新林区第三高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
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新林区第三高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A .16163π-
B .32163π-
C .1683π-
D .3283
π-
【命题意图】本题考查三视图、圆柱与棱锥的体积计算,意在考查识图能力、转化能力、空间想象能力. 2.
已知双曲线
﹣
=1的一个焦点与抛物线y 2
=4
x 的焦点重合,且双曲线的渐近线方程为y=
±x ,则
该双曲线的方程为( ) A
.
﹣
=1
B .
﹣y 2=1 C .x 2
﹣
=1 D
.
﹣=1
3. 已知直线l :2y kx =+过椭圆)0(122
22>>=+b a b y a x 的上顶点B 和左焦点F ,且被圆
224x y +=截得的弦长为L
,若5
L ≥e 的取值范围是( ) (A ) ⎥⎦⎤
⎝⎛550, ( B )
0⎛ ⎝
⎦ (C ) ⎥⎦⎤ ⎝⎛5530, (D ) ⎥⎦⎤
⎝
⎛5540, 4. 命题“存在实数x ,使x >1”的否定是( ) A .对任意实数x ,都有x >1 B .不存在实数x ,使x ≤1 C .对任意实数x ,都有x ≤1
D .存在实数x ,使x ≤1
5. 函数g (x )是偶函数,函数f (x )=g (x ﹣m ),若存在φ∈
(,
),使f (sin φ)=f (cos φ),则实
数m 的取值范围是( )
A .()
B .(,]
C .()
D .(]
6. 已知函数f (x )=x 2﹣2x+3在[0,a]上有最大值3,最小值2,则a 的取值范围( )
A .[1,+∞)
B .[0.2}
C .[1,2]
D .(﹣∞,2]
7. 如图Rt △O ′A ′B ′是一平面图形的直观图,斜边O ′B ′=2,则这个平面图形的面积是( )
A .
B .1
C .
D .
8. 幂函数y=f (x )的图象经过点(﹣2,﹣),则满足f (x )=27的x 的值是( )
A .
B .﹣
C .3
D .﹣3
9. 若函数2
()48f x x kx =--在[5,8]上是单调函数,则k 的取值范围是( ) A .(]
[),4064,-∞+∞ B .[40,64] C .(],40-∞ D .[)64,+∞
10.将函数x x f ωsin )(=(其中0>ω)的图象向右平移
4
π
个单位长度,所得的图象经过点 )0,43(
π
,则ω的最小值是( ) A .31 B . C .35
D .
11.等比数列{a n }满足a 1=3,a 1+a 3+a 5=21,则a 2a 6=( ) A .6 B .9
C .36
D .72
12.函数f (x )=x 2﹣2ax ,x ∈[1,+∞)是增函数,则实数a 的取值范围是( )
A .R
B .[1,+∞)
C .(﹣∞,1]
D .[2,+∞)
二、填空题
13.椭圆
+
=1上的点到直线l :x ﹣2y ﹣12=0的最大距离为 .
14.在各项为正数的等比数列{a n }中,若a 6=a 5+2a 4,则公比q= .
15.已知过双曲线22
221(0,0)x y a b a b
-=>>的右焦点2F 的直线交双曲线于,A B 两点,连结11,AF BF ,若
1||||AB BF =,且190ABF ∠=︒,则双曲线的离心率为( )
A
.5- B
C
.6- D
【命题意图】本题考查双曲线定义与几何性质,意要考查逻辑思维能力、运算求解能力,以及考查数形结合思想、方程思想、转化思想.
16.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f (x )=()
210{ 21(0)
x
x
x e x x x +≥++<,若函数y=f (f (x )﹣a )﹣1有三个零点,则a 的取值范围是_____. 17.设f (x )是(x 2
+)6
展开式的中间项,若f (x )≤mx 在区间
[
,]上恒成立,则实数m 的取值范
围是 .
18.设某双曲线与椭圆
136
272
2=+y x 有共同的焦点,且与椭圆相交,其中一个交点的坐标为 )4,15(,则此双曲线的标准方程是 .
三、解答题
19.已知关x 的一元二次函数f (x )=ax 2﹣bx+1,设集合P={1,2,3}Q={﹣1,1,2,3,4},分别从集合P 和Q 中随机取一个数a 和b 得到数对(a ,b ).
(1)列举出所有的数对(a ,b )并求函数y=f (x )有零点的概率;
(2)求函数y=f (x )在区间[1,+∞)上是增函数的概率.
20.已知函数f(x)=log a(1﹣x)+log a(x+3),其中0<a<1.
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)若函数f(x)的最小值为﹣4,求a的值.
21.已知数列{a n}的首项为1,前n项和S n满足=+1(n≥2).
