幼儿园电风扇公开课教案

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幼儿园电风扇公开课教案
教学目标
1.了解电风扇的工作原理和作用;
2.学习如何正确使用电风扇并注意安全;
3.发掘电风扇的多种用途。

教学内容
1.电风扇的组成和工作原理;
2.电风扇的使用方法和注意事项;
3.电风扇的使用场合和多种用途。

教学步骤
导入环节(10分钟)
1.教师介绍今天的课程主题:电风扇;
2.让学生们谈一下对电风扇的认识和使用经验;
3.让学生们简单描述一下电风扇的作用和用处。

正文教学(30分钟)
1.介绍电风扇的组成和工作原理,同时教师利用实物展示电风扇内部构造;
2.表示如何正确使用电风扇,包括打开电源开关,调节档位,调节风向等;
3.强调使用电风扇时要注意安全,不要将手伸近风扇,手指不要碰到电风扇叶片等;
4.引导学生讨论电风扇的使用场合,如夏季散热、干燥时保持空气流通等;
5.引导学生发掘电风扇的多种用途,如使办公室更加舒适、减少厨房异味、熄灭蜡烛等。

总结归纳(10分钟)
1.让学生回答问题:电风扇有什么作用,怎样使用电风扇更加安全;
2.引导学生总结电风扇的多种用途。

巩固练习(10分钟)
1.让学生进行小游戏:根据教师要求,使用电风扇吹走指定物品;
2.让学生用自己的话复述一下电风扇的使用方法和注意事项;
3.让学生展示电风扇的多种用途,如吹走泡沫球、舞蹈等。

教学评估
1.学生是否理解了电风扇的组成和工作原理;
2.学生是否能正确使用电风扇并注意安全;
3.学生是否能发掘电风扇的多种用途。

课后作业
1.家长帮助学生举例说明生活中使用电风扇的场合;
2.学生自己思考出更多电风扇的使用场合和用途。

参考资料
1.《小学自然》杂志2017年4月刊;
2.《幼儿园教育》杂志2020年3月刊。

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