五年级上学期小学语文竞赛综合二单元真题模拟试卷(16套试卷)

五年级上学期小学语文竞赛综合二单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)竞赛综合五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)
五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)竞赛综合五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)
五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)竞赛综合五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)
五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)竞赛综合五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)
五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)竞赛综合五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)
五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)竞赛综合五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)
五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)竞赛综合五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)
五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)竞赛综合五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)
五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
shuō huà______dào chù______yǔ yán______
2. 多音字组词
旋xuán ______xuàn______
转zhuǎn ______zhuàn______
著zhù______zhuó______
3. 我是拼音小能手
坚韧______ 流沙______ 耸立______
4. 写出近义词
斜—______ 寒—______ 晚—______
5. 修改病句
1.（1）她穿着一件红色的连衣裙和一顶花草帽。

2.（2）看了这部话剧，受到了深刻的教育。

3.（3）我想他大概一定会去看那个孩子。

6. 形近字组词
暮______ 墓______
渐______ 暂______
7. 解释下列词语
①中断
②至此
8. 这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方!(用上划线字和叹号仿写句子)
9. 给加横线字注音
赐给______ 屹立______ 孑然______
10. 根据课文《变色龙》内容解释词语
①绘声绘色
②名副其实
11. 读课文《装满昆虫的衣袋》，我能解释加横线字的意思。

任选一题进行习作。

①每到早晨，法布尔把鸭子赶进池塘后，就一动不动地趴在岸边，
静静地观察奇妙的生物世界。

②他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗牛壳里，打算回家再
好好欣赏着珍珠一般的“宝贝”。

二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空
______的绿阴 ______的早晨______的大海
13. 理解课文内容，写出文章《去打开大自然绿色的课本》的中
心思想。

14. 读诗文《暮江吟》，说出下列句子的修辞方法
露似真珠月似弓
三、写作(30分)
15. 习作芳草地
（一）题目：我爱家乡
要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来
写出对故乡的思念之情。

（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能
会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表
现人间真情的文章吧！
五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 我是拼写小能手。

jiān rèn zhìrèsuìxièshēn qūzīrùn qíqiú______ ______ ______ ______ ______ ______
2. 给划线字选择正确的解释。

①纵横交错 ______
A.不正确,不对,与实际不符。

B.差,坏。

C.交叉着。

②浸没______
A.逐渐。

B.泡,使浸透。

③吞天沃日______
A. 土地肥。

B.灌溉,浇。

3. 写出下列词语的近义词
漂泊——______ 玷污——______ 缭乱——______
眷恋——______ 珍藏——______ 欺凌——______
境遇——______ 磨难——______ 干涸——______
4. 写出下列词语的意思。

山行：______ 远上：______
寒山：______ 石径：______
荷尽：______ 菊残：______
傲霜：______ 萧萧：______
客情：______ 促织：______
5. 我会填。

①《饮湖上初晴后雨》的作者是______代诗人______。

这首诗主要描绘的是西湖______和______时的湖光山色。

表达了诗人对大自然的______之情。

②《望天门山》的作者______，字太白，号青莲居士。

是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。

有“______”之美誉，与杜甫并称“______”。

③《望洞庭》是唐代著名诗人______所著的一首山水小诗，这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，“______”字下得工炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。

而且，似乎还把一种水国之夜的节奏——荡漾的月光与湖水吞吐的韵律，传达给读者了。

接下来描绘湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。

“______”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象，在月光下别具一种朦胧美。

6. 选择合适的关联词填空
不是……而是…… 如果……就……
无论……都…… 虽然……但……
1.（1）小时候，______我对什么花，______不懂得欣赏。

2.（2）这些小鱼______捉来吃的，______养在玻璃瓶里玩
儿的。

3.（3）______让花开过，落在泥土里，那香味______差不
多了。

4.（4）______热带是无所谓隆冬的，______腊月天气，也
毕竟凉飕飕的。

7. 选词填空
呈现出现显示展现
① 小草丛石缝中钻出来，______了他顽强的生命力。

②走入公园的大门，一幅美丽的画卷______在我们眼前。

③祖国到处都______出欣欣向荣的景象。

④翻过一座小山，我们的眼前______了一条清澈的小河。

8. 用下列词语造句
①编队
②汪洋
9. 给下列加横线字注音
浅蓝______ 云霞______ 分辨______10. 把下列词语补充完整。

目不______ ______相接光彩______
11. 结合句意解释下列句子中加横线的词语。

①我要拿出点颜色给那些放出狗来到处乱跑的人看看。

②长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去，他是个荒唐的家伙。

③“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫恐吓说。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《大自然的语言》，说说下列句子中引号的作用
大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？
13. 根据课文《变色龙》内容回答
简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现：①对狗：
②对赫留金：
③对狗的主人：
14. 读诗文《望天门山》，我知作者
李白：（701年2月8日—762年），字______ ，______ 族，
号______ 生于四川省江油市青莲乡。

