部编版七年级上册历史第20课《魏晋南北朝的科技与文化》教案

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部编版七年级上册历史第20课《魏晋南北朝的科技与文化》
教案
一、教学目标
1. 了解魏晋南北朝时期的科技与文化发展特点。

2. 分析古代科技与文化发展的影响因素。

3. 掌握阅读历史材料的方法,了解古代科技与文化的实际应用。

二、教学重点与难点
1. 了解魏晋南北朝时期科技与文化发展特色。

2. 分析古代科技与文化发展的影响因素。

三、教学过程
1. 导入新课(5分钟)
用“科技”和“文化”两个词让学生讲述现代社会的科技、文化情况,引导学生思考科技和文化对人类社会的重要意义。

2. 学习新课(30分钟)
1) 阅读课本P84,学习科技与文化。

2) 讲解P85中的文化特点:理学、佛教、中国画、曲艺,并
理解它们的文化意义。

3) 讲解P86中的科技特点:丝绸、造纸、鼓风炉、编钟、陶瓷,并理解它们的科技意义。

4) 分析魏晋南北朝时期科技与文化发展的影响因素,从政治、经济、文化等方面分析原因。

3. 讲解案例(15分钟)
选择一件科技或文化成果,如造纸,让学生通过案例了解魏晋南北朝时期科技与文化的实际应用和发展历程。

4. 拓展练习(10分钟)
1) 搜集阅读魏晋南北朝时期的文史资料,了解更多的魏晋南
北朝时期科技与文化的发展情况。

2) 让学生回答P86题目,检测学生的学习效果。

5. 作业布置(5分钟)
1) 阅读历史文献,了解魏晋南北朝时期科技与文化发展的历程。

2) 完成P85、P86的课后练习。

四、教学反思
本节课采用案例授课,使学生更好的了解魏晋南北朝时期的科技与文化的发展历程,丰富了学生的知识储备。

但是,教学过程还需注意引导学生更好的思考科技、文化的发展对人类社会的重要意义,向学生展示古代的科技与文化成果是如何对当时人们的生活、思想等方面产生了影响,从而激发学生的兴趣,促进学习。

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