初中生物济南版八年级下册第六单元 生物与环境第二节 生物多样性的保护-章节测试习题(1)

章节测试题
1.【答题】在新疆温泉县境内的国家级珍稀两栖动物是（）。

A.新疆北鲵
B.四爪陆龟
C.大鲵
D.新疆大头鱼
【答案】A
【分析】本题考查我国的珍稀两栖动物。

【解答】新疆北鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的国家级珍稀两栖动物，是国家二类保护水生野生动物，是野生动物基因保护品种，A正确；四爪陆龟属于爬行动物，不是两栖动物，B错误；大鲵属于国家二级保护两栖动物，但不是国家级珍稀两栖动物，C错误；大头鱼属于鱼类，不是两栖动物，D错误。

2.【答题】下列不是保护生物多样性的有效措施的是（）。

A.制定保护性法律法规
B.给每种生物拍照、记录存档
C.建立自然保护区
D.用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护
【答案】B
【分析】本题考查保护生物的多样性。

【解答】另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物，对我国生物多
样性的保护起到了重要的作用，A正确；给每种生物拍照、记录存档，利于了解生物种类，但对于保护生物的多样性无多大意义，B错误；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施，C正确。

我们还可以建立了种质库，用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护，以保护珍贵的遗传资源，D正确。

3.【答题】如果在青藏高原的可可西里建立自然保护区，是为了保护（）。

A.藏羚羊
B.大熊猫
C.白鳍豚
D.扬子鳄
【答案】A
【分析】本题考查自然保护区的保护对象。

【解答】自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。

可可西里自然保护区主要的保护对象是藏羚羊。

4.【答题】下图中的动物是我国的国家一级保护动物，为了保护该动物而建立的自然保护区是（）。

A.神龙架自然保护区
B.武夷山自然保护区
C.青海湖自然保护区
D.卧龙自然保护区
【答案】D
【分析】本题考查我国的自然保护区。

【解答】湖北神龙架自然保护区的保护对象是金丝猴，A错误；武夷山自然保护区以山貌雄伟和生物多样性而闻名于世，是福建省最大的自然保护区；保护对象为珍贵的野生动植物资源，B错误；青海湖鸟岛自然保护区的保护对象是鸟类，C错误；四川卧龙国家级自然保护区，主要保护大熊猫等生物（金丝猴，藏雪鸡，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青树，连树），D正确。

5.【答题】保护生物多样性最有效的措施是（）。

A.建立自然保护区
B.制定更完善的法律
C.建立濒危物种的种质库
D.引进更多外来物种
【答案】A
【分析】本题考查保护生物多样性的措施。

【解答】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。

保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性。

6.【答题】下列有关生物多样性的认识中正确的是（）。

A.生物多样性是指基因的多样性
B.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
C.生物多样性是指生物种类的多样性
D.为了丰富我国的动植物资源，应大力引进外来物种
【答案】B
【分析】本题考查生物的多样性。

【解答】生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，AC错误；保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区，B正确；引进外来物种不慎造成生物入侵，使原有物种的生存受到威胁，因此我们不能盲目引进外来物种，D错误。

7.【答题】港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元,是海洋开发和环境保护结合的范例。

保护中华白海豚最有效的措施是（）。

A.移入海洋馆
B.建立自然保护区
C.完善法律法规
D.建立种质库
【答案】B
【分析】本题考查保护生物的有效措施。

【解答】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。

保护中华白海豚最有效的措施是建立自然保护区。

8.【答题】当你发现有人滥杀青蛙、偷猎鸟类，或者知道有人盗伐林木时，最好的措施是（）。

A.去和他们辩论，不让他们继续这么做
B.事不关己，高高挂起
C.将这些人抓住，送往公安局惩处
D.告诉当地政府或有关部门，及时制止和惩处他们
【分析】本题考查动物栖息地的保护。

【解答】滥杀青蛙、偷猎鸟类、或者盗伐林木，这些行为都能够破坏生态环境，所以我们都应该制止这些行为。

但我们是青少年，力量还有限，为了自身安全，所以遇上这样的事情，我们不要跟他们辩论，最好是告诉当地政府或有关部门，及时制止和惩处他们。

9.【答题】关于生物多样性的保护，下列做法正确的是（）。

A.麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝
B.建立自然保护区
C.不经论证引进一些外来物种
D.猎捕国家一级保护动物来制造药物
【答案】B
【分析】本题考查保护生物的多样性。

