【精品】初二物理序言完整课件zl
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物理序言课件
初中物理学习的内容ຫໍສະໝຸດ 力 电热声
光
怎样学好物理?
善于观察
勇于实验 联系实际
勤于思考
乐于探究 联系社会
自我评价
自我发现
学好物理的学习方法
课前预习 主动听课
独立做题
及时复习 系统总结 课外学习 解决疑难
走进物理实验室
世界顶级物理实验室
卡文迪许实验室
荷兰莱顿大学低温试验室
德国联邦技术物理研究所
欧洲核子研究中心
电闪雷鸣 丰富多彩的物理现象就在我们身边
自然界中的物理现象 龙 卷 风
亮丽的彩虹
生活中的物理现象:
被水“折” 断的筷子
齿轮的应用
拉链的发明
赛车
雪地自行车
现代科技中的物理
震撼、 逼真的3D技术
隐形飞机
宇航服有
温度、湿 度、气压、 通风、循 环、监测、 过滤、供 电、供氧 等等自动 和手动设 备。舱外 的还装有 飞行系统
贝尔实验室 IBM研究实验室
我努力 我加油
我能行
功能强大的宇航服
世 界 上 最 贵 的 衣 服
互 联 网 技 术
现代通信
现代医学
航 天 与 空 间 技 术
核能
秦山核电站全貌及夜景
核动力航母
物理科技改变生活
什么是物理学？
物理学（Physics）这个词来源于希腊， 原意是自然，它是研究一切自然现象的科 学。１９世纪之前，也称“自然哲学”。 物理学是一门研究物质之间的相互作 用，并以这些作用来解释宏观物质以及 我们所观察到的其它自然现象。
初中八年级物理上册第一课绪论 PPT课件 图文
• 牛顿自小热爱自然，喜欢动脑动手。8岁时积攒零钱买 了锤、锯来做手工，他特别喜欢刻制日晷 。
• 他观察自然最生动的例子是15岁时做的一次实验：为 了计算风力和风速，他选择狂风时做顺风跳跃和逆风 跳跃，再量出两次跳跃的距离差。
• 牛顿在自己的笔记中，将自然现象分类整理，包括颜 色调配、时钟、天文、几何问题等等。这些灵活的学 习方法，都为他后来的创造打下了良好基础。
义务教育教科书 物理 八年级 上册
探索物理 科学之旅
一、什么是物理？
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手；
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手；
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手； 勤于思考，重在理解； 阅读和讨论： 伽利略在想什么？
观察→疑问→猜想→探究→证实→……
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手； 勤于思考，重在理解； 联系实际，联系社会。
超载汽车 压坏了路面
1．物理是有趣的、有用的。
仔细观察，你发现什么了？为什么？想知道 原因吗？
放大镜一定放大吗？动手试试……
不吹会掉，越吹越不掉！
2．物理是有用的
采集圣火
磁悬浮列车
神舟飞船
风力发电
牛顿发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星。
牛顿ห้องสมุดไป่ตู้
• 牛顿(Isaac Newton,1643～1727)伟大的物理学家、 天文学家和数学家，经典力学体系的奠基人。
• 他观察自然最生动的例子是15岁时做的一次实验：为 了计算风力和风速，他选择狂风时做顺风跳跃和逆风 跳跃，再量出两次跳跃的距离差。
• 牛顿在自己的笔记中，将自然现象分类整理，包括颜 色调配、时钟、天文、几何问题等等。这些灵活的学 习方法，都为他后来的创造打下了良好基础。
义务教育教科书 物理 八年级 上册
探索物理 科学之旅
一、什么是物理？
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手；
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手；
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手； 勤于思考，重在理解； 阅读和讨论： 伽利略在想什么？
