2022年高考作文语言出彩攻关技巧解析出彩攻关篇

2022年高考作文语言出彩攻关技巧解析
一、描摹诗情画意，叩动评卷数学老师的心灵
1、并使语言具有画面感。

语言具有画面感，是优秀记叙文的第一特征。

“摩诘之诗，
诗中有画”，才使得其诗在唐代诗歌的百花园里摇曳着独特的风采。

我们写作记叙文，若能够用文字“刻画”出一种画面，再现一个场景，使“文中有画”，使读者身临其境，那么我们的作文就可以在几十万
考生中脱颖而出。

请看2022年江苏高考作文答卷《好奇心》中的一段
文字：
相隔不过几米，奶奶每过几分钟，便会放下活儿，“老头子！”奶奶这么叫。

爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子走到跟前。

爷爷好好
的呢，在藤椅上睡熟了。

于是她孩子般地笑腹满：“这个死老头子，
人家喊了也不睬。

”
这样的事天天酿成。

这是一段描写讲述爷爷奶奶之间一幕日常用语情景的文字。

这段文字表现爷爷奶奶历经人生风雨之后汉字晚年生活中的相互牵挂、温情与爱：人在眼前，也要关头知晓他是好好的，以求心安。

某些心
灵深处时刻时刻牵挂的爱，通过几分钟便放下活儿“叫”，得不到回
应时的“急”，以及紧接碎碎步子的“迈”，和孩子般笑容的“嗔”
等动作，形象别具一格地刻画出来，展现出一幅魂魄最美丽的“爱”
之风景画。

念来令人荡气回肠。

这段脚注文本给我们怎样的启示呢？语言质朴，十分生活化。

它的主要优势是作者观察并体验到爷爷奶奶生活中其天天发生的最能
体现深挚情爱的场景，将其典型的语言和技术形态“再现”出来，便
具有十分形象的画面感，具有打动人心的力量。

仔细想想，我们要做
到这一点是否就有否难于上青天呢？
2、而使语言具有流动感。

语言的流动感，就是用词要稳，句式要活。

就是说，词语添
加准确生动，句子形式流畅自由。

读了有流动感的句子，常常使人有
如咬一口贡梨一样清心爽口而又香甜四溢。

请看下面的文段：
对一座城市抱有好奇心，会是你一生中最超凡非凡的体验。

清晨的时候，当你穿梭在绸般雾气里的时候，这好奇心便开
始了。

露水润着青石板的路，布鞋滚在上面有轻微的刺耳声响，是什
么在萌动？泡桐花紫色的蕊无声地落下来，绵软得犹如一捏就会碎，
双唇得一吹便飞散，是怎样的娇羞躲在了里面？摇橹声由远及近，由
近及远，“吱呀吱呀”地穿透了雾，又无声地消失于耳侧，是谁在哼唱？待到薄雾消散，这一切又似乎从梦境中抽离，它们又到哪儿去了呢？
你只能怀着虚荣心继续走。

这是2022年同年江苏高考某考生题为《好奇心》作文中开头
少部分的文字。

浪漫它描绘出一派清雅美丽而古韵悠然的城市景致。

在这段文句里，考生刻画细节颇见功力。

不论是动词“穿
梭”“润”“踩”“躲”“穿透”“萌动”，还是修饰语“绸”“轻微”“紫色”“绵软”“轻柔”，等等，都运用得十分准确生动，也
就是说用词十分“稳当”，你看，“露水”“润”着青石板的路，布
鞋踩出的响声像什么在“萌动”，泡桐花“绵软”得仿佛一“捏”就
会“碎”，泡桐花“娇羞”地“躲”在里面等，一连串的动词十分准
确而富有想象地刻画出一幅晨景图；这段文字的句式也丰富多彩。

有
设问句，有比喻句，有拟人、排比句，有对称句，有陈述句，吴达礼
而又富有变化，似行云，如流水，给人以美的享受。

3、使语言具有含蓄性。

表达含蓄隽永，耐人寻味，是记叙文语言上品的标志。

含蓄
性语言的标志，常常是作者的思想情感寄予在启人思考的本版画面中，包孕在“醉翁之意”的描述里，它往往以有限的文字承载着深长的意蕴。

它大多以概括、暗示、曲笔、言已尽而意无穷等方式表达广博深
长的内涵。

请看2022年湖南高考某考生专文《诗意地生活》作文的一
个文段：
奶奶依旧用着最原始最的柴大石。

她反问煤火只用来煮(冠华
作者)饭太浪费，气又太贵，所以还是烧柴好。

于是，在那野草疯长的
季节里，我和妹妹就跟着爷爷的斧头为人所知活跃在山野间，砍倒，
捆扎，背回家，排开，晒干，一捆捆的柴草就进了柴房。

于是，无数
个炊烟枭枭的时刻，我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到毕毕剥剥的
声响里奶奶通红的开玩笑脸。