【解答】保护生物多样性的具体办法有依法合理开发利用自然资源，严禁砍伐猎取濒危物种和受保护物种；建设自然保护区保护生物多样性；采取措施对一些物种进行特殊的保护和管理，如迁地保护；用人工养殖、栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种等。

10.【答题】陕西省洋县自然保护区所保护的濒临绝灭的动物是（）。

A.丹顶鹤
B.斑头雁
C.朱鹮
D.褐马鸡
【分析】本题考查自然保护区的概念。

为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区，据此答题。

【解答】建立自然保护区是指为了保护生物多样性，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。

如四川卧龙级国家级自然保护区，主要保护大熊猫等生物（金丝猴，藏雪鸡，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青树，连香树）。

陕西洋县自然保护区保护区主要是为了保护珍稀鸟类朱鹮而建立的，青海湖鸟岛自然保护区主要是为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类。

11.【答题】以下哪一项不是威胁生物多样性的原因（）。

A.森林面积减少
B.环境污染
C.生物进化
D.生物入侵
【答案】C
【分析】本题考查威胁生物多样性的原因。

【解答】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地；环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡；生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性；而生物进化是必然趋势，生物越进化，越适应环境，越利于生存，可见C符合题意。

12.【答题】我国对麋鹿所采取的保护措施属于（）。

A.就地保护
B.易地保护
C.法制教育和管理
D.包括A，B，C
【答案】B
【分析】本题考查保护生物多样性的措施。

保护生物多样性的措施有：一是就地保护；二是迁地保护；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。

【解答】麋鹿原产于我国，但后来被英国人引种到英国，后来在我国的种群灭绝后，又从英国再引进，现在北京麋鹿苑的麋鹿已能正常生活和繁殖。

这种措施属于易地保护。

13.【答题】我国对大熊猫的保护所采取的措施是（）。

A.就地保护
B.易地保护
C.法制教育和管理
D.包括ABC
【答案】D
【分析】本题考查保护生物多样性的基本措施。

【解答】保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如建立四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，严禁捕猎大熊猫；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。

可见D符合题意。

14.【答题】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少，下列哪项不是造成蛙类大量减少的主要原因（）。

A.传染病的流行
B.栖息地和繁殖环境遭到破坏
C.环境污染日趋严重
D.人类大量的捕杀
【答案】A
【分析】本题考查威胁生物多样性的原因。

【解答】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。

蛙类减少的原因：人类的大量捕杀，占威胁蛙类生存原因的20%；栖息地的丧失使蛙类减少，占威胁蛙类生存原因的60%；环境污染日趋严重，占威胁蛙类生存原因的20%。

因此传染病的流行不是造成这种现象的主要原因。

选A。

15.【答题】就地保护的主要措施是（）。

A.建立自然保护区
B.易地保护
C.法制教育和教育
D.保护动物的多样性
【答案】A
【分析】本题考查建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施，又叫就地保护。

【解答】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。

16.【答题】据有关报道，现在地球上每年有至少一种鸟类或哺乳动物灭绝，造成其灭绝的主要原因是（）。

A.火山喷发，海啸地震等严重自然灾害
B.灭绝生物的天敌过度繁殖
C.灭绝动物疾病大流行
D.人类经济活动对生态系统的破坏
【答案】D
【分析】本题考查造成野生动物濒危和灭绝的主要原因。

威胁生物多样性的原因有乱砍滥伐导致栖息地的破坏、偷猎、盲目引进外来物种、环境污染等。

【解答】人类活动对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导致环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于灭绝，如乱砍滥伐、过度放牧、不合理的开发（围湖造田、垦荒、湿地开发等），使生存环境被破坏与改变，不再适合生物生存，导致野生生物的濒危或面临灭绝。