观察→疑问→猜想→探究→证实→……
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手； 勤于思考，重在理解； 联系实际，联系社会。
超载汽车 压坏了路面
1．物理是有趣的、有用的。
仔细观察，你发现什么了？为什么？想知道 原因吗？
放大镜一定放大吗？动手试试……
不吹会掉，越吹越不掉！
2．物理是有用的
采集圣火
磁悬浮列车
神舟飞船
风力发电
牛顿发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星。
牛顿ห้องสมุดไป่ตู้
• 牛顿(Isaac Newton,1643～1727)伟大的物理学家、 天文学家和数学家，经典力学体系的奠基人。
苏科版八年级上册物理 序言 一、奇妙的物理现象 课件
形成的呢？ 在今后学习的物理学中将学 习到这些知识，你要加油哦！
小结 物理是一门非常有趣、非常有 用的自然科学。希望大家喜欢 物理，去认真地视察、实验、 思考。
课外作业
调查一下自己周围有哪 些有趣的物理现象并提
出问题。
谢谢
一、奇妙的物理现象
引言
一、奇妙的物理 现象
活动1
玻璃罩中的蜡烛
活动2
烧瓶里的金鱼
活动3
透过盛水的玻璃杯看书 上的字
活动4
用磁铁隔着物体吸回形 针
情景展示：自然界中的 宇宙 神秘
电 闪 雷 鸣
雪崩现象
地 震
黄河—我们的母亲河
龙卷风
这把尺子是弯的” 断的筷子，拉链的开启与闭 合，圆珠笔的应用，冲浪运 动，撑干跳高这些都是生活 中的神秘，这些神秘是怎样
小结 物理是一门非常有趣、非常有 用的自然科学。希望大家喜欢 物理，去认真地视察、实验、 思考。
课外作业
调查一下自己周围有哪 些有趣的物理现象并提
出问题。
谢谢
一、奇妙的物理现象
引言
一、奇妙的物理 现象
活动1
玻璃罩中的蜡烛
活动2
烧瓶里的金鱼
活动3
透过盛水的玻璃杯看书 上的字
活动4
用磁铁隔着物体吸回形 针
情景展示：自然界中的 宇宙 神秘
电 闪 雷 鸣
雪崩现象
地 震
黄河—我们的母亲河
龙卷风
这把尺子是弯的” 断的筷子，拉链的开启与闭 合，圆珠笔的应用，冲浪运 动，撑干跳高这些都是生活 中的神秘，这些神秘是怎样
苏科版八年级上册物理 序言 课件 (共23张PPT)
方法 技巧 1.物理学是一门以观察和实验为基
础的科学.
2.在大自然和生活中有许多奇妙的 物理现象，为了解开这些物理之谜， 在探究物理现象的过程中ห้องสมุดไป่ตู้我们应该 勤于观察，勇于提问，善于探索，联 系实际.
物理学对人类的贡献
物理学对人类的贡献
二、体验科学探究
自然界存在着无穷的奥秘，科学 家是通过科学探究去认识它们的。
二、体验科学探究
说明：
科学探究不仅对科学家研究科学问 题是需要的，对于我们学习物理、 解决日常生活中的问题也是需要的. 让我们通过下面的有趣实验，一起 来体验科学探究的过程.
二、体验科学探究
0.3装满水的杯子里还能放多 少回形针
人们通常都认为水面是平的.当我们 向杯里加水，水面达到杯口平面后， 意外地发现__还_能__慢__慢_地__向_杯__里__加_水_ ，
2、用同一乒乓球先后从不同高度自由下落，接触 同一光滑的水泥地面，观察乒乓球弹起的高度。 3、用不同的乒乓球从同一高度自由下落，接触同 一光滑的水泥地面，观察乒乓球弹起的高度。
六、体验科学探究
类型 实验探究
例：乒乓球的反弹高度与哪些因素有关？
[解析] 进行实验与收集证据：
分别进行实验，测出乒乓球弹起的高度。
育教学活动中发扬学生的主体精神,促 进学生 的主体 发 展,努力做到因材施教。
探索物 理世界 的奥秘
一、奇妙的物理现象
在自然界和生活中，有许 多需要我们探究的物理现象。 通过实验来观察这些现象， 我们还会发现许多有趣和意 想不到的问题.
０.１观察有趣的物理现象
１、看一看，视频中 的长蜡烛先灭，还是 短蜡烛先灭？
0.3装满水的杯子里还能放多 少回形针
2、试一试，水溢出了吗？ 3、请你猜想一下，在水不溢出的情况下最多 能放入多少只回形针？ 4、请试一试，一共可放入多少只回形针？实际 放入的数量与你的猜想相差多少？
础的科学.