特别是在冬日，爷爷烧火，奶奶做菜，
我和妹妹则抢着依偎在爷爷身边取暖。

一串串欢声笑语随着炊烟升上
天空，诉说着初夏的温暖。

读完这段文字，一种深挚绵长的幸福情味荡漾在我们的心头。

作者在这段文字里边，表现了一个普通自我感觉农家的质朴人情和幸
福温情，抒写了作者对诗意生活的独特感受和认同理解。

那毕剁作响
的柴火，那火光映红的奶奶的笑脸，那爷爷烧火奶奶做菜的温润和谐，还有那“我”和抢着依偎在爷爷身边取暖的天真可爱的画面，深沉都
生动地刻画了一个普通农家诗意洋溢的生活图景。

而“一串串欢声笑
语随着炊烟升上天空，诉说着初夏的温暖”的句子则为我们留下了深
长的意蕴。

仔细重新认识这段文字，我们很多考生的是可以达到这样的
水平的。

其基本思路是，选取生活中体现的能体现文章思想的典型性
画面，将画面剪辑成几个部分，抓住每个部分最关键的“动作”，用
一个适当的动词将其连贯地组接呈现给读者，让读者能从描述中体会
其中的思想和情感，而不是由作者“出面”将思想直接“告诉”读者。

二、注重语言表达技巧，提高议论文分数
多年高考作文的数据表明，高考中写议论文的考生占绝对多数，但议论的语言粗陋大多呆板呆板。

有的文章全篇都是一种陈述句式，有的甚至全文都是逗号，段尾才有一个句号，连一个问号或一个
破折号都没有，真是静如止水，淡如蒸馏水了。

有的论说语言概念不清，缺乏必要的填充限制，进而导致表达不严谨，影响说服力。

对此，我们阐明以下建议：
1、长句与短句并重。

一般地，议论文中有长句子可使文章表达更。

但是，句子长，修饰成分多，往往会顾此失彼，以致使句子或成了结构上的病句，或
因修饰不当而暴发发生逻辑错误。

考生在考场紧张的生活气息中，尤
其容易出现此类错误。

我们建议，对复杂的句意，我们可以表达用一
两个句子分别表达。

当然，如果我们训练有素，运用长句(冠华作者)
是加添能增添议论的色彩和力度的。

所以，在考场作文中，我们应注
意长句与短句的结合，这样还可以使句子形式富有变化而形成跌宕之美。

下面这段话长短句结合运用，很有启发性。

高尚个人主义的思维造就永恒的幸福。

纵观古今，历览中外，楚之屈原，于“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”中当中不合
流同污而投身汨罗江，死亡的虽然是血肉的身躯而升华的永恒的幸福。

毛泽东在敌人的清剿之下，最后毅然长征，一个高尚清晰的思维就造
就人了新中国几千万人的幸福。

被流放的邓小平走在乡间的小路上，
然而思维的火花却在他的脑中飞扬建政，一个让亿万中国人富起来数
亿的制度就这样产生了。

至此，我们不得不说，思维的型式决定决定
了人类文明的幸福，幸福需要思维的解读。

(2022年华南高考优秀作文《思维解读幸福》)
2、论述与具体相结合。

优秀议论文的语言理应应该富有思辨性。

它文采斐然，但不
能华而不实；它由材料充实，却不是完整情节的记录。

在议论文中，
讲课我们学习运用概括性语言与具象性表达相结合的方法，可以使议
论语言更有思辨的力度。

如：
有一种“好奇心”在鲁迅的文章中其最为(冠华作者)常见：
那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心；那驱使乡邻听祥林
嫂亲朋好友求饶的是好奇心；那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。

但，也许这些都须要称为“好奇”罢了，“心”却是失去了了。

这样的
“好奇”，上如建立在对他人痛苦的窥探之上，建立在“铁屋子”一
般黑暗的愚昧上时，如果这也是真正含意上的“好奇心”，那么没有，也罢。

试问：真正的好奇心又为何物呢？
真正的好奇心需要思考。

如帕斯卡尔所言：“思维成就人的
伟大，我们的一切尊严都在于思考即使你只不过是强大大自然下的苇草。

”如果没有这种“灵魂在场” 之下的思考，那么无论多少个苹果
掉下来，恐怕也砸不出“万有引力”的发现；无论人类是多么费尽心
思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。

(2022年江苏高考优
秀作文《好奇心》)
在上述第一自然段中所，作者用简洁的语言概括了国民中的
某些“不良”的好奇心胡适所批判的“看客”的“好奇心”，以此与
下文具体论述“真正的”“灵魂在场”的“思考”的“好奇心”形成
对比。

文章正是以这种论述与具体相结合的写法，突出了作者所强调
的“真正的好奇心”。

因为文章的重点在论点，所以对“好奇心”的
不良一面就用概括的事例提供对照。

这样文章显得张弛随机应变，显
示出考生相当的理论才情。

吕叔湘先生说，语言是一种技能、一种习惯。

这就告诉我们，语言能力是可以通过训练来提高的，首要是方法与技巧。

只要平时多
读多练，你的语言就会灵韵飞动。