中国唐朝诗人。

有“诗仙”、“诗侠”、之称。

三、写作(30分)
15. 习作芳草地
（一）题目：我爱家乡
要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。

（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！
任选一题进行习作。

五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 我是拼写小能手。

jiān rèn zhìrèsuìxièshēn qūzīrùn qíqiú______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 给下列多音字组词
重zhòng______ 间jiān______还hái______ chóng______ jiàn______ huán______ 3. 补充词语并选词填空。

______不______惜随______而______
不______思______ 浩______烟______
精神______ ______ 枉______心______
①不管到了哪里，他总能______。

②一向不爱说话的陈玉，这次竟然报名参加了演讲比赛，真是______。

4. 写出近义词
砍倒—______ 告诉—______ 思考—______
5. 写出反义词
敞开— ______明亮—______相聚—______ 浩瀚—______
6. 形近字组词
江：______ 孤：______
扛：______ 派：______
7. 解释下列词语
①拓荒
②干涸
8. 用下列词语造句
①编队
②汪洋
9. 给加横线字注音
赐给______ 屹立______ 孑然______
10. 读诗文《望天门山》，把下列词语补充完整。

碧水______ 孤帆______ 天门______
11. 结合句意解释下列句子中加横线的词语。

①我要拿出点颜色给那些放出狗来到处乱跑的人看看。

②长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去，他是个荒唐的家伙。

③“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫恐吓说。

二、阅读理解(30分)
12. 读诗文《暮江吟》，翻译诗句
一道残阳渐沉江中，半江碧绿半江艳红。

13. 读课文《唐玄奘西行取经》，说说玄奘西行取经，途经哪些地方？
14. 读诗文《山行》，说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义？
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。

bān jiāshěnɡlüènián lún
______ ______ ______
yuán quān dòu diǎn xiānɡqiàn
______ ______ ______
2. 多音字组词
中zhōng______ zhòng______间jiān______ jiàn______ 3. 写出下列词语的近义词
漂泊——______ 玷污——______ 缭乱——______
眷恋——______ 珍藏——______ 欺凌——______
境遇——______ 磨难——______ 干涸——______
4. 根据意思写词语。

①孤独地、凄凉悲伤地立在那里。

______
②讲究表面上的华丽或阔气，不顾实际。

______
5. 词语连线
6. 形近字组词
静______ 破______
净______ 波______
7. 选词填空
呈现出现显示展现
① 小草丛石缝中钻出来，______了他顽强的生命力。

②走入公园的大门，一幅美丽的画卷______在我们眼前。

③祖国到处都______出欣欣向荣的景象。

④翻过一座小山，我们的眼前______了一条清澈的小河。

8. 用下列词语造句
①孤帆
②中断
9. 给下列加横线字注音
浅蓝______ 云霞______ 分辨______
10. 把肯定句改成否定句
①她喜欢唱歌。

②我们都举手赞同。

11. 读课文《海上日出》，解释句中加横线的词语
一刹那间，那深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。

它旁边的云也突然有了光彩。

①一刹那②夺目③光彩
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《海上日出》，回答
“这不是伟大的奇观吗？”换成肯定的说法，怎么说？
13. 读课文《滴水穿石的启示》，我能按课文填空。

1.（1）课文中列举了______、______、______三个人物的
事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路
上，都是靠这种______的精神，取得成功的。

2.（2）我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示是：
14. 读诗文《山行》，说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义？三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
______ ______ ______ ______ ______
xié tiáo chōu chùjīng qiǎo shēng yámǐn jié
2. 多音字组词
中zhōng______ zhòng______间jiān______ jiàn______
3. 填上“安静”的近义词。

他的家乡是一个坐落在______的山谷中的小村庄,每到冬季夜深时分,这座村庄就会非常______,连雪花飘落的声音都能听到,村民们在这里过着______的生活。

4. 写出下列词语的意思。

山行：______ 远上：______
寒山：______ 石径：______
荷尽：______ 菊残：______
傲霜：______ 萧萧：______
客情：______ 促织：______
5. 修改病句
1.（1）她穿着一件红色的连衣裙和一顶花草帽。