(Ⅰ)求S n与数列{a n}的通项公式;
(Ⅱ)设b n=(n∈N*),求使不等式b1+b2+…+b n>成立的最小正整数n.
22.我省城乡居民社会养老保险个人年缴费分100,200,300,400,500,600,700,800,900,1000(单位:元)十个档次,某社区随机抽取了50名村民,按缴费在100:500元,600:1000元,以及年龄在20:39岁,4059
(2)在缴费100:500元之间抽取的5人中,随机选取2人进行到户走访,求这2人的年龄都在40:59岁之间的概率.
23.【南通中学2018届高三10月月考】设,,函数,其中是自然对数的底数,曲线
在点处的切线方程为.
(Ⅰ)求实数、的值;
(Ⅱ)求证:函数存在极小值;
(Ⅲ)若,使得不等式成立,求实数的取值范围.
24.为了培养中学生良好的课外阅读习惯,教育局拟向全市中学生建议一周课外阅读时间不少于t0小时.为此,教育局组织有关专家到某“基地校”随机抽取100名学生进行调研,获得他们一周课外阅读时间的数据,整理得到如图频率分布直方图:
(Ⅰ)求任选2人中,恰有1人一周课外阅读时间在[2,4)(单位:小时)的概率
(Ⅱ)专家调研决定:以该校80%的学生都达到的一周课外阅读时间为t0,试确定t0的取值范围
新林区第三高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题
1. 【答案】D
【解析】由三视图知几何体为一个底面半径为2高为4的半圆柱中挖去一个以轴截面为底面高为2的四棱锥,因此该几何体的体积为21132
244428233
V =π⨯⨯-⨯⨯⨯=π-,故选D . 2. 【答案】B
【解析】解:已知抛物线y 2
=4
x 的焦点和双曲线的焦点重合,
则双曲线的焦点坐标为(,0),
即c=
,
又因为双曲线的渐近线方程为y=±x ,
则有a 2+b 2=c 2
=10和=,
解得a=3,b=1.
所以双曲线的方程为:﹣y 2
=1.
故选B .
【点评】本题主要考查的知识要点:双曲线方程的求法,渐近线的应用.属于基础题.
3. 【答案】 B
【解析】依题意,2, 2.b kc ==
设圆心到直线l 的距离为d ,则L =≥
解得216
5
d ≤。
又因为
d =2116,15k ≤+解得2
14k ≥。
于是222
222211c c e a b c k
===++,所以2
40,5e <≤解得0e <≤故选B . 4. 【答案】C
【解析】解:∵命题“存在实数x ,使x >1”的否定是
“对任意实数x ,都有x ≤1” 故选C
5. 【答案】A
【解析】解:∵函数g(x)是偶函数,函数f(x)=g(x﹣m),
∴函数f(x)关于x=m对称,
若φ∈(,),
则sinφ>cosφ,
则由f(sinφ)=f(cosφ),
则=m,
即m==(sinφ×+cosαφ)=sin(φ+)
当φ∈(,),则φ+∈(,),
则<sin(φ+)<,
则<m<,
故选:A
【点评】本题主要考查函数奇偶性和对称性之间的应用以及三角函数的图象和性质,利用辅助角公式是解决本题的关键.
6.【答案】C
【解析】解:f(x)=x2﹣2x+3=(x﹣1)2+2,对称轴为x=1.
所以当x=1时,函数的最小值为2.
当x=0时,f(0)=3.
由f(x)=3得x2﹣2x+3=3,即x2﹣2x=0,解得x=0或x=2.
∴要使函数f(x)=x2﹣2x+3在[0,a]上有最大值3,最小值2,则1≤a≤2.
故选C.
【点评】本题主要考查二次函数的图象和性质,利用配方法是解决二次函数的基本方法.
7.【答案】D
【解析】解:∵Rt△O'A'B'是一平面图形的直观图,斜边O'B'=2,
∴直角三角形的直角边长是,
∴直角三角形的面积是,
∴原平面图形的面积是1×2=2
故选D.
8. 【答案】A
【解析】解:设幂函数为y=x α
,因为图象过点(﹣2,﹣),所以有=(﹣2)α,解得:α=﹣3
所以幂函数解析式为y=x ﹣3,由f (x )=27,得:x ﹣3
=27,所以x=.
故选A .
