国旗下学习新守则讲话稿

国旗下学习新守则讲话稿
国旗下学习新守则讲话稿提要：首先，在落细上下功夫，引导每一位同学记住每一项要求。

落细，利于同学们认知。

熟知学习生活中的基本行为规范，知道哪些是必须遵守的
国旗下学习新守则讲话稿
老师、同学们：
开学前夕，教育部对外发布《中小学生守则（2015年修订）》，新《守则》涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，充分体现以学生为本的教育理念。

这是2004年以来，中小学生守则的首次修改。

今天在国旗下让我们一起来学习新版《中小学生守则》。

《守则》共9条，282字。

1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚
心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

《中小学生守则》作为对广大中小学生思想品德和日常行为的基本要求。

不仅应体现在日常中小学校的墙壁上、板报中、宣传栏，更重要的是应为学生真正熟记、理解和认同，但其真正的生命力不应止于学生将守则内化于心，而应是将其外化于行，体现为同学们在最为普通的学习和生活中自然表达出来的一种常态行为，所以我们要认真落实好新版《中小学生守则》。

首先，在落细上下功夫，引导每一位同学记住每一项要求。

落细，利于同学们认知。

熟知学习生活中的基本行为规范，知道哪些是必须遵守的，哪些是坚决摒弃的，引导同学们形成正解的价值判断。

新版《守则》的9条，既有原则性的要求，如爱党爱国爱人民、明礼守法讲美德、诚实守信有担当等，更提出了具体的便于同学们操作的行为规范，如主
动分担家务、自觉礼让排队、虚心接受批评、节粮节水节电等。

因此，要引导同学们从细微处入手，见微知著，逐渐从具体的行为规范中形成对社会主义核心价值观的正确认识。

其次，在落小上下功夫，引导同学们遵守每一条准则。

落小，便于同学们践行。

新版《守则》既注重以人为本，关注学生生命安全、身体健康、道德成长；也注重从学生实际出发，涉及学生学习、劳动实践等领域；更注重价值引领，引导学生正解处理与他人、与社会、与国家、与自然的关系。

这就要求在“落小”上下功夫，将同学们全面发展的要求落实到日常学习生活中，教育引导同学从身边小事做起、从一点一滴做起，真正把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而增强自觉奉行和日常践行的能力。

最后，在落实上下功夫。

我们要将《守则》融入教育教学全过程。

落实，才能有效推动工作。

《中小学生守则》是在广大中小学生中培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，涉及学生学习生活的方方面面，贯穿学校教育的方方面面。

这就要求在“落实”上下功夫，将《守则》各方面的要求落实到整个教育教学工作中，融入教育教学全过程。

我们要加强教育，将《守则》贯穿于课堂教学、社会实践、校园文化和学校管理的全过程。

在课堂教学中要有机渗透《守则》的相关内容，做到润物无声、春风化雨；在社会实践活动中强化行为规范的要求，做到言行一致、知行统一；在校园文
化建设中处处体现《守则》要求，使符合核心价值观的行为受到鼓励，使违背核心价值观的现象受到抵制；在学校管理中，强化规则意识，制度约束，有效规范同学们的言行。

我们要通过学习和落实新版《中小学生守则》，要在青少年中推动形成奋发向上、崇德向善的强大力量，建设中华民族的共有精神家园。

谢谢大家！。