2.（2）看了这部话剧，受到了深刻的教育。

3.（3）我想他大概一定会去看那个孩子。

6. 形近字组词
藤______ 震 ______铜______ 距 ______
腾______ 振 ______筒 ______ 巨 ______
7. 选择正确的读音：
豆藤（tén téng）______震（zhèn zhèng）惊______
伺（sìsī）机 ______刹（chàshà）那间______
8. 照样子写词语
AABC型成语______ ______ ______
9. 默写《山行》
______ ，______ 。

______ ，______ 。

10. 根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空，完成练习。

祖国______绿色的大门，给孩子们一片______ 。

去吧，去呼吸山水间______ ，去吧，去打开大自然______ 。

11. 用下列词语造句
①云锦：
②洋溢：
③温馨：
④饱览：
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《海上日出》，回答
“这不是伟大的奇观吗？”换成肯定的说法，怎么说？
13. 根据课文《变色龙》内容回答
简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现：①对狗：
②对赫留金：
③对狗的主人：14. 仔细阅读肯《西风胡杨》，说说
胡杨是一种什么树？
三、写作(30分)
15. 习作芳草地
（一）题目：我爱家乡
要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。

（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！
任选一题进行习作。

五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语，我能行。

yōu fāng líng hún zhēn cáng fēng qī xuě yā
______ ______ ______ ______
shuāi lǎo huáqiáo cí xiánɡnéng shū shàn huà
______ ______ ______ ______
2. 火眼金睛，辨字组词。

茎______ 烈______ 垦______ 傲______ 摧______ 肝______
经______ 裂______ 恳______ 熬______ 催______ 杆______
3. 我是拼音小能手
依依不舍精巧金蝉脱壳敏捷整齐华丽______ ______ ______ ______ ______ ______ 4. 写出近义词
光彩—______ 突然—______ 分辨—______
5. “方其远出海门,仅如银线。

”这句话运用了______的修辞手法,你来仿写一句吧!
6. 形近字组词
暮______ 墓______
渐______ 暂______
7. 解释下列词语
①山行
②寒山
8. 这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方!(用上划线字和叹号仿写句子)
9. 读课文《装满昆虫的衣袋》，填空
课文记叙了______的故事，激励我们从小______的兴趣。

10. 填字成词。

______ ______ 如生 ______ ______不舍 ______ ______会神
枝______叶______ 夜______降临
11. 读诗文《山行》，根据课文内容填空
远上寒山石径斜，______。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《海上日出》，回答
“这不是伟大的奇观吗？”换成肯定的说法，怎么说？
13. 读课文《唐玄奘西行取经》，说说玄奘西行取经，途经哪些地方？
14. 读诗文《暮江吟》，说出下列句子的修辞方法
露似真珠月似弓
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
tiān mén______chǔjiāng______gū fān______
2. 多音字组词
中：zhōng ______ zhòng ______相：xiāng______ xiàng______ 3. 我是拼音小能手
威风饱览呼吸浩瀚云锦相聚
______ ______ ______ ______ ______ ______ 4. 写出近义词
砍倒—______ 告诉—______ 思考—______
5. 词语连线
6. 按课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空。

青山说：______，饱览无限的风光，满怀少年的______！绿水说：______，奔向浩瀚的大海，显示少年的______！
7. 按照一定顺序排列下列句子
______当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

______露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

______它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。

______每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

______它默默地工作，又默默地逝去。

8. 用下列词语造句
①直射
②重围
9. 给下列加横线字注音
浅蓝______ 云霞______ 分辨______
10. 《雅鲁藏布大峡谷》
一文采用了______、______等说明方法,介绍雅鲁藏布大峡谷奇丽壮美的景象,其中它的一个特点是形成
了一个______。

11. 读古诗《暮江吟》，根据课文内容填空
一道残阳铺水中，______。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
我家门前是一个无边的牧场。

牧场有着望不透的绿草，开不败的白花，但是，没有牧鞭，风吹草低也不见牛羊。

∥牧场上见到的是轻轻荡漾的琉璃浮漂，一串串像是巨大的晶莹的珍珠；波面下是一条条吊绳，牵引着数不尽的水产：楔子形的贻贝、芭蕉扇状的扇贝、耳朵模样的盘大鲍、天鹅蛋般的蛤蜊……
最壮观的是从墨西哥引进的“海藻之王”——巨藻，硕大的茎叶组成葱郁的海底森林，把海的颜色都染红了……
海上牧场，驱走了海的荒芜。

