五年级数学下册 轴对称1课件 人教新课标版
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You made my day!
我们，还在路上……
掌握已学过的平 面图形的轴对称情 况，能正确地找出 其对称轴。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
人教新课标五年级数学下册
轴对称
教学目标
1. 使大家进一步认识图形的轴对称。 2. 探索图形成轴对称的特征和性质，能
在方格纸上画出一个图形的轴对称图 形。 3. 让大家在上述活动中，欣赏图形变换 所创造出的美,进一步感受对称在生 活中的应用，体会数学的价值。
判断:瞧,我是对称图形吗?
× × （
√ √ √ √ ）（
））
（ ）（
）（
）
A
B
A’ B’
再数一数，你又发现了什么？
1、下面图形哪些是轴对称图形？然后用学具折一折， 并完成下面的研究报告。
2、研究报告。
图形
对称轴 条数
长正 方方 形形
任意 三角 形
等腰 等边 平行 任意 等腰 圆 三角 三角 四边 梯形 梯形 形形形
本课小结
You made my day!
我们，还在路上……
掌握已学过的平 面图形的轴对称情 况，能正确地找出 其对称轴。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
人教新课标五年级数学下册
轴对称
教学目标
1. 使大家进一步认识图形的轴对称。 2. 探索图形成轴对称的特征和性质，能
在方格纸上画出一个图形的轴对称图 形。 3. 让大家在上述活动中，欣赏图形变换 所创造出的美,进一步感受对称在生 活中的应用，体会数学的价值。
判断:瞧,我是对称图形吗?
× × （
√ √ √ √ ）（
））
（ ）（
）（
）
A
B
A’ B’
再数一数，你又发现了什么？
1、下面图形哪些是轴对称图形？然后用学具折一折， 并完成下面的研究报告。
2、研究报告。
图形
对称轴 条数
长正 方方 形形
任意 三角 形
等腰 等边 平行 任意 等腰 圆 三角 三角 四边 梯形 梯形 形形形
本课小结