《蓝海金钢》:聚焦守岛海军的“蓝海”之作
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儿 童 喜 欢 幽 默 、 喜 欢 热 闹 。《 蓝 海 金 钢 》 属 于 严肃文学，却不是一本正经的老学究，诙谐的字句 适时调节着阅读的气氛。司务长抱鸭子的滑稽，海 生为海虎测视力的苦心，金钢出其不意的高歌，张 亚平“吹牛”时的得意……人物血肉丰满，情状真 切动人。小说后面追踪军犬金钢独自漂流的过程， 更是惊险刺激，让小读者大呼过瘾。在描写金钢漂 流时，作者既满足了儿童的好奇心，又不过度神化 军犬。文字在军犬金钢的视角与叙述者的旁观视角 间悄然变换，在飞扬和收束之间找到了平衡，保证 了内容的逻辑真实和叙事的流畅度。
品 书 录 │ PINSHULU
《蓝海金钢》：聚焦守岛海军的“蓝海”之作
□文│殷婉莹
军 旅 作 家 陆 颖 墨 的 《 蓝 海 金 钢 》（ 人 民 教 育 出 版社 2020 年 12 月出版），是一部海军题材长篇儿 童小说。在我国儿童文学创作不断拓宽眼界的当下， 这部作品将视域延伸到当代海军生活，是名副其实 的“蓝海”之作。
军旅题材常给人阳刚勇猛的印象，似乎缺少细 腻温和的气质，但《蓝海金钢》做到了刚柔并济， 也因此成为更加立体的作品。从爱国守岛的主题来 说，小说在展现海军守岛的钢铁意志之外，还突出 了战士们对这片海域深切细腻的爱。钟金泽及时制 止新兵割下珊瑚枝，王海生充分尊重当地渔民的祭 海习俗，这些看似微不足道的小事，其实最能体现 爱之真、护之切。这部小说不仅能唤起孩子的海洋 意识、国防意识，还能引导他们对人与动物的关系 多一分思考，对生态环境多一分爱护。从主要人物 来说，钟金泽既有初生牛犊的勇敢无畏，也有太极 拳高手的稳重柔和 ；王海生作为经验丰富的“老海 岛 ”， 面 对 危 险 挺 身 冲 出 ， 但 在 家 书 中 也 同 样 展 现 了细心和柔情；金钢流着德国牧羊犬忠毅果敢的血， 也同样有新兵青涩的迟疑和眷恋的依偎。从人物关 系来说，小说着重刻画了钟金泽与金钢、王海生与 海虎这两对人犬搭档浓浓的战友情，这种情感存在 于亲昵打闹的温馨日常，也体现在千钧一发的危急 时刻。这些都给《蓝海金钢》神秘而广博的深蓝色 注入了一份温暖。
这是鲁迅文学奖获得者陆颖墨的首部儿童小 说说 ， 但 其 重 要 价 值 并 不 在 “ 首 部 ”， 而 在 于 作品本身的扎实出众。
《蓝海金钢》具有文学的真实性，朴实雄健的 文字贴合题材本身，也描述出了海军生活的真实情 态。春去秋来，物转星移，几代守岛官兵和军犬前 赴后继的点点滴滴，鲜活地涌动在书中——一代有 一代的气质，一代有一代的进步。
浩瀚南海，群岛如星散布，珊瑚多姿多彩，海 鸥、野牛、椰树、防风桐、各种不知名的鱼……这 里物种丰富，景观独特。基于对军旅生活的多年积 累，作者虚构了西沙六号岛及周边环境，书中既有 南海岛礁的秀美，也有狂风巨浪的险恶，既有老旧 结实的碉堡，也有新建的多功能现代化礁堡。丰富 的海军、海洋、动物知识，自然融入到流畅的文学 表达中，让小读者为之震撼和陶醉。
《蓝海金钢》让孩子自主地打开现实、发现现 实、理解现实，让他们在丰富的审美体验中亲近海 洋、了解海军，播下从小爱国、长大卫国的种子。 书中有一句朴实无华的话 ：“做了就是得到！”这 是老士官王海生传给新兵钟金泽的心得，它建立在
王海生舍生忘死的坚守之上，所以才有“撄人心” 的力量。如果说作品有深远的教育意义，那这份意 义已完全融进作品的审美价值中，融进一段段动人 的情节里，如春雨落地，润物无声。
