英语教师 职位说明书
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
工作关系
工作关系
内部主要关系
1.英语老师
2.学生
3.教务处
4.直接上级
外部主要关系
1.省教育厅
2.家长
工作条件
工作场地
固定
工作时间
不固定
工作设备
任职资格要求
任职要求
教育水平
大学本科及以上学历，英语专业且具有所担课程的实际工作经验
资格证书
教师资格证（中高级优先）
必要的培训
1.教师职业道德培训
2.专业知识培训
3.相关制度培训
必要的能力
1、理解与学习能力
2、沟通与表达能力
任职资格（签名）：
日期：
直接上级（签名）：
日期：
4.关注社会发展动态，及时更新授课内容。
3.作业的批阅与制定
1.随机检查学生的课堂笔记。
2、请同学上台进行讲课练习，以便发现学生普遍存在的问题，并重新进行详解。
2.检查学生作业完成情况并进行批阅。
4.划分作业完成情况等级，以作为学生考试成绩的依据之一。
月
20%
1.根据教学大纲制定作业。
2.每学期作业不少于三次。
3、组织公开课演示，协助其他工作；
4、与家长保持良好沟通；
5、参加学科教研活动，接受校方安排的各项评估和培训，不断提高业务水平
关键职责
按照教学安排，完成所担课程的教学任务
频率
工作量比例
考核要点
1.备课
1.制定教学大纲，明确教学目标。
2.汇总与教学内容相关的资料。
3.系统地将收集的资料制成文档或ppt .
英语教师职位说明书
姓名：彭晓钰 学号：*********** 人力资源管理20班
职位编号
职位名称
英语教师
所属部门
教务教学部
编制日期
2015年10月20日
教学工作
1、针对学生情况，教授英语课程，包括剑桥英语，新概念课程，口语课程等
2、把握学生的学习特点，制订相应的教学计划，给予学生学习指导，激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习习惯；
周
30%
1.教学目标明确，教学重点清晰明了。
2.内容详略得当，注重实际操作，通俗易懂。
3.收集的资料全面，合理，准确。
2.授课
1.在规定的时间完成教学内容。
2.讲授新知识前引导学生回顾已学内容。
3.鼓励学生进行演讲。
周
40%
1.口齿清晰，表达清楚。
2.讲课生动ห้องสมุดไป่ตู้趣，能激起学生的兴趣。
3.课堂气氛活跃，学生参与度高。
学期末
10%
1.按既定的标准，客观考核学生。
2.向上级相关部门反映教学中存在的问题并提出建议。
3.工作认真，态度端正。
5.定期参加培训并完成科研任务
1.定期参加学校组织的培训。
2.不定期参加问题的会议。
3.发表专业论文，研究国家课题。
不定期
20%
1.注重提高自身专业素质和专业技能。
3.发表学术论文并结合多媒体技术相关课题。
3.作业形式多样化，不局限于书本与课堂，多鼓励学生参加演讲比赛，提高自身水平。
4.发现学生学习中遇到的问题并重点讲解。
4.考核及个人总结
1.根据学生作业完成情况与课堂表现记录学生的平时成绩（占30%）并根据学生的卷面成绩（占70%）确定最终的期末成绩。
2.撰写期末测评报告及教师个人本学期相关工作总结。
工作关系
内部主要关系
1.英语老师
2.学生
3.教务处
4.直接上级
外部主要关系
1.省教育厅
2.家长
工作条件
工作场地
固定
工作时间
不固定
工作设备
任职资格要求
任职要求
教育水平
大学本科及以上学历，英语专业且具有所担课程的实际工作经验
资格证书
教师资格证（中高级优先）
必要的培训
1.教师职业道德培训
2.专业知识培训
3.相关制度培训
必要的能力
1、理解与学习能力
2、沟通与表达能力
任职资格（签名）：
日期：
直接上级（签名）：
日期：
4.关注社会发展动态，及时更新授课内容。
3.作业的批阅与制定
1.随机检查学生的课堂笔记。
2、请同学上台进行讲课练习，以便发现学生普遍存在的问题，并重新进行详解。
2.检查学生作业完成情况并进行批阅。
4.划分作业完成情况等级，以作为学生考试成绩的依据之一。
月
20%
1.根据教学大纲制定作业。
2.每学期作业不少于三次。
3、组织公开课演示，协助其他工作；
4、与家长保持良好沟通；
5、参加学科教研活动，接受校方安排的各项评估和培训，不断提高业务水平
关键职责
按照教学安排，完成所担课程的教学任务
频率
工作量比例
考核要点
1.备课
1.制定教学大纲，明确教学目标。
2.汇总与教学内容相关的资料。
3.系统地将收集的资料制成文档或ppt .
英语教师职位说明书
姓名：彭晓钰 学号：*********** 人力资源管理20班
职位编号
职位名称
英语教师
所属部门
教务教学部
编制日期
2015年10月20日
教学工作
1、针对学生情况，教授英语课程，包括剑桥英语，新概念课程，口语课程等
2、把握学生的学习特点，制订相应的教学计划，给予学生学习指导，激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习习惯；
周
30%
1.教学目标明确，教学重点清晰明了。
2.内容详略得当，注重实际操作，通俗易懂。
3.收集的资料全面，合理，准确。
2.授课
1.在规定的时间完成教学内容。
2.讲授新知识前引导学生回顾已学内容。
3.鼓励学生进行演讲。
周
40%
1.口齿清晰，表达清楚。
2.讲课生动ห้องสมุดไป่ตู้趣，能激起学生的兴趣。
3.课堂气氛活跃，学生参与度高。
学期末
10%
1.按既定的标准，客观考核学生。
2.向上级相关部门反映教学中存在的问题并提出建议。
3.工作认真，态度端正。
5.定期参加培训并完成科研任务
1.定期参加学校组织的培训。
2.不定期参加问题的会议。
3.发表专业论文，研究国家课题。
不定期
20%
1.注重提高自身专业素质和专业技能。
3.发表学术论文并结合多媒体技术相关课题。
3.作业形式多样化，不局限于书本与课堂，多鼓励学生参加演讲比赛，提高自身水平。
4.发现学生学习中遇到的问题并重点讲解。
4.考核及个人总结
1.根据学生作业完成情况与课堂表现记录学生的平时成绩（占30%）并根据学生的卷面成绩（占70%）确定最终的期末成绩。
2.撰写期末测评报告及教师个人本学期相关工作总结。