可见D符合题意。

17.【答题】据生物学家研究和统计,每年都至少有一种鸟类和一种哺乳动物从地球上消失。

造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（）。

A.自然灾害
B.天敌过多
C.动物病害
D.人类过度开发，破坏了生态平衡
【答案】D
【分析】本题考查造成野生动物濒危和灭绝的主要原因。

威胁生物多样性的原因有滥砍乱发导致栖息地的破坏、偷猎、盲目引进外来物种、环境污染等。

【解答】人类活动对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导致环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于灭绝，如乱砍滥伐、过度放牧、不合理的开发（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、使生存环境被破坏与改变，不再适和生物生存，导致野生生物的濒危或面临灭绝。

18.【答题】恢复、重建和改建生态环境的重大而有效的措施的是（）。

A.建立自然保护区和实施大型生态工程
B.加强法制管理和科学管理
C.进行生态环境质量监测
D.抑制人类的各种生产和生活活动
【答案】A
【分析】本题考查保护生物多样性的基本措施。

【解答】恢复、重建和改建生态环境的重大而有效的措施的是建立自然保护区和实施大型生态工程，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。

又叫就地保护。

自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。

因此建立自然保护区以及实施大型生态工程来保护生态系统等是最有效的措施。

19.【题文】地处内蒙古高原的塞罕坝，曾经由于过度采伐，土地日渐贫瘠，当地生态系统濒临崩溃。

经过三代林场建设者们几十年艰苦奋斗，营造出112万亩森林，创造了荒原变林海的奇迹。

用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。

2017年12月5日，我国塞罕坝林场建设者荣获第三届联合国环境大会“地球卫士”奖。

据统计，塞罕坝林场现有陆生野生脊椎动物261种，鱼类32种，昆虫660种。

有国家重点保护动物47种，其中兽类7种；鸟类39种；鱼类1种。

据以上材料，回答下列问题：
（1）塞罕坝森林生态系统早期由于人们的过度采伐，濒临崩溃，说明生态系统的______是有一定限度的。

（2）材料中划线部分体现了______的多样性。

请从林场内常见的生物（草、蝗虫、青蛙、蛇、鹰、木耳）中选取适当的生物写出一条完整的食物链：______。

在这条食物链中，获得能量最少的生物是______。

（3）随着塞罕坝林场的恢复，生物资源更加丰富。

由此在保护生物多样性方面，你得到的启示是：______。

【答案】(1).自动调节能力(2).生物种类(或物种)(3).草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰(4).鹰(5).保护生物的栖息环境，是保护生物多样性的根本措施
【分析】本题考查了生态系统的功能、食物链的书写和保护生物多样性的相关知识。

资料中展示了塞罕坝森林生态系统中的丰富的生物资源，这体现了生物多样性，生态系统为生物生存提供环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。

根据相关知识进行解答。

【解答】（1）生态系统具有自动调节能力，但这种能力是有限的，外界的干扰一旦超过了生态系统的自动调节能力，生态系统就会遭到破坏。

塞罕坝森林生态系统早期由于人们的过度采伐，濒临崩溃，说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的。

（2）材料中划线部分体现了生物种类的多样性，生态系统中的生产者和消费者之间构成食物链，其中的一条是：草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰。

能量随着食物链流动，在流动的过程中，逐级递减，因此，这条食物链中，鹰获得的能量是最少的。

（3）随着塞罕坝林场的恢复，生物资源更加丰富。

由此可见，保护生物的栖息环境，是保护生物多样性的根本措施。

20.【答题】下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题：
（1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①______③______⑤______。

（2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立
______是保护生物多样性最为有效的措施。

（3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生活中，与大豆亲缘关系最近的是______。

（4）生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。

这七个分类单位中，包括生物种类最多的是______。

【答案】流感病毒松树扬子鳄自然保护区菜豆界
【分析】本题考查生物的分类单位。

【解答】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。

界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。

（1）病毒无细胞结构，①无细胞结构，因此是流感病毒；②无种子，因此是孢子植物，所以是海带；③有种子、无果皮，因此是裸子植物-松树；④有种子、有果皮，因此是被子植物-菜豆；⑤是卵生的动物，因此是扬子鳄；⑥是胎生的哺乳动物，因此是藏羚羊。

（2）为保护生物的多样性，我国采取了相应的措施。

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。

（3）分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就
越近。

上述六种生物中，只有菜豆与大豆同科同属，所处的分类单位最小，因此二者亲缘关系最近。

（4）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。

界是最大的分类单位，包括生物种类最多。