四年级数学下册_★营养午餐15人教版(9张)标准课件
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★ 营养午餐
猪肉粉条 辣子鸡丁 家常豆腐
炸鸡排 西红柿鸡蛋
香菇油菜
土豆炖牛肉 香菜冬瓜 韭菜豆芽
全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全班同学最喜爱的6种搭配方案 全班同学最喜爱的6种搭配方案 将全班最喜欢的6种搭配方案，制成复式条形统计图。 小组代表汇报各自的菜单。 将全班最喜欢的6种搭配方案，制成复式条形统计图。 全班同学最喜爱的6种搭配方案 小组代表汇报各自的菜单。 全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 将全班最喜欢的6种搭配方案，制成复式条形统计图。 小组代表汇报各自的菜单。 将全班最喜欢的6种搭配方案，制成复式条形统计图。 根据营养专家的建议，调整自己的菜单，使它符合营养专家所说的两条标准。 小组代表汇报各自的菜单。 全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全班同学最喜爱的6种搭配方案 全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 小组代表汇报各自的菜单。
小小美食家
根据营养专家的建议，调整自己的菜单，使它符合营养 专家所说的两条标准。
全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、 笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意
的4份菜单。小组代表汇报各自的单。方全案班同配学菜编最号喜爱喜的爱人6种数搭男配生人方数案女生人数
1 2 3 4 5 6
实践作业
将全班最喜欢的6种搭配方案，制成复式条形统计图。 给父母设计一份科学、合理的午餐或晚餐菜谱。
小全组代 同表学汇经报过各推自荐的—检菜验单（。4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全班同学最喜爱的6种搭配方案 全将班全同 班学最最喜喜欢爱的的6种6种搭搭配配方方案案，制成复式条形统计图。 全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全根组据同 营学养经专过家推的荐建议—检，验调（整4自人己一的组菜分单工，，使分它别符用合口营算养、专笔家算所、说估的算两、条计标算准器。）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。
谢 谢 根全据班营 同养学专最家喜的爱建的议6种，搭调配整方自案己的菜单，使它符合营养专家所说的两条标准。
全班同学最喜爱的6种搭配方案 将全全组班 同最学喜经欢过的推6荐种—搭检配验方（案4人，一制组成分复工式，条分形别统用计口图算。、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 将 全全组班同最 学喜 经欢 过的 推6荐种—搭检配验方（案4人，一制组成分复工式，条分形别统用计口图算。、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全小班组同 代学表最汇喜报爱各的自的6种菜搭单配。方案 全组班同学经最过喜推爱荐的—6种检搭验配（方4人案一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全班同学最喜爱的6种搭配方案 将全全组班 同最学喜经欢过的推6荐种—搭检配验方（案4人，一制组成分复工式，条分形别统用计口图算。、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 将全全组班 同最学喜经欢过的推6荐种—搭检配验方（案4人，一制组成分复工式，条分形别统用计口图算。、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全将班全同 班学最最喜喜欢爱的的6种6种搭搭配配方方案案，制成复式条形统计图。 全将组全同 班学最经喜过欢推的荐6种—搭检配验方（案4人，一制组成分复工式，条分形别统用计口图算。、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全将组全同 班学最经喜过欢推的荐6种—搭检配验方（案4人，一制组成分复工式，条分形别统用计口图算。、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全小组同 代学表经汇过报推各荐自的—检菜验单（。4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。
猪肉粉条 辣子鸡丁 家常豆腐
炸鸡排 西红柿鸡蛋
香菇油菜
土豆炖牛肉 香菜冬瓜 韭菜豆芽
全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全班同学最喜爱的6种搭配方案 全班同学最喜爱的6种搭配方案 将全班最喜欢的6种搭配方案，制成复式条形统计图。 小组代表汇报各自的菜单。 将全班最喜欢的6种搭配方案，制成复式条形统计图。 全班同学最喜爱的6种搭配方案 小组代表汇报各自的菜单。 全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 将全班最喜欢的6种搭配方案，制成复式条形统计图。 小组代表汇报各自的菜单。 将全班最喜欢的6种搭配方案，制成复式条形统计图。 根据营养专家的建议，调整自己的菜单，使它符合营养专家所说的两条标准。 小组代表汇报各自的菜单。 全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全班同学最喜爱的6种搭配方案 全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 小组代表汇报各自的菜单。
小小美食家
根据营养专家的建议，调整自己的菜单，使它符合营养 专家所说的两条标准。
全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、 笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意
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实践作业
将全班最喜欢的6种搭配方案，制成复式条形统计图。 给父母设计一份科学、合理的午餐或晚餐菜谱。
小全组代 同表学汇经报过各推自荐的—检菜验单（。4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全班同学最喜爱的6种搭配方案 全将班全同 班学最最喜喜欢爱的的6种6种搭搭配配方方案案，制成复式条形统计图。 全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全根组据同 营学养经专过家推的荐建议—检，验调（整4自人己一的组菜分单工，，使分它别符用合口营算养、专笔家算所、说估的算两、条计标算准器。）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。
谢 谢 根全据班营 同养学专最家喜的爱建的议6种，搭调配整方自案己的菜单，使它符合营养专家所说的两条标准。
全班同学最喜爱的6种搭配方案 将全全组班 同最学喜经欢过的推6荐种—搭检配验方（案4人，一制组成分复工式，条分形别统用计口图算。、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 将 全全组班同最 学喜 经欢 过的 推6荐种—搭检配验方（案4人，一制组成分复工式，条分形别统用计口图算。、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全小班组同 代学表最汇喜报爱各的自的6种菜搭单配。方案 全组班同学经最过喜推爱荐的—6种检搭验配（方4人案一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全班同学最喜爱的6种搭配方案 将全全组班 同最学喜经欢过的推6荐种—搭检配验方（案4人，一制组成分复工式，条分形别统用计口图算。、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 将全全组班 同最学喜经欢过的推6荐种—搭检配验方（案4人，一制组成分复工式，条分形别统用计口图算。、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全将班全同 班学最最喜喜欢爱的的6种6种搭搭配配方方案案，制成复式条形统计图。 全将组全同 班学最经喜过欢推的荐6种—搭检配验方（案4人，一制组成分复工式，条分形别统用计口图算。、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全将组全同 班学最经喜过欢推的荐6种—搭检配验方（案4人，一制组成分复工式，条分形别统用计口图算。、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全组同学经过推荐—检验（4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。 全小组同 代学表经汇过报推各荐自的—检菜验单（。4人一组分工，分别用口算、笔算、估算、计算器）—修改—确定，找出本组最满意的4份菜单。