甘肃省兰州市四年级上册语文期末模拟检测卷

甘肃省兰州市四年级上册语文期末模拟检测卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础知识。

(共12题；共110分)
1. （5分）形近字组词
匠________ 剪________ 跨________ 垫________ 桅________
巨________ 煎________ 垮________ 势________ 跪________
2. （2分）火眼金睛，下面词语中注音完全正确的是（）。

A . 余晖（huī）楷模（kǎi）模糊（mó）铿锵（jiāng）
B . 惩处（chù）惬意（qiè）逻辑（ji）反驳（bó）
C . 患者（huàn）分析（xī）和睦（mù）寂寞（mò）
D . 洗漱（sù）客厅（tīng）号码（mǎ）删掉（shān）
3. （2分）找出读音、字形全对的一组词语，在括号里填上序号（）
A . 座落(zuò)维也纳(nà)谱写(pǔ)漂溢(piāo)
B . 悠扬(yōu)掺和(hé)芬芳(fēn)盛大(shèng)
C . 曲调(diào)精彩(cǎi)竖立(sù)渡过(dù)
D . 色彩和谐(hé)波光粼粼(lín)山清水秀(qīng)街头巷尾(xiàng)
4. （8分）照样子写词语。

一模一样：________、________、________。

5. （3分）读课文《山海关》，在下面的横线上填上恰当的关联词
如今，这雄关________已成为历史陈迹________它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史，鼓舞着人们的坚强意志……
6. （2分）修改下面病句。

①张明与李晶进了教室，老师对他说“去办公室，把粉笔拿来”。

②唐朝皇帝接受了吐蕃的使臣，想试一试他的智慧。

③他对自己能否学好电脑,充满了信心。

7. （4分）(2019·安丘) 积累运用。

（1）“人不是生下来就什么都知道的，谁会没有疑惑呢？"，由此你会想到《师说》冲的一句话：________？
（2） "再甘甜的瓜，瓜蒂都是苦的，天下的事物没有十全十美的。

"由此你会想到《墨子》中的一句话：________。

（3） "要掌握一种技艺，就要进行刻苦练习；读书只有破万卷，下笔才能有神。

做任何事情，没有一定的经验积累，就不会有很高的造诣。

"由此你会想到一句名言：________。

（4）“真理的认识是朴实的，真理不需要掩饰、装饰，真理面前人人平等。

"读了这句话你会想到：________。

（5）“守信是人的一项宝贵财富。

它虽然看不见摸不着，但却是很重要的，不可以随随便便就抛弃掉。

"读了这句话你会想到：________。

（6）请你写一段话，恰当地用上“眼泪无法洗去痛苦"这句话：________。

8. （9.0分）根据课文《看菊花》内容填空。

菊花有________的，________的，________的，________的，真是________。

9. （13.0分）课外阅读，回答问题。

划船的启示
富尔敦是美国的工程师、发明家。

富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。

一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功攻）课都不行，会（流留）级的。

要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。

有一次，富尔敦去（钓钩）鱼。

他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。

他想：“装上风帆只能随风
飘游，还有什么好办法能改变这种（壮状）况呢？”
不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着，不知不觉小船已经荡到河中心了。

他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。

他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。

从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。

（1）把括号里不恰当的字划掉。

（2）从这篇短文中找出下面词语的反义词。

轻视—________ 省力—________
（3）
下列选项中，能准确概括出本文中心的一项是（）
A . 富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。

B . 要想有所作为，就要重视学习科学知识。

C . 富尔敦的老师很会教育自己的学生。

D . 只要多参加活动，就能增长见识。

10. （20.0分）阅读下文，回答问题
躲雨
有三只猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。

大概是贪恋田野的景色，竟忘了回去的时间。

天空中此时乌云密布，等它们意识到这点，豆大的雨点已_______地打了下来。

恰巧，路旁有一座木屋，三只猴子_______，决定进去躲雨。

第一只猴子一步跨到门口，却失望地摇摇头，转身对两个伙伴说：“倒霉，门是关着的。

”
第二只猴子绕小屋转了一图，_______地告诉大家，窗子也都关着，进不去。

第三只猴子嚷道：“别浪费时间了，我们快来想想办法吧！”
于是，三只猴子围成一团，冒雨开起了讨论会。

它们设计了一个又一个开门的方案，又一个接一个地否定了。

最后它们认为这木屋无法进去了，只好准备冒雨回到林中去。

忽然，刮来了一阵大风，把门吹开了。

猴子们_______，啊，原来门是掩着的，压根儿就没锁。

惊喜之余，它们想，花那么大的劲儿去开会研究真不如亲自动手推推呢。

（1）选择恰当的词语，依次写在文中横线上。

又惊又喜喜出望外劈头盖脸垂头丧气
①天空中此时乌云密布，等它们意识到这点，豆大的雨点已________地打了下来。

②有一座木屋，三只猴子________，决定进去躲雨。

③第二只猴子绕小屋转了一图，________地告诉大家，窗子也都关着，进不去。

④猴子们________，啊，原来门是掩着的，压根儿就没锁。

（2）联系上下文，解释下列词语中划线字的意思。

①乌云密布：________
②惊喜之余：________
（3）用简洁的语言概括文章的主要内容。

（4）读了短文之后，你得到什么启示？
11. （32分）题目：_________的教训
要求：（1）想想生活中有什么教训，再补充题目。

（2）要有具体的内容，写出真情实感。

（3）字迹工整，语句通顺。

12. （10分）将下列词语补充完整。

流________溢________ ________ ________联翩
囫囵________ ________ ________肠________肚
不言________ ________ ________心________血________ ________甚解黯然________ ________
参考答案一、基础知识。

(共12题；共110分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、11-1、
12-1、。