从北京一路到西沙，又从西沙走向更远的南 沙，主人公一步步“走向深蓝”。生活没有完成态， 高 超 的 本 领 非 一 日 之 功， 无 论 是 战 士 还 是 军 犬， 都要时刻面对未知的挑战。部队生活要单兵素质 过硬，更要人与人、人与犬的默契配合，小说中， 每一次功勋都是集体的成果。作品尊重战士真实 成长过程，也体现了部队生活中个人与集体的紧密 关系，这无疑会激发儿童读者直面挑战、团结合 作的意识。
（作者单位 ：人民教育出版社）
70
2021 年 第 12 期
CHINA PUBLISHING JOURNAL
品 书 录 │ PINSHULU
《蓝海金钢》：聚焦守岛海军的“蓝海”之作
□文│殷婉莹
军 旅 作 家 陆 颖 墨 的 《 蓝 海 金 钢 》（ 人 民 教 育 出 版社 2020 年 12 月出版），是一部海军题材长篇儿 童小说。在我国儿童文学创作不断拓宽眼界的当下， 这部作品将视域延伸到当代海军生活，是名副其实 的“蓝海”之作。
军旅题材常给人阳刚勇猛的印象，似乎缺少细 腻温和的气质，但《蓝海金钢》做到了刚柔并济， 也因此成为更加立体的作品。从爱国守岛的主题来 说，小说在展现海军守岛的钢铁意志之外，还突出 了战士们对这片海域深切细腻的爱。钟金泽及时制 止新兵割下珊瑚枝，王海生充分尊重当地渔民的祭 海习俗，这些看似微不足道的小事，其实最能体现 爱之真、护之切。这部小说不仅能唤起孩子的海洋 意识、国防意识，还能引导他们对人与动物的关系 多一分思考，对生态环境多一分爱护。从主要人物 来说，钟金泽既有初生牛犊的勇敢无畏，也有太极 拳高手的稳重柔和 ；王海生作为经验丰富的“老海 岛 ”， 面 对 危 险 挺 身 冲 出 ， 但 在 家 书 中 也 同 样 展 现 了细心和柔情；金钢流着德国牧羊犬忠毅果敢的血， 也同样有新兵青涩的迟疑和眷恋的依偎。从人物关 系来说，小说着重刻画了钟金泽与金钢、王海生与 海虎这两对人犬搭档浓浓的战友情，这种情感存在 于亲昵打闹的温馨日常，也体现在千钧一发的危急 时刻。这些都给《蓝海金钢》神秘而广博的深蓝色 注入了一份温暖。
这是鲁迅文学奖获得者陆颖墨的首部儿童小 说说 ， 但 其 重 要 价 值 并 不 在 “ 首 部 ”， 而 在 于 作品本身的扎实出众。
《蓝海金钢》具有文学的真实性，朴实雄健的 文字贴合题材本身，也描述出了海军生活的真实情 态。春去秋来，物转星移，几代守岛官兵和军犬前 赴后继的点点滴滴，鲜活地涌动在书中——一代有 一代的气质，一代有一代的进步。
浩瀚南海，群岛如星散布，珊瑚多姿多彩，海 鸥、野牛、椰树、防风桐、各种不知名的鱼……这 里物种丰富，景观独特。基于对军旅生活的多年积 累，作者虚构了西沙六号岛及周边环境，书中既有 南海岛礁的秀美，也有狂风巨浪的险恶，既有老旧 结实的碉堡，也有新建的多功能现代化礁堡。丰富 的海军、海洋、动物知识，自然融入到流畅的文学 表达中，让小读者为之震撼和陶醉。
《蓝海金钢》让孩子自主地打开现实、发现现 实、理解现实，让他们在丰富的审美体验中亲近海 洋、了解海军，播下从小爱国、长大卫国的种子。 书中有一句朴实无华的话 ：“做了就是得到！”这 是老士官王海生传给新兵钟金泽的心得，它建立在
王海生舍生忘死的坚守之上，所以才有“撄人心” 的力量。如果说作品有深远的教育意义，那这份意 义已完全融进作品的审美价值中，融进一段段动人 的情节里，如春雨落地，润物无声。
从北京一路到西沙，又从西沙走向更远的南 沙，主人公一步步“走向深蓝”。生活没有完成态， 高 超 的 本 领 非 一 日 之 功， 无 论 是 战 士 还 是 军 犬， 都要时刻面对未知的挑战。部队生活要单兵素质 过硬，更要人与人、人与犬的默契配合，小说中， 每一次功勋都是集体的成果。作品尊重战士真实 成长过程，也体现了部队生活中个人与集体的紧密 关系，这无疑会激发儿童读者直面挑战、团结合 作的意识。
（作者单位 ：人民教育出版社）
70
2021 年 第 12 期
CHINA PUBLISHING JOURNAL