如下图所示）。

普通小麦6n=42，记为42W；长穗偃麦草2n=14，记为14E。

根据流程示意图判断，下列叙述错误的是（）
A. ①过程可用秋水仙素处理，得到纯合二倍体
B. 丙染色体组成具有多样性与乙形成配子时7E随机分配有关
C. 丁自交产生的子代中，含有2E的植株戊约占1/4
D. 该育种过程依据的原理是基因重组和染色体变异
4. 下列关于神经调节的叙述，错误的是（）
A.突触前膜释放的神经递质只能作用于神经细胞
B.条件反射的建立需要大脑皮层的参与，可以消退
C.大脑感知膝盖下方的叩击后可以有意识抑制膝跳反射
D.碰到烛火时的缩手可能会快过大脑对火烧感觉的感知
5. 下列关于反射和反射弧的叙述，错误的是（）
A. 只有具有神经系统的生物才能发生反射活动
B. 刺激传出神经引起的效应器的反应也属于反射
C. 构成反射弧的神经元至少有两个
D. 反射发生需要一定的刺激及完整的反射弧
6. 下列有关A TP与ADP的叙述，错误的是
A.A TP与ADP的组成元素相同
B. A TP含有核糖，ADP不含核糖
C. A TP与ADP在生物体内相互迅速转化
D. A TP与ADP在生物体内含量相对稳定
7. 下列关于细胞的物质输人和输出的说法，错误的是（）
A. 蛋白质等大分子物质通过胞吞或胞吐的方式进出细胞
B. 当细胞内外存在浓度差时就会发生质壁分离或复原
C. 土壤温度和氧气含量会影响根系对矿质元素离子的吸收
D. 改变细胞膜上某种蛋白质的结构可能会影响小肠上皮细胞对氨基酸的吸收
8. 正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是
A.在细胞内发挥作用
B.与特定分子结合后起作用
C.由活细胞产生的蛋白质
D.在发挥作用后，要立即被灭活
9. 下为鸟类繁殖活动调节示意图，甲、乙、丙表示相关激素。

有关分析错误的是
A.鸟类的繁殖是在神经调节和体液调节的共同参与下完成的
B.下丘脑细胞既能传导兴奋，又能分泌激素
C.乙是垂体分泌促性腺激素释放激素，可促进性腺分泌性激素
D.丙进入血液后，通过反馈调节影响下丘脑和垂体中相关激素的合成与分泌
10. 下图中，甲、乙、丙、丁代表细胞中的四种物质或结构。

下列分析正确的是（）
A.甲上的密码子能与反密码子的碱基之间通过氢键结合
B.乙中含核酸分子，是真核细胞和原核细胞的翻译场所
C.丙是细胞的直接能源物质，丙中的五碳糖是脱氧核糖
D.丁可能是线粒体内膜，其上能进行有氧呼吸第二阶段
11. 为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL 葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。

培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。

有关分析错误的是（）
A.t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降
B.t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快
C.若降低10①培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短
D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色
12. 有关下图的各项叙述中，正确的是（）
A.图中有两条食物链
B.食物网中，狐与鸟之间既存在捕食关系，又存在种间竞争关系
C.细菌占有第二、三、四、五营养级
D.该图中的所有成分构成生物群落，狐为第三、四营养级
13. 细胞的统一性体现在（）
①一切生物都由细胞和细胞产物组成
①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等
①真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA
①真核细胞和原核细胞都多种多样
A.①①
B.①①
C.①①
D.①①①
14. 组成细胞膜的主要成分是（）
A. 脂肪、蛋白质
B. 糖脂、糖蛋白
C. 核酸、蛋白质
D. 脂质、蛋白质
15. 紫甘蓝的叶肉细胞中含有花青素。

若将紫甘蓝叶片放在清水中，水的颜色无明显变化；若对其进行加热，随着水温升高，水的颜色逐渐变成蓝色，其原因是（）
A.花青素在水等无机溶剂中难以溶解
B.水温升高使花青素的溶解度增大
C.加热使细胞壁失去了选择透过性
D.加热使叶肉细胞的生物膜被破坏
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响，研究者将实验动物分为运动组和对照组，运动组每天进行适量的有氧运动（跑步/游泳）。

数周后，研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。

根据该研究结果可得出（）
A.有氧运动不利于海马脑区的发育
B.规律且适量的运动促进学习记忆
C.有氧运动会增加神经元间的联系
D.不运动利于海马脑区神经元兴奋
17. 如图①～①分别表示两种生物之间的关系，下列说法正确的是（）
A. ①为小麦与杂草
B. ①为大小两种草履虫
C. ①为大豆与根瘤菌
D. ①为细菌与噬菌体
18. 如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式，下列相关叙述中正确的是（）
A. 抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，它是由下丘脑分泌并释放的
B. 如果甲状腺激素分泌过多，会抑制激素①和①（或①）两种激素的分泌
C. 胰岛中的B和C两种细胞虽然分泌的激素不同，但它们含有相同的核基因
D. 图中的A最可能是生长激素
19. 下列有关种群与群落叙述，不正确的是（）
A.种群的最基本特征是出生率和死亡率
B.某森林公园中的全部动、植物组成一个群落
C.森林中各种动物的垂直分层现象是由光照决定的
D.人类活动可以改变群落演替的速度和方向
20. 如图为某种多倍体的培育过程，相关叙述错误的是（）
A.种群既是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位
B.杂种植株细胞内的染色体来自不同物种，细胞中一定不含同源染色体
C.图示中多倍体的形成中既发生了染色体变异，也发生了基因重组
D.图示中杂种植株的形成说明物种a和物种b之间不存在生殖隔离
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 某生物兴趣小组研究了光照强度对番茄光合作用和呼吸作用的影响，图甲是某绿色植物在光照强度分别为a、b、c、d、c的情况下（其他条件适宜且恒定），单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化示意图：图乙是不同光照强度条件下CO2浓度的变化；图丙为该植物的叶片在25①条件下的操作流程及记录结果。

