高质量应用性人才培养模式的探讨
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ＣＮｌ —１ ５ ／Ｎ ２ ３２
实
验
室
科
学
第１ ３卷
第 ６期
２１ ０ ０年 １ ２月
ＬＡ Ｂ０ＲＡＴ ０ＲＹ Ｓ ＥＮＣＥ ＣＩ
Ｖ０ ＿ ３ Ｎｏ ６ ｌ １ ． Ｄｅ ． ０１ ｃ２ ０
高质量应用性人才培养模式 的探讨
王 丽 芳 ，杨 卫 民 ，乔 元 彪 ，翟 言强 ，刘 宝琦
以及两者在 实现 高质量应用型人才培养 目标等方面的重要性 ，提 出了强化 教学与科研 的融合是 提高该 院教学
质量 ，教师 队伍建设 ，高质量应用性人 才培养的保证 ，是建设创新性和有特色大学的根本所 在。
关 键 词 ：教 学 与 科 研 ；应 用 型 人 才 ；教 学质 量
中 图分 类 号 ：６ ４ ６ Ｇ ４ ． 文 献标 识 码 ： Ａ ｄ ｉ１ ．９９ ｊｉ ｎ １７ — ３５ ２ １ ．６ ０３ ｏ：０ ３ ６／．ｓ ．６ ２ ４ ０ ．０ ０ ０ ．６ ｓ
养 的战略 目标 的根本 ， 建 设 创新 型学 院的 内在 要 是
求 。明确 了我 院在 行使 教学 、 研 、 科 社会 服务职 能过
的代价” 国家 中长期教育改革和发展规划纲要》 。《 （００ ２２ ２ １— ００年 ） 明 确 指 出 ： 今 后 我 国 高等 教 育 也 “ 的发 展任 务将定 位 在 以全 面 提 高质 量 为 重 点 ， 加 更 注重 提高 人才培 养质量 、 升科学 研究水 平 、 强社 提 增 会服 务能 力 ， 别 要 求 高 等 教 育 优 化 结 构 ， 出特 特 办 色 ” 因此 ， 。 把握好 目前 高等 教 育发 展 的主 流 意识 ，
（ 吕梁学 院 应 用化 学实验 中心 ，山西 吕梁 ０３０ ） ３ ０ １
摘 要 ：以 《 国家 中长期教育改革和发展规划纲要》 （０ ０ ２ ２ ）为指针 ，针对处于 由专科教育 向本科教 ２ １ — ０ ０年
育转型发展 时期 的吕梁学 院在学科建设方面所面临的一些 实际问题 ，全文分析了 目前该院教学与科研 的现状 ，
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《 界高 等教育 大 会 宣 言》 确指 出 ：２ 世 明 “ １世 纪
将 是更加 注重 质量 的世纪 ， 由数量 向质 量 的转移 ， 标
探索适 合我 院 的创新 发 展 和 特色 发 展 之路 ， 促 进 是
科学 发展 的重要 内容 ， 实 现 高 质量 应 用 型人 才 培 是
志着一个 时代 的结束 和另 一个 时代 的开始 。重视质 量 是一个 时代 的命题 。谁 轻视质 量将 为此付 出沉重
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摘 要 ：以 《 国家 中长期教育改革和发展规划纲要》 （０ ０ ２ ２ ）为指针 ，针对处于 由专科教育 向本科教 ２ １ — ０ ０年
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