2.在大自然和生活中有许多奇妙的 物理现象，为了解开这些物理之谜， 在探究物理现象的过程中ห้องสมุดไป่ตู้我们应该 勤于观察，勇于提问，善于探索，联 系实际.
物理学对人类的贡献
物理学对人类的贡献
二、体验科学探究
自然界存在着无穷的奥秘，科学 家是通过科学探究去认识它们的。
二、体验科学探究
说明：
科学探究不仅对科学家研究科学问 题是需要的，对于我们学习物理、 解决日常生活中的问题也是需要的. 让我们通过下面的有趣实验，一起 来体验科学探究的过程.
二、体验科学探究
0.3装满水的杯子里还能放多 少回形针
人们通常都认为水面是平的.当我们 向杯里加水，水面达到杯口平面后， 意外地发现__还_能__慢__慢_地__向_杯__里__加_水_ ，
2、用同一乒乓球先后从不同高度自由下落，接触 同一光滑的水泥地面，观察乒乓球弹起的高度。 3、用不同的乒乓球从同一高度自由下落，接触同 一光滑的水泥地面，观察乒乓球弹起的高度。
六、体验科学探究
类型 实验探究
例：乒乓球的反弹高度与哪些因素有关？
[解析] 进行实验与收集证据：
分别进行实验，测出乒乓球弹起的高度。
育教学活动中发扬学生的主体精神,促 进学生 的主体 发 展,努力做到因材施教。
探索物 理世界 的奥秘
一、奇妙的物理现象
在自然界和生活中，有许 多需要我们探究的物理现象。 通过实验来观察这些现象， 我们还会发现许多有趣和意 想不到的问题.
０.１观察有趣的物理现象
１、看一看，视频中 的长蜡烛先灭，还是 短蜡烛先灭？
0.3装满水的杯子里还能放多 少回形针
2、试一试，水溢出了吗？ 3、请你猜想一下，在水不溢出的情况下最多 能放入多少只回形针？ 4、请试一试，一共可放入多少只回形针？实际 放入的数量与你的猜想相差多少？
苏科版八年级上册物理 序言 课件 (共18张PPT)
猜一猜，哪根蜡烛先灭？
看一看？
请你描述刚才的现象， 比一比，谁描述的仔细。 你能提出哪些问题？
用酒精灯加热盛水烧 瓶的颈部. 猜一猜， 小金鱼会怎样？ 你猜对了吗？
请你描述这个现象。
你能提出什么问题？
再看几个有趣的物理现象：
“阻不断”的吸引力（学生参与） 拉不开的书（学生参与）
“谁主沉浮” “赖着不走的乒乓球”（吹不下、浮不起）
进行实验与收集证据
分析与论证 评估
交流与合作
初步体验科学探究的过程
发现与提出问题 猜一 猜 设计 试一 试 交流讨论
体育课上有掷铅球的活动．有同学问“铅球一定 是铅制成的吗？”于是大家对铅球的制作材料进 行了讨论．有同学认为铅球是铁制成的，并从实 验室借来磁铁靠近铅球吸一下．以上过程中， “有同学认为铅球是铁制成的，并借来磁铁吸引 一下”是属于科学探究过程的哪个环节？
在自然界和生活中，有许多奇妙的物理现 象.