9. 【答案】A 【解析】
试题分析:根据()248f x x kx =--可知,函数图象为开口向上的抛物线,对称轴为8
k
x =,所以若函数()f x 在区间[]5,8上为单调函数,则应满足:
58k ≤或88
k
≥,所以40k ≤或64k ≥。
故选A 。
考点:二次函数的图象及性质(单调性)。
10.【答案】D
考
点:由()ϕω+=x A y sin 的部分图象确定其解析式;函数()ϕω+=x A y sin 的图象变换. 11.【答案】D
【解析】解:设等比数列{a n }的公比为q ,
∵a 1=3,a 1+a 3+a 5=21,∴3(1+q 2+q 4)=21,解得q 2
=2. 则a 2a 6=9×q 6
=72.
故选:D .
12.【答案】C
【解析】解:由于f (x )=x 2
﹣2ax 的对称轴是直线x=a ,图象开口向上,
故函数在区间(﹣∞,a]为减函数,在区间[a ,+∞)上为增函数,
又由函数f (x )=x 2
﹣2ax ,x ∈[1,+∞)是增函数,则a ≤1.
故答案为:C
二、填空题
13.【答案】4.
【解析】解:由题意,设P(4cosθ,2sinθ)
则P到直线的距离为d==,
当sin(θ﹣)=1时,d取得最大值为4,
故答案为:4.
14.【答案】2.
【解析】解:由a6=a5+2a4得,a4q2=a4q+2a4,
即q2﹣q﹣2=0,解得q=2或q=﹣1,
又各项为正数,则q=2,
故答案为:2.
【点评】本题考查等比数列的通项公式,注意公比的符号,属于基础题.
15.【答案】B
【解析】
16.【答案】
11 [133
e e
⎧⎫+⋃+
⎨⎬
⎩⎭
,)
【解析】当x<0时,由f(x)﹣1=0得x2+2x+1=1,得x=﹣2或x=0,
当x ≥0时,由f (x )﹣1=0得
110x x
e
+-=,得x=0, 由,y=f (f (x )﹣a )﹣1=0得f (x )﹣a=0或f (x )﹣a=﹣2, 即f (x )=a ,f (x )=a ﹣2, 作出函数f (x )的图象如图:
y=
1x
x
e +≥1(x ≥0), y ′=1x
x e
-,当x ∈(0,1)时,y ′>0,函数是增函数,x ∈(1,+∞)时,y ′<0,函数是减函数,
x=1时,函数取得最大值:1
1e
+,
当1<a ﹣211e <+时,即a ∈(3,3+1
e )时,y=
f (f (x )﹣a )﹣1有4个零点,
当a ﹣2=1+1e 时,即a=3+1
e 时则y=
f (f (x )﹣a )﹣1有三个零点,
当a >3+1
e 时,y=
f (f (x )﹣a )﹣1有1个零点
当a=1+1
e 时,则y=
f (f (x )﹣a )﹣1有三个零点,
当11{ 21
a e a >+-≤时,即a ∈(1+1e
,3)时,y=f (f (x )﹣a )﹣1有三个零点.
综上a ∈1
1[133e
e ⎧⎫+⋃+⎨⎬⎩⎭
,),函数有3个零点. 故答案为:11[133e
e ⎧⎫+⋃+⎨⎬⎩⎭
,).
点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路
(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解. 17.【答案】 [5,+∞) .
【解析】二项式定理.
【专题】概率与统计;二项式定理.
【分析】由题意可得 f (x )=x 3,再由条件可得m ≥x 2
在区间[
,]上恒成立,求得x 2在区间[,
]
上的最大值,可得m 的范围.
【解答】解:由题意可得 f (x )=x 6
=x 3.
由f (x )≤mx 在区间[
,]上恒成立,可得m ≥x 2
在区间[
,]上恒成立,
由于x 2
在区间[
,]上的最大值为 5,故m ≥5,
即m 的范围为[5,+∞), 故答案为:[5,+∞).
【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,函数的恒成立问
题,属于中档题.
18.【答案】15
42
2=-x y 【解析】
试题分析:由题意可知椭圆
136
272
2=+y x 的焦点在y 轴上,且927362=-=c ,故焦点坐标为()3,0±由双曲线的定义可得()()
()()
4340153401522
2
2
2
=++--
-+-=
a ,故2=a ,5492=-=
b ,故所求双
曲线的标准方程为15422=-x y .故答案为:15
42
2=-x y . 考点:双曲线的简单性质;椭圆的简单性质.
三、解答题
19.【答案】
【解析】解:(1)(a ,b )共有(1,﹣1),(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,﹣1),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3﹣1),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),15种情况
函数y=f(x)有零点,△=b2﹣4a≥0,有(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4)共6种情况满足条件
所以函数y=f(x)有零点的概率为
(2)函数y=f(x)的对称轴为,在区间[1,+∞)上是增函数则有,(1,﹣1),(1,1),(1,2),(2,﹣1),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,﹣1),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),共13种情况满足条件
所以函数y=f(x)在区间[1,+∞)上是增函数的概率为
【点评】本题主要考查概率的列举法和二次函数的单调性问题.对于概率是从高等数学下放的内容,一般考查的不会太难但是每年必考的内容要引起重视.
