初三九年级数学沪科版 第22章 相似形22.2.4 利用三边关系判定两三角形相似课后作业(word版)

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22.2.4 利用三边关系判定两三角形相似
课后作业:方案(B)
一. 完成教材P82 T3-T4
3.要画两个相似三角形,其中一个三角形的三边长分别为8,10,12,另一个三角形的一边长是4,求另一个三角形的其余两边长.你画的三角形唯一吗?
4.顺次连接三角形三边中点所得的小三角形与原三角形相似吗?为什么?
二.补充: 部分题目来源于《点拨》
11.如图,AD是△ABC的高,E,F分别是AB,AC的中点.求证:△DEF∽△ABC.
12.如图,在△ABC中,D是AB边上一点,连接CD,要使△ADC与△ACB相似,
应添加的条件是________.
答案
一、教材
3.解:①当4是最短边长时,其余两边长为5,6.②当4是最长边长时,其
余两边长为8
3

10
3
.③当4既不是最长边长也不是最短边长时,其余两
边长为16
5

24
5
.
所以所画的三角形不唯一.
点拨:因为题目中没有明确对应边,所以应分三种情况.4.解:相似,因为小三角形的三边长分别是原三角形三边长的一半,即两个三角形的三边对应成比例,所以小三角形与原三角形相似.
二、点拨
11.证明:∵AD是△ABC的高,∴AD⊥BD.
又∵E,F分别是AB,AC的中点.∴在Rt△ABD中,DE为斜边AB
上的中线.
∴DE=1
2
AB,即
DE
AB

1
2
.同理
DF
AC

1
2
.
∵EF为△ABC的中位线,
∴EF=1
2
BC,即
EF
BC

1
2
.
∴DE
AB

EF
BC

DF
AC
,∴△DEF∽△ABC.
点拨:由题意可得EF为△ABC的中位线,可得EF=1
2
BC.又DE和DF分别
是Rt△ABD和Rt△ACD斜边上的中线,故DE=1
2
AB,DF=
1
2
AC.因此
考虑用三边对应成比例判定两个三角形相似.
12.∠ACD=∠B(或∠ADC=∠ACB或AD
AC

AC
AB
) 点拨:由题图可知,已经
有一个公共角∠A,所以只需再找到一对角相等或者夹∠A的两条边对应成比例即可.。

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