广播电从视树钢、晴上铁移朗掉造动的下的电天的轮话空苹船、为果为因什为什特么什么网是么能是蔚总浮靠蓝是在什色落水么的向面传？地上递面？信？息的？
同学们，你们在小学的时候学过科学， 对自然界和生活中的一些物理现象已经有了 一定了解，从今天开始让我们继续去探索物 理世界的奥秘……
物理有用
一组”物理学对社会发展的贡献“的图片
古代的钻木取火与马车 电气时代（蒸1汽9世时纪代，的电火磁车学（研17究~1的8世巨纪大）成就）
智能化、信息化数、字新能电 子电源视的核高能科技新时代
与
航计
激 光 技 术
天与空间算 机 技 术 技 术
超导体与上海磁悬浮列车
现代通信 CT机
既然物理既有趣，又有用。那么就 让我们带着一份好奇，一份激情，从同 一起跑线开始，认真学好物理。比一比， 谁在这门新学科上进步最快，我相信就 像一些物理现象给我们带来意想不到一 样，有些同学也会让我“意想不到”。
人教版八年级上册物理序言科学之旅课件
科学之旅
人教版八年级上册 序言
目录 CONTENTS
01 导入新课
P10
02 讲授新课
P20
03 课堂小结
P30
04 随堂训练
P40
你知道有哪些伟大的物理学先驱
第3页
我不知道世界会怎样看待 我，然而我认为自己不过像 在海滩上玩耍的男孩，不时 地寻找比较光滑的卵石或比 较漂亮的贝壳，以此为乐， 而我面前，则是一片尚待发 现的真理的大海。
样的历程？这说明了什么？
第 22 页
怎样学习物理——勤于思考，重在理解
第 23 页
伽利略 1582年的一天，伽利略到教堂作礼拜。风 吹动了教堂中的大吊灯，使它来回摆动，伽利 略聚精会神地观察着，发现无论摆动幅度多大， 每次测量的摆动一个来回时间都近乎相同。 他猜想摆的摆动时间与摆动幅度无关。 回去后他用铁块制成一个摆，把铁块拉到不同 高度，用脉搏细心测量时间，但每次仍然相同， 尽管测量并不精确，但足以证明他的猜想。这 在物理上叫做摆的等时性，各种机械摆钟都是 根据这个原理制成的。
（2）对着两张平行拿着的纸的中间吹气，可以看到的现象是 两张纸向中间靠拢 ；对着纸条上 方吹气，纸条向 上 （“上”“下”）飘。
用开水把杯子烫热，立即扣在气 球上，气球能把杯子“吸”住. 这说明了什么？
通电的线圈放在磁场中会转起来 ，为什么？
怎样学习物理——勤于思考，重在理解
阅读和讨论：
1、伽利略怎样观察吊灯的摆动，并发现 了值得注意的现象？
2、伽利略在观察中提出了什么疑问？对 于这些疑问做出了什么猜想？
3、伽利略是怎样证实自己的猜想的？ 4、伽利略对摆动的规律的探究经历了怎
物理是研究关于声、光、热、力、电等现象的自然科学.
人教版八年级上册 序言
目录 CONTENTS
01 导入新课
P10
02 讲授新课
P20
03 课堂小结
P30
04 随堂训练
P40
你知道有哪些伟大的物理学先驱
第3页
我不知道世界会怎样看待 我，然而我认为自己不过像 在海滩上玩耍的男孩，不时 地寻找比较光滑的卵石或比 较漂亮的贝壳，以此为乐， 而我面前，则是一片尚待发 现的真理的大海。
样的历程？这说明了什么？
第 22 页
怎样学习物理——勤于思考，重在理解
第 23 页
伽利略 1582年的一天，伽利略到教堂作礼拜。风 吹动了教堂中的大吊灯，使它来回摆动，伽利 略聚精会神地观察着，发现无论摆动幅度多大， 每次测量的摆动一个来回时间都近乎相同。 他猜想摆的摆动时间与摆动幅度无关。 回去后他用铁块制成一个摆，把铁块拉到不同 高度，用脉搏细心测量时间，但每次仍然相同， 尽管测量并不精确，但足以证明他的猜想。这 在物理上叫做摆的等时性，各种机械摆钟都是 根据这个原理制成的。
（2）对着两张平行拿着的纸的中间吹气，可以看到的现象是 两张纸向中间靠拢 ；对着纸条上 方吹气，纸条向 上 （“上”“下”）飘。
用开水把杯子烫热，立即扣在气 球上，气球能把杯子“吸”住. 这说明了什么？
通电的线圈放在磁场中会转起来 ，为什么？
怎样学习物理——勤于思考，重在理解
阅读和讨论：
1、伽利略怎样观察吊灯的摆动，并发现 了值得注意的现象？
2、伽利略在观察中提出了什么疑问？对 于这些疑问做出了什么猜想？
3、伽利略是怎样证实自己的猜想的？ 4、伽利略对摆动的规律的探究经历了怎
物理是研究关于声、光、热、力、电等现象的自然科学.
