从毕业生的心理特点谈高职院校班主任的工作

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从毕业生的心理特点谈高职院校班主任的工作
孙秋晨
【期刊名称】《文教资料》
【年(卷),期】2010(000)001
【摘要】班主任是班级工作的领导者和组织者,既是学校教育工作的得力助手,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁,因此其地位和作用十分重要.文章作者主要根据高职院校毕业生的心理特点,谈谈班主任的工作.
【总页数】2页(P234-235)
【作者】孙秋晨
【作者单位】江苏畜牧兽医职业技术学院,基础部,机电系,江苏,泰州,225300
【正文语种】中文
【相关文献】
1.从技校学生心理特点的角度谈如何做好班主任工作
2.试谈如何构建高职院校毕业生就业指导工作
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5.高职院校毕业生特点及班主任工作对策
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