一道道无形篱笆，圈住了渔家人金色的梦。

∥
1.（1）在“我”眼中“我家门前的海”是什么样的？为什
么是这样的？
“我家门前的海”是______，因为______。

2.（2）“牧场”上有着丰富的物产：______、______、
______、______、______……
3.（3）按文中用“∥”分好的层概括层意。

4.（4）短文表达了渔家人______①对牧场的向往与热爱。

②对牧场的赞美。

③对和自己息息相关的那片大海的无限深情与无比热爱。

13. 根据课文《变色龙》内容回答
简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现：①对狗：
②对赫留金：
③对狗的主人：
14. 读诗文《望天门山》，我知作者
李白：（701年2月8日—762年），字______ ，______ 族，号______ 生于四川省江油市青莲乡。

中国唐朝诗人。

有“诗仙”、“诗侠”、之称。

三、写作(30分)
15. 习作芳草地
（一）题目：我爱家乡
要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。

（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！
任选一题进行习作。

五年级竞赛综合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
hán shān______shí jìng______bái yún______
2. 比一比，组词语。

径______ 寒______ 赠______ 盖______ 残______
经______ 赛______ 增______ 糕______ 戏______
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______
暮江吟瑟瑟真珠
4. 写出近义词砍倒—______ 告诉—______ 思考—______
5. 用下列词语造句
①赐给
②怜悯
6. 根据诗意写诗句。

①深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。

②在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。

③我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。

④被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。

7. 解释下列词语
①拓荒
②干涸
8. 用下列词语造句
①直射
②重围
9. 读课文《变色龙》，找出课文中表示颜色的词语。

______ ______ ______ ______
10. 根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空，完成练习。

祖国______绿色的大门，给孩子们一片______ 。

去吧，去呼吸山水间______ ，去吧，去打开大自然______ 。

11. 读课文《海上日出》，解释句中加横线的词语
一刹那间，那深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。

它旁边的云也突然有了光彩。

①一刹那②夺目③光彩
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《大自然的语言》，说说下列句子中引号的作用
大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？
13. 读诗文《山行》，说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解？
14. 读诗文《山行》，说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义？
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

竞赛综合五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
cán yáng sè sèkě lián
______ ______ ______
2. 我会给形近字补充完整。

虎______ 茎______ 毫______ 疑______
虚______ 径______ 豪______ 凝______
3. 我是拼音小能手
依依不舍精巧金蝉脱壳敏捷整齐华丽
______ ______ ______ ______ ______ ______ 4. 按要求写句子。

1.（1）讨论会上，大家发言很猛烈。

(修改病句)
2.（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

(仿
写拟人句)
3.（3）魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。

(改为“把”字
句)
5. 用下列词语造句
①赐给
②怜悯
6. 形近字组词
柿______ 搜______ 颜______协______
沛______ 瘦______ 谚______ 胁______
7. 解释下列词语
①搬家②游泳
8. 用下列词语造句
①孤帆
②中断
9. 《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。

在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！（100字左右）
10. 把下列词语补充完整。

瑟瑟______ 可怜______ 露似______
11. 读课文《海上日出》，解释句中加横线的词语
一刹那间，那深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。

它旁边的云也突然有了光彩。

①一刹那②夺目③光彩
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《海上日出》，回答
“这不是伟大的奇观吗？”换成肯定的说法，怎么说？
13. 阅读《山行》回答
此时你也来到了寒山脚下，枫树林中，你看到了哪些美丽的景物？你有什么感想？
14. 仔细阅读肯《西风胡杨》，说说
胡杨是一种什么树？
三、写作(30分)
15. 习作芳草地
（一）题目：我爱家乡
要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。

（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！
任选一题进行习作。

竞赛综合五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
xùn chìnóng hòu mù sènù qìmí liàn qí miào
______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 火眼金睛。

辨字组词。

从______ 痛______ 镶______ 芒______
纵______ 通______ 壤______ 茫______
丛______ 桶______ 嚷______ 忙______
3. 根据字义填写读音并组词。

