【小学教育】2019最新小学语文小升初(通用版)真题模拟试卷8J—8K可直接打印

A .高强度悟性的结晶
B .具有强大的再生活力
C .每一个汉字都有不同的风韵
D .书法艺术中无穷无尽的变化
4.（4）根据短文第二自然段，写出你对下列汉字的感受。

看见“太阳”这个词，你感受到______；看到“森”这个字，你感受到______；看到“______”这个字，你感受到______。

5.（5）根据短文中作者表达的感情，回答下面的问题。

如今，电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。

人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字，但书写汉字的能力却急剧下降，经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况。

你觉得，针对这种情况，人们应该怎样做？写出你的想法。

5. 找出两对反义词和近义词。

立即谦虚熟悉马上勇敢陌生虚心胆小近义词：
______—______ ______—______
反义词：
______—______ ______—______
6. 精挑细选：将下列词语填入相应的横线上。

渐渐默默悄悄匆匆
①时间______地从我们身边溜走。

②在父母的关爱下，我们______地长大。

③时间来去______，稍纵即逝。

④他这种______奉献的精神，值得我们学习。

7. 看字猜成语
如：晕——晖（晕头转向）杭——航______ 亚——哑______
迁——迈______ 道——邈______ 记——认______
8. 选择恰当的词语填在括号里。

发明发现发挥发扬发展
他______不怕困难的精神，充分______了他的聪明才智，经过几年的努力，终于______了变色龙变色的原因，从而______了新的变色材料。

9. 下列关于课文以及作者的介绍有误的一项是（）
A .《草原》的作者老舍是现代名作家，他著有小说《骆驼祥子》
《四世同堂》等。

B .杨红樱是当代女作家，《笑猫日记》《男生日记》《女生日记》都是她的代表作。

C .《牛郎织女》一文是根据叶圣陶的《牛郎织女》改写的。

D .维克多·雨果和夏洛蒂·勃朗特都是来自法国的著名作家。

10. 下列文字与原文完全一致的一项是（）
A .一儿曰：“日初出大余车盖，级日中，则如盆盂，此不为远
者小而近者大乎？” B .虽与之俱学，佛若之矣。

C .郁孤台下清江水，中间多少行人泪！ D .他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的帮子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀……
11. 故事欣赏：完成练习。

寓言故事---《近朱者赤近墨者黑》
近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。

1.（1）“近朱者赤，近墨者黑。

”出处：晋·傅玄《______》。

2 / 3
“
“近朱者赤，近墨者黑。

”意思是靠近朱砂的变______，靠近墨的变______。

2.（2）这句话被人们用来比喻什么，不正确的选项是
（）
A .接近好人可以使人变好。

B .接近坏人可以使人变坏。

C .客观环境对人有很大影响。

D .客观环境对人没有太大影响。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，按要求回答文后问题。

汽车和路面，就像鱼和水的关系一样密切。

作为公路的“铠（kǎi）甲”——路面，天天展现在司机的眼前。

可是这层“铠甲”，不是黑颜色的沥青路，就是白颜色的水泥路。

单调的路面颜色，会使长时间行车的司机感到疲劳。

能否把公路也搞得丰富多彩一些呢？能。

新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。

铺设这种路面像绘画调色一样，把不同的色彩掺（chān）进黑颜色沥青材料里面，便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。

彩色路面像一本大书，它会告诉司机：红色——前面有交叉路口和居民点；蓝色——附近有小学校，注意小学生穿行马路；黄色——不准开快车，限制车速……。

这种路面可以消除司机的疲劳，对安全行车，减少交通事故非常有效。

彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。

我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面，色调柔和，给人以舒适的感觉。

如果居民区中心有蓝色的广场，沿着湖边有绿色小路，儿童游戏场铺上橙（chéng）黄色地面，那该是多美丽呀。

1.（1）这篇短文一共说了四层意思，请用‖符号在原文分
成四层。

2.（2）写出第三层和第四层的意思（可用各段中的中心句
来表示）。

第三层：______
第四层：______
3.（3）概括这篇短文的主要内容。

13. 下面每小题中有一个加下划线字解释是错误的，请找出来，
把序号填在括号里。

①A．薄膜(不厚) B．厄运(困苦) C．硕大无朋(朋
友)______
②A．截获(阻拦) B．年过六旬(十天) C．蔚为壮观
(盛大) ______
14. 根据课文内容填空。

______，______。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

“急走”
的意思是______；这首诗的作者是______代的______，描写的是______生活的情景。

三、写作(30分)
15. 生活中时时有欢乐，一场温暖的亲人聚会，一次欢快的课外
活动，一个快乐的童年游戏，甚至一次助人为乐之举……这些都可能成为我们心中最快乐的元素。

本次习作就请以“快乐”为主题写一篇习作。

要求内容具体，语意新颖，语句通顺，条理清晰，富有真情实感。

题目自拟，450字左右。

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