李冬群 职业生涯规划

反馈调整与评估调整
1.反馈评估的内容 (1)职业目标评估:假如不能进大公司的话，我会考虑进入企业、
银行或从教。
(2)职业路径评估:假如条件允许，那么我将在大学毕业时就参加
工作，积累经验，稍后期如果我的工作没有得到预期目标或者一直没有提升，我会调 整工作方案，向成功的人多学习和请教经验，同时结合公司和自身 情况制定一个新的计划。
职业性格测评
为了确定我以后的职业生涯方向和选择一条 正确的职业生涯路线，我在天际网进行了职 业性格测评，测评结果如下： 我的职业性格：ISTJ 传统型 优势：做事脚踏实地、不轻言放弃 劣势：做事不够果断、追求完美、太理 想化、太重义气、心太软、喜欢逞强 通 过对上述优劣势的分析，我将在以后的生活 中，不断的改进和努力，将我的劣势转变成 我的优势。
二、制定行动计划
1、短期计划——大三
通过暑期实习，总结自己的专业不足，制定学习计划，把工作需 要的证书考到手，同时也要不断的增长自己的各方面能力，学会 更好的与别人相处、交流，处人处事。使自己在跨出校门之前能 更成熟、稳重一点。
2、中期计划——工作中1—5年
每年我都会制定一个短期的工作目标，然后冲着这个目标在总结 的工作岗位上奋斗去实现。在工作中，我也会自我总结，不断改 进，争取做到最好!
2.反馈的周期
在一般情况下，我会定期半年评估规划;当出现特殊情况时， 我会随时评估并进行相应的调整。 3.规划调整的原则 坚持不懈为目标而奋斗，规划调整以实现人生目标为前提。
结束语
古人云：机遇只垂青于有所准备的人。 我的第一篇职业生涯设计，使我提前作 好自己的职业生涯规划，使我对自己有 了进一步的了解，对自己的目标也有了 进一步的明确。通过对梦想道路的仔细 规划，我将为我的未来插上腾飞的翅膀， 风雨兼程，不断奋进，最终与成功相 遇！！！！！
职业生涯规划
姓名：李冬群 民族:穿青人 学号：P120210276 班级：2012级经济学2班
自我认知
环境分析：
1、家庭环境：家庭经济来源单一，妹妹和我都上 大学，使我养成了懂事、独立自强和吃苦耐劳的优 良品质。 2、学校环境：经济学专业已发展完备、体系完善、 师资力量好、为学好专业知识提供了有利条件、为 以后的就业打下了良好的基础。 3、社会环境：经济学专业就业范围广，金融、国 贸、会计等方面的高级人才稀缺，经济热门，竞争 激烈。 4、职业环境：经济预测/分析人员、对外贸易人员、 管理类职位、其他。
个人经历及影响
一、兼职的经历：
从高中毕业后我就开始利用寒暑假、双休日 等空余时间去做兼职，从高中到现在，我分别做 过家庭教师和促销员等工作。这些兼职经历，让 我提前体会到了工作的艰辛，积累了丰富的工作 经验，养成了吃苦耐劳的精神，使我具备了较强 的工作能力、为人处事能力以及职场适应能力。
职业目标：财务/会计主管、销售总监、 公司或企业的总经理
职业生涯机会或前景评估
职业定位
1、近期职业目标（大学毕业）：— —优秀毕业生 2、中期职业目标（工作后5年 内）—进入公司或企业的管理层 3、长期职业目标（工作后10年）— 成为贵阳市或毕节市公司或企业的总 经理
职业生涯设计
一、职业生涯规划中的5个时期： 准备期:学好专业，弥补自己的劣势和不足， 成为优秀毕业生。 适应期：学习与积累经验，力争做一个业绩 突出的员工。 发展期：成为公司或企业的财务部的经理。 高潮期：成为公司或企业的总经理，创造好 的业绩。 稳定期：公司或企业稳步发展，争取把公司 或企业做大做强。
3、长期计划——工作后10年
我的远期职业目标是成为一家有较大规模的公司或企业的总经理。 第6-7年：观察社会、公司或企业动态，带领团队创造高利润； 第8-10年：发挥自己社会阅历丰富，管理能力强，做过多个基层 岗位工作，熟悉业务的优势，有对公司或企业发展的经营战略， 从而成为一家有较大规模的公司或企业总经理。
• 职业定位：从事财务、会计、或 销售方面的工作
自我评价和他人评价
通过调查评估表得出评估总结：
我有较强的事业心，平时做事脚踏实地，喜欢亲力亲为， 有自己的原则，看重责任，心态良好，能够冷静应付现实， 能振作勇气，维持团体的精神。善于接受他人的批评和指正， 对自己的长处或缺陷有比较现实的认识，能为自己的失误承 担责任。为人乐观豁达，能坦然面对各种挫折和挑战。同时 我还是—个性格内向、乐观、自信、爱好广泛、能力突出、 有传统美德的女孩子。在别人眼里：“我虽然每天脸上都挂 满了笑容，但是内心却很敏感，很容易受伤，有时也会伤感， 虽然外表看上去很坚强，但是内心有时也十分的脆弱，有点 好面子，不希望大家看到脆弱或不堪一击的我”。