初二物理序言完整课件zl
古代物理学概述
古代物理学的发展主要基于对自然现象的观察和解释，如天文、气象、力学等领域。
古代中国的物理学成就
古代中国在物理学方面取得了许多重要成就，如《墨经》中对光学、力学、声学等方面的 研究，以及四大发明中的指南针和火药的应用。
古代西方的物理学成就
古代西方在物理学方面也有很多贡献，如古希腊的阿基米德在静力学和流体静力学方面的 研究，以及阿拉伯科学家在光学和力学方面的探索。
学习物理的意义
通过学习物理，可以培养逻辑思维、实验能力和创新精神，为未来 的科技发展和社会进步做出贡献。
物理与生活的关系
物理知识广泛应用于日常生活、生产实践和科学研究，如声、光、 热、力等现象的解释和利用。
对未来的展望
科技发展趋势
01
随着科技的不断发展，物理将在新能源、新材料、人工智能等
领域发挥更加重要的作用。
在学习过程中注重实验和实践 ，通过亲手操作加深对物理原
理的理解。
持续学习与拓展
鼓励学生不断深入学习物理知 识，同时关注科技前沿动态，
拓展视野。
培养创新思维
引导学生敢于质疑、勇于创新 ，培养独立思考和解决问题的
能力。
THANK YOU
程等领域，物理学原理和技术为工业生产提供了重要的支撑。
03
物理学在医学中的应用
物理学在医学领域中的应用也十分广泛，如放射医学、核医学、医学成
像技术等，为医学诊断和治疗提供了重要的手段。
物理学与生活的关系
物理学在日常生活中的应用
物理学原理和技术在日常生活中有着广泛的应用，如家用 电器、交通工具、建筑等领域，为人们的生活提供了便利 和安全。
初二物理序言完整课件zl
目录
• 物理学的定义与重要性 • 物理学的发展历程 • 物理学的主要分支 • 学习物理的方法与技巧 • 序言总结与展望
古代物理学的发展主要基于对自然现象的观察和解释，如天文、气象、力学等领域。
古代中国的物理学成就
古代中国在物理学方面取得了许多重要成就，如《墨经》中对光学、力学、声学等方面的 研究，以及四大发明中的指南针和火药的应用。
古代西方的物理学成就
古代西方在物理学方面也有很多贡献，如古希腊的阿基米德在静力学和流体静力学方面的 研究，以及阿拉伯科学家在光学和力学方面的探索。
学习物理的意义
通过学习物理，可以培养逻辑思维、实验能力和创新精神，为未来 的科技发展和社会进步做出贡献。
物理与生活的关系
物理知识广泛应用于日常生活、生产实践和科学研究，如声、光、 热、力等现象的解释和利用。
对未来的展望
科技发展趋势
01
随着科技的不断发展，物理将在新能源、新材料、人工智能等
领域发挥更加重要的作用。
在学习过程中注重实验和实践 ，通过亲手操作加深对物理原
理的理解。
持续学习与拓展
鼓励学生不断深入学习物理知 识，同时关注科技前沿动态，
拓展视野。
培养创新思维
引导学生敢于质疑、勇于创新 ，培养独立思考和解决问题的
能力。
THANK YOU
程等领域，物理学原理和技术为工业生产提供了重要的支撑。
03
物理学在医学中的应用
物理学在医学领域中的应用也十分广泛，如放射医学、核医学、医学成
像技术等，为医学诊断和治疗提供了重要的手段。
物理学与生活的关系
物理学在日常生活中的应用
物理学原理和技术在日常生活中有着广泛的应用，如家用 电器、交通工具、建筑等领域，为人们的生活提供了便利 和安全。
初二物理序言完整课件zl
目录
• 物理学的定义与重要性 • 物理学的发展历程 • 物理学的主要分支 • 学习物理的方法与技巧 • 序言总结与展望