形而上学的生存视域:日常生活世界

形而上学的生存视域：日常生活世界
张志芳
【期刊名称】《新疆社会科学（汉文版）》
【年(卷),期】2006(000)001
【摘要】形而上学并不是哲人们主观构想的虚幻图景,而是人们现实生活信念的恒在追求的理论阐释.它有着自己深厚的生活底蕴和厚实的生命价值,是对日常生活世界中人们信念的承诺.对形而上学的拒斥永远都不可能是彻底的,我们所拒斥的只是它的形式和建构方法,而不是它的内在意蕴--人类对现实生活世界超越的信念.对于人类来说,形而上学是我们永无终结的思"家"情绪,仍是一件尚未生成的历史事件.【总页数】4页(P1-4)
【作者】张志芳
【作者单位】安徽师范大学政法学院
【正文语种】中文
【中图分类】B081.1
【相关文献】
1.马克思的后形而上学视域与人的生存本性理论 [J], 郭晶
2.施蒂纳形而上学批判的内在冲突与现代性视域中的个体生存——从马克思对施蒂纳反批判的角度看 [J], 刘贵祥
3.形而上学:生存境界的彰显——关于形而上学合法性的思考 [J], 刘宇兰
4.为日常生活世界所承蕴的形而上学 [J], 邹诗鹏
5.形而上学研究的主体视域初探——形而上学境界论演进的一种理解 [J], 陆杰荣;张丽
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