请回答下列有关问题：
（1）光照强度为a时，对应图乙中____________点的生理状态，叶肉细胞中产生ATP的场所是____________。

（2）图甲中光照强度为b时，代表光照强度__________（填“大于”、“等于”或“小于”）图乙中的f，此时植物的实际光合作用速率____________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。

当光照强度为c时，植物的干重___________（填“增加”“降低”或“不变”）
（3）图甲中光照强度为d时，限制植物光合作用主要环境因素是___________________。

若土壤中缺镁，则图乙中g点将向_____________移动。

（4）根据图丙可推知该植物叶片的呼吸速率为_________，实际光合速率为____________。

22. 自然界中种群的数量特征是种群最重要的特征之一，如图表示某动物种群在不同条件下数量变化情况的数学模型，请回答以下问题：
（1）该种群的环境容纳量是________（填“K1”或“K2”）。

（2）影响种群数量变化的因系很多，分析图中曲线，与D段相比，影响C段的因素最可能是_______。

A．食物和天敌B．气候和自然灾害
C．年龄结构D．性别比例
（3）在D阶段，若该动物的栖息地遭到破坏后，由于食物的减少和活动范围缩小，其_________会变小。

（4）在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到如图所示的曲线。

请据此回答下列问题：
前4年该种群数量_________（填“增大”、“减小”或“基本不变”），第9年调查松鼠的年龄结构，最可能表现为___________型。

第_____________年松鼠的种群密度最低。

23. 下图是某家庭红绿色盲遗传图解。

图中除黑色代表红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。

相关基因用
B、b表示。

据图回答下列问题：
（1）红绿色盲的遗传方式属于_____遗传病。

（2）图中①2的基因型是_____；①3的基因型是_____，①3产生的精子有_____种类型。

（3）①2是红绿色盲基因携带者的可能性是_____。

①1患病的概率为_____
24. 生物体内的新陈代谢与A TP、酶有密切关系。

下面甲图表示了细胞某些代谢过程与A TP的关系；乙图表示酶在化学变化中的作用。

请分析回答下列问题。

(1)甲图中，若生物体为蓝藻，细胞消耗ADP的主要场所是________________。

而在玉米体内，叶肉细胞通过生理过程①产生ATP的具体部位是________________________。

(2)从太阳光能转变为骨骼肌收缩所需的能量，需要依次经过甲图中____________________(填数字)过程。

(3)乙图中，若表示过氧化氢酶作用于一定量的H2O2(温度和pH等条件都保持最适宜)时生成物量与反应时间的关系，在d分钟后曲线变成水平的主要原因是_________________。

若其他条件不变，将该酶的浓度增加一倍，请在图上画出生成物量变化的曲线。

___________
(4)过氧化氢酶之所以能够加快化学反应的速率是因为它能________________________________。

Fe3＋也能催化H2O2的分解，但与过氧化氢酶相比，要达到生成物量的最大值，反应时间一般________d分钟。

25. 下图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图，据图回答：
（1）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，该微毛的基本支架是______________。

微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上___________数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。

（2）新生儿吸吮母乳，其小肠绒毛上皮细胞吸收乳汁中的抗体的方式为____________，体现了细胞膜_____________的结构特点。

（3）图中的四种膜蛋白功能不尽相同，其中膜蛋白B和C功能相同，都是___________________，膜蛋白
D功能是_______________。

（4）科学研究发现膜蛋白与分泌蛋白合成、加工和运输的途径基本相同，现用含3H标记的氨基酸的培养液培养图中的细胞，则该细胞在增加膜蛋白的数量时，放射性同位素在各个细胞结构出现的先后顺序依次是___________________（用标号和箭头表示），参与上述过程的细胞器中能进行碱基互补配对的有_______________（填标号）。

参考答案
1. D
2. C
3. A
4. A
5. B
6. B
7. B
8. B
9. C
10. B
11. C
12. A
13. B
14. D
15. D
16. BC
17. BCD
18. BCD
19. ABC
20. BD
21.
(1).h
(2).线粒体和细胞质基质
(3).小于
(4).小于
(5).不变
(6).光照强度
(7).左下方
(8).p
(9).2p+q
22.
(1).K1
(2).B
(3).K值（或环境容纳量）
(4).基本不变
(5).衰退
(6).10
23.
(1).X染色体上隐性
(2).XBXb
(3).XbY
(4).2
(5).1/2
(6).0
24.
(1).细胞质
(2).叶绿体类囊体膜
(3).①①①①
(4).底物已完全被消耗尽
(5).
(6).降低化学反应的活化能
(7).大于(长于)
25.
(1).磷脂双分子层
(2).载体蛋白
(3).胞吞
(4).具有一定流动性
(5).进行细胞间信息交流或细胞识别
(6).催化
(7).①→①→①→①
(8).①①。