上海民办华育中学小学数学一年级下册第一单元经典练习卷(专题培优)
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一、选择题
1.下列图形不是一类的是()。
A. B. C.
2.在纸上用下面哪个物体能画出?()
A. B. C.
3.下列图形中不同类的是()。
A. B. C.
4.下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是()
A. B. C. D
.
5.用一定不能画出()。
A. B. C.
6.用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形是()。
A. 长方形
B. 平行四边形
C. 梯形
D. 三角形。
7.下面()个不是平行四边形。
A. B. C. D.
8.右图中有()个平行四边形。
A. 4
B. 6
C. 8
D. 9
9.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。
A. 棱形
B. 平行四边形
C. 正方形
10.在下列图形中,是平面上曲线图形的是()
A. 三角形
B. 正方形
C. 长方形
D. 圆11.数一数,下图中有几个三角形?()
A. 4
B. 6
C. 7
12.一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.这个四边形,可能是()
A. 长方形
B. 平行四边形
C. 梯形
D. 正方形13.我们学过的图形中没有( )。
A. B. C.
14.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )。
A. 变长;
B. 变短;
C. 没变化
15.圆有()条对称轴。
A. 1
B. 4
C. 无数
二、填空题
16.数一数。
________个
________个
________个
________个
________个
17.我会数一数,填一填。
图形
个数________________________________
18.
长方形________个,正方形________个,圆________个,三角形________个,平行四边形________个。
19.数一数、填一填
________个________个________个________个
20.数一数,填一填。
长方形________个。
正方形________个。
三角形________个。
圆________个。
21.仔细数,认真填。
________个长方形;________个正方形;________个三角形;________个圆;________个平行四边形.
22.至少用________根同样长的小棒可以拼成两个正方形。
23.数一数。
有________个,有________个,有________个,有________
个,有________个。
24.数一数。
________个长方形,________个正方形,________个三角形,________个圆。
25.数学书的面是________形,红领巾的面是________形,硬币的面是________形。
三、解答题
26.涂一涂。
(□涂红色,涂绿色,涂蓝色,○涂黄色。
)27.下面5个图形中,哪一个与其他四个不同。
28.涂一涂。
(1)给长方形涂上颜色。
(2)给正方形涂上颜色。
(3)给三角形涂上颜色。
(4)给圆涂上颜色。
29.分一分。
正方形长方形三角形平行四边形圆
30.按要求涂颜色。
【参考答案】
2016-2017年度第*次考试试卷参考答案
**科目模拟测试
一、选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
7.B
8.D
9.C
10.D
11.B
12.C
13.A
14.C
15.C
二、填空题
16.3;6;5;3;2【解析】【解答】解:3个;6个;5个;3个;2个故答案为:3;6;5;3;2【分析】根据图中各种图形的个数作答即可
17.4;1;5;1【解析】【解答】图形个数4151故答案为:4;1;5;1【分析】长方形是长长方方的有四条边有四个角;正方形方方正正的有四条边有四个角;三角形有三条边有三个角;圆
18.3;2;4;4;2【解析】【解答】解:长方形3个正方形2个圆4个三角形4个平行四边形2个故答案为:3;2;4;4;2【分析】根据长方形正方形圆三角形和平行四边形的特征作答即可
19.5;4;2 ;2【解析】【解答】数一数可得5个4个2个2个故答案为:5;4;2;2【分析】此题主要考查了平面图形的认识按一定的顺序数一数各种图形的数量然后填表即可
20.4;3;2;3【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知常见的平面图形有长方形正方形圆三角形据此按一定顺序数一数各种图形的个数即可
21.5;2;2;6;2【解析】【解答】解:5个长方形;2个正方形;2个三角形;6个圆;2个平行四边形故答案为:5;2;2;6;2【分析】根据题干中各平面图形的特点找出同类图形并数出它的个数即可
22.【解析】【解答】解:至少用7根同样长的小棒可以拼成两个正方形故答案为:7【分析】拼成一个正方形需要4根同样长的小棒拼成两个正方形需要8根同样长的小棒当这两
个正方形靠在一起共用一条边的时候可以节省一根
23.3;4;3;3;3【解析】【解答】解:根据图形的特征可知三角形有3个;长方形有4个;正方形有3个;平行四边形有3个;圆形有3个故答案为:3;4;3;3;3【分析】观察每种图形的特征确定每种图形的个数
24.6;1;6;9【解析】【解答】解:共有6个长方形1个正方形6个三角形9个圆故答案为:6;1;6;9【分析】观察整个图形根据长方形正方形三角形和圆的特征确定每种图形的个数
25.长方;三角;圆【解析】【解答】解:数学书的面是长方形红领巾的面是三角形硬币的面是圆形故答案为:长方;三角;圆【分析】根据物体的实际情况作答即可
三、解答题
26.