20.【答案】
【解析】解:(1)要使函数有意义:则有,解得﹣3<x<1,
所以函数f(x)的定义域为(﹣3,1).
(2)f(x)=log a(1﹣x)+log a(x+3)=log a(1﹣x)(x+3)==,
∵﹣3<x<1,∴0<﹣(x+1)2+4≤4,
∵0<a<1,∴≥log a4,即f(x)min=log a4;
由log a4=﹣4,得a﹣4=4,
∴a==.
【点评】本题考查对数函数的图象及性质,考查二次函数的最值求解,考查学生分析问题解决问题的能力.21.【答案】
【解析】解:(Ⅰ)因为=+1(n≥2),
所以是首项为1,公差为1的等差数列,…
则=1+(n﹣1)1=n,…
从而S n=n2.…
当n=1时,a1=S1=1,
当n>1时,a n=S n﹣S n﹣1=n2﹣(n﹣1)2=2n﹣1.
因为a1=1也符合上式,
所以a n=2n﹣1.…
(Ⅱ)由(Ⅰ)知b n===,…
所以b1+b2+…+b n=
==,…
由,解得n>12.…
所以使不等式成立的最小正整数为13.…
【点评】本小题主要考查数列、不等式等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想
22.【答案】
【解析】解:(1)设抽取x人,则,解得x=2,
即年龄在20:39岁之间应抽取2人.
(2)设在缴费100:500元之间抽取的5人中,年龄在20:39岁年龄的两人为A,B,在40:59岁之间为a,b,c,
随机选取2人的情况有(A,B),(A,a),(A,b),(A,c),(B,a),(B,b),(B,c),(a,b),(a,c),(b,c),共10种,
年龄都在40:59岁之间的有(a,b),(a,c),(b,c),共3种,
则对应的概率P=.
【点评】本题主要考查分层抽样的应用,以及古典概型的计算,利用列举法是解决本题的关键.
23.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)证明见解析;(Ⅲ).
【解析】试题分析:
(Ⅰ)利用导函数研究函数的切线,得到关于实数a,b的方程组,求解方程组可得;
(Ⅱ)结合(Ⅰ)中求得的函数的解析式首先求解导函数,然后利用导函数讨论函数的单调性即可确定函数存在极小值;
试题解析:
(Ⅰ)∵,∴,由题设得,∴;
(Ⅱ)由(Ⅰ)得,∴,∴,∴函数在
是增函数,∵,,且函数图像在上不间断,∴,使得
)
∴函数存在极小值;
(Ⅲ),使得不等式成立,即,使得不等式成立……
(*),令,,
则,
∴结合(Ⅱ)得,其中,满足,
即,∴,,∴,∴,,∴在内单调递增,
∴,
结合(*)有,即实数的取值范围为.
24.【答案】
【解析】解:(Ⅰ)一周课外阅读时间在[0,2)的学生人数为0.010×2×100=2人,
一周课外阅读时间在[2,4)的学生人数为0.015×2×100=3人,
记一周课外阅读时间在[0,2)的学生为A,B,一周课外阅读时间在[2,4)的学生为C,D,E,从5人中选取2人,得到基本事件有AB,AC,AD,AE,BC,BD,BE,CD,CE,DE共有10个基本事件,
记“任选2人中,恰有1人一周课外阅读时间在[2,4)”为事件M,
其中事件M包含AC,AD,AE,BD,BC,BE,共有6个基本事件,
所以P(M)==,
即恰有1人一周课外阅读时间在[2,4)的概率为.
(Ⅱ)以该校80%的学生都达到的一周课外阅读时间为t0,即一周课外阅读时间未达到t0的学生占20%,由(Ⅰ)知课外阅读时间落在[0,2)的频率为P1=0.02,
课外阅读时间落在[2,4)的频率为P2=0.03,
课外阅读时间落在[4,6)的频率为P3=0.05,
课外阅读时间落在[6,8)的频率为P1=0.2,
因为P1+P2+P3<0.2,且P1+P2+P3+P4>0.2,
故t0∈[6,8),
所以P1+P2+P3+0.1×(t0﹣6)=0.2,
解得t0=7,
所以教育局拟向全市中学生的一周课外阅读时间为7小时.
【点评】本题主要考查了用列举法计算随机事件的基本事件,古典概型概以及频率分布直方图等基本知识,考查了数据处理能力和运用概率知识解决实际问题的能力,属于中档题.。