辩论 宽爱与严爱

情景剧表演——课堂辩论
策划书
一、辩题：家庭教育——宽爱与严爱
二、观点：正方——家庭教育中父母应以严为主
反方——家庭教育中父母应以宽为主
三、意义：通过对“家庭教育——宽爱与严爱”进行辩论，明确家庭教育中“宽
严相济、因材施教”的教育理念对孩子成长的重要意义，提升父母的
教育思想境界。

四、人员：王玲（扮演老师）
张新月、叶菁、张伟宇、范泽鑫、马雪、李雨琛、王颖、王琦、梁欣悦、赵旭旭、
毛丽颖、代磊、封柳含、周佳贝、郑鹏程
五、剧情：
1、导语设计：（王玲）
同学们，人生一世，草木一秋，我们最不能忽略的，是家。

因为家，是酝酿爱与幸福的酒坊，是注满温馨与感动的美酒。

因为家中有这个世界上最爱我们的人——父母，是他们给了我们世间最伟大的爱，对于我们来说：无论烦恼时，被人误解时，还是不如意时，我们的第一选择，永远是——回家。

因为家才是庇佑我们的一个温暖港湾，家中的父母才是让我们能够永远依傍的一棵大树。

然而在当今社会家长们普遍认识到家庭教育对孩子成长拥有重要意义的前提下，面对父母究竟应该如何教育孩子的问题，作为中学生，我们也越来越有了自己的想法。

那么，你认为在家庭教育中，父母对孩子究竟应该宽，还是应该严呢？
2、各抒己见：（学生争相发言）
3、表明观点：学生自由选择观点，合作交流，各方选出四名代表进行课堂辩论。

【注】：辩论双方内部观点应统一，应确定主发言人四名。

4、明确要求：⑴辩论程序：1号陈述观点；
2、3号自由辩论；
4号总结陈词；
其他同学可补充发言。

•⑵辩论要求：①声音洪亮，激情飞扬。

•②条理清晰，论据充实。

•③正反双方，交叉发言。

六、总结（王玲）：。