27.
28.
29.
30.
2016-2017年度第*次考试试卷参考解析
【参考解析】
**科目模拟测试
一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】解:C项的图形与A、B两项中的图形不是一类。
故答案为:C。
【分析】A、B两项中都是平面图形,而C项中是立体图形。
2.C
解析: C
【解析】【解答】解:下面的物体,C中的图形底面是⚪,能画出⚪。
故答案为:C。
【分析】A中的图形只能画出正方形,B是球,不能画出平面图形,C是圆锥,底面是圆,能画出圆形。
3.C
解析: C
【解析】【解答】解:下列图形中不同类的是C。
故答案为:C。
【分析】A、B两个图形是立体图形,C是平面图形。
4.B
解析: B
【解析】【解答】解:正方体不能通过平面图形的旋转得到。
故答案为:B。
【分析】正方体的侧面有棱,不是圆弧形的,所以它不能通过平面图形的旋转得到。
5.A
解析: A
【解析】【解答】用一定不能画出△.
故答案为:A.
【分析】生活中,我们可以借助立体图形画平面图形,借助一个长方体,可以画出长方形或正方形,但是不能画出三角形,据此解答.
6.B
解析: B
【解析】
7.B
解析: B
【解析】
8.D
解析: D
【解析】
9.C
解析: C
【解析】【解答】对边平行且相等的四边形为平行四边形;在同一平面内,有一组邻边相等的平行四边形是菱形;当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是正方形。
故选C。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的
实际问题,而且关键学生思维要灵活。
10.D
解析:D
【解析】【解答】因为三角形、正方形、长方形都是由线段围成的图形,圆是曲线围成的图形,所以平面上曲线图形只有圆。
【分析】本题考查了认识平面图形,是基础知识比较简单,掌握三角形、正方形、长方形都是平面直线图形,而圆是平面曲线图形。
11.B
解析: B
【解析】【解答】3+2+1=6,共有6个三角形。
故答案为:B。
【分析】单个的三角形有3个,两个三角形组成的三角形有2个,三个三角形组成的三角形有1个,共6个三角形。
12.C
解析: C
【解析】【解答】一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.这个四边形,可能是梯形。
故答案为:C。
【分析】根据题意可知,四条边的长度中两条是相等的,那么这四条边不可以组成长方形,正方形或是平行四边形,可以组成上底和高相等的直角梯形,据此解答即可。
13.A
解析: A
【解析】
14.C
解析: C
【解析】【解答】分析:因长方形的四条边,拉成平行四边形后,没有发生变化,所以它的周长不发生变化,所以答案为C。
【分析】点评:本题在于培养学生的观察能力、分析比较能力,有利于提高学习数学的兴趣。
15.C
解析: C
【解析】【解答】依据轴对称图形的定义即可作答,圆有无数条对称轴。
【分析】此题主要考查轴对称图形的定义
二、填空题
16.3;6;5;3;2【解析】【解答】解:3个;6个;5个;3个;2个故答案为:3;6;5;3;2【分析】根据图中各种图形的个数作答即可
解析: 3
;6
;5;3;2
【解析】【解答】解:3个;6个;5个;3个;2个。
故答案为:3;6;5;3;2。
【分析】根据图中各种图形的个数作答即可。
17.4;1;5;1【解析】【解答】图形个数4151故答案为:4;1;5;1【分析】长方形是长长方方的有四条边有四个角;正方形方方正正的有四条边有四个角;三角形有三条边有三个角;圆
解析: 4;1;5;1
【解析】【解答】
图形
个数4151
故答案为:4;1;5;1。