蒙：①表示“欺骗”或“昏迷、神志不清”。

读音______；组词______。

②表示“遮盖”“受”或“蒙昧”。

读音______；组词______。

③指“蒙古族”。

读音______；组词______。

4. 为划线字选择正确的读音。

一刹______那（chàshà）重担______（dān dàn）重______围（chóng zhòng）
云缝______（féng fèng）似______的（sìshì）范______围（fán fàn）
5. 写出反义词
华丽—______ 整齐—______敏捷—______ 精巧—______
6. 根据诗意写诗句。

①深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。

②在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。

③我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。

④被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。

7. 解释下列词语
①山行
②寒山
8. 照样子写词语
绿莹莹 ______ ______ ______ ______
绘声绘色______ ______ ______ ______
9. 默写《山行》
______ ，______ 。

______ ，______ 。

10. 把肯定句改成否定句
①她喜欢唱歌。

②我们都举手赞同。

11. 查字典
“摧”按部首查自发应查______部，再查______画，组词______
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空
______的绿阴 ______的早晨______的大海
13. 理解课文内容，写出文章《去打开大自然绿色的课本》的中心思想。

14. 读课文《变色龙》，分析下列描写所体现出的人物性格。

①“我要揭你的皮，坏蛋。

”——赫留金
②就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

竞赛综合五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 我是拼写小能手。

jiān rèn zhìrèsuìxièshēn qūzīrùn qíqiú
______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 多音字组词
旋xuán ______xuàn______
转zhuǎn ______zhuàn______
著zhù______zhuó______
3. 词语搭配
1.（1）保护养成提
高改正
______公共环境 ______不良行为
______良好习惯 ______写作能力
2.（2）驶来询问地
面学习
仔细地______ 潮湿的______
飞快地______ 勤奋地______
4. 写出近义词
可怜—______ 残阳—______ 真珠—______
5. 根据课文内容填空。

“露从今夜白，月是故乡明。

”远离故土，漂泊在外的人，总会思念自己的家乡，而抒写思乡之情，也便成为文人墨客一个永恒的话题。

《泊船瓜洲》中最能体现诗人王安石思乡之情的诗句是：“______，______”；面对皎皎明月，想到远在家乡的亲人，王维发出了“______，______”的慨叹；而大诗人苏轼则在中秋之夜送出了自己对亲人最美好的节日祝福：“______，______”；北宋诗人秦观则用“______，______”，把乡思、乡愁写得细腻可感。

6. 形近字组词
暮______ 墓______
渐______ 暂______
7. 按照一定顺序排列下列句子
______当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

______露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

______它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。

______每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

______它默默地工作，又默默地逝去。

8. 用下列词语造句
①赐给
②怜悯
9. 在括号内填上恰当的形容词。

______的大门 ______的空气 ______的黄昏
10. 读诗文《望天门山》，把下列词语补充完整。

碧水______ 孤帆______ 天门______
11. 读课文《装满昆虫的衣袋》，我能解释加横线字的意思。

①每到早晨，法布尔把鸭子赶进池塘后，就一动不动地趴在岸边，静静地观察奇妙的生物世界。

②他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗牛壳里，打算回家再好好欣赏着珍珠一般的“宝贝”。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
_______________
我爱家乡的海。

她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上；她是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间；她是一曲迷人的歌，时时回荡在我的耳边。

‖
夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。

我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。

落日的余晖，给大海铺上一层红纱。

温柔的风轻拂海面，海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥（yè酒窝）；海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边；哗，哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。

啊！好一幅壮观的海浪图。

“哈哈！”“嘻嘻！”一串串银铃般的笑声吸引了我。

啊，原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。

层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。

潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。

人们高兴地喊着：“赶海啦！”看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着拥来了，海滩上热闹起来。

人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。

我也跟着去踏浪花，任海浪打湿发丝，溅一身水花，心中顿觉像投进了母亲的怀抱，任她亲吻自己的脸蛋儿。

夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥（指港口上用于上下旅客的桥）上华灯齐放。

我在桥边的长椅上坐下，耳边飘来游人们轻悠的歌声，朗朗的笑声。

海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基，哗，哗……多美的旋律呀！我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在这迷人的夜色中。

‖
家乡的海呀！我多么爱你！‖
1.（1）用“｜”把第二段分为三层，写出各层层意。

2.（2）读第3自然段，用“______”画出作者看到的；用
“______”画出作者听到的；用“______”画出作者想
到的。

（各画一处）
3.（3）第1自然段中，作者把家乡的海比作______、______
和______。

4.（4）给短文加一个合适的题目为______。

5.（5）从文章中找出下词语的近义词。