【分析】长方形是长长方方的,有四条边,有四个角;正方形方方正正的,有四条边,有四个角;三角形有三条边,有三个角;圆是圆圆的,是由弧线围成的。
从图中找出相应的图形,并数出个数填到相应的位置。
18.3;2;4;4;2【解析】【解答】解:长方形3个正方形2个圆4个三角形4个平行四边形2个故答案为:3;2;4;4;2【分析】根据长方形正方形圆三角形和平行四边形的特征作答即可
解析: 3;2;4;4;2
【解析】【解答】解:长方形3个,正方形2个,圆4个,三角形4个,平行四边形2个。
故答案为:3;2;4;4;2。
【分析】根据长方形、正方形、圆、三角形和平行四边形的特征作答即可。
19.5;4;2 ;2【解析】【解答】数一数可得5个4个2个2个故答案为:5;4;2;2【分析】此题主要考查了平面图形的认识按一定的顺序数一数各种图形的数量然后填表即可
解析:5;4;2;2
【解析】【解答】数一数可得,
【分析】此题主要考查了平面图形的认识,按一定的顺序数一数各种图形的数量,然后填表即可。
20.4;3;2;3【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知常见的平面图形有长方形正方形圆三角形据此按一定顺序数一数各种图形的个数即可
解析: 4;3;2;3
【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知,常见的平面图形有长方形、正方形、圆、三角形,据此按一定顺序数一数各种图形的个数即可.
21.5;2;2;6;2【解析】【解答】解:5个长方形;2个正方形;2个三角形;6个圆;2个平行四边形故答案为:5;2;2;6;2【分析】根据题干中各平面图形的特点找出同类图形并数出它的个数即可
解析:5;2;2;6;2
【解析】【解答】解:5个长方形;2个正方形;2个三角形;6个圆;2个平行四边形。
故答案为:5;2;2;6;2。
【分析】根据题干中各平面图形的特点找出同类图形并数出它的个数即可。
22.【解析】【解答】解:至少用7根同样长的小棒可以拼成两个正方形故答案为:7【分析】拼成一个正方形需要4根同样长的小棒拼成两个正方形需要8根同样长的小棒当这两个正方形靠在一起共用一条边的时候可以节省一根
解析:【解析】【解答】解:至少用7根同样长的小棒可以拼成两个正方形。
故答案为:7。
【分析】拼成一个正方形需要4根同样长的小棒,拼成两个正方形需要8根同样长的小棒,当这两个正方形靠在一起共用一条边的时候,可以节省一根小棒,用7根小棒即可拼成。
23.3;4;3;3;3【解析】【解答】解:根据图形的特征可知三角形有3个;长方形有4个;正方形有3个;平行四边形有3个;圆形有3个故答案为:3;4;3;3;3【分析】观察每种图形的特征确定每种图形的个数
解析: 3;4;3;3;3
【解析】【解答】解:根据图形的特征可知,三角形有3个;长方形有4个;正方形有3个;平行四边形有3个;圆形有3个。
故答案为:3;4;3;3;3。
【分析】观察每种图形的特征,确定每种图形的个数。
注意不能多计也不能漏计。
24.6;1;6;9【解析】【解答】解:共有6个长方形1个正方形6个三角形9个圆故答案为:6;1;6;9【分析】观察整个图形根据长方形正方形三角形和圆的特征确定每种图形的个数
解析: 6;1;6;9
【解析】【解答】解:共有6个长方形,1个正方形,6个三角形,9个圆。
故答案为:6;1;6;9。
【分析】观察整个图形,根据长方形、正方形、三角形和圆的特征确定每种图形的个数。
25.长方;三角;圆【解析】【解答】解:数学书的面是长方形红领巾的面是三角形硬币的面是圆形故答案为:长方;三角;圆【分析】根据物体的实际情况作答即可
解析:长方;三角;圆
【解析】【解答】解:数学书的面是长方形,红领巾的面是三角形,硬币的面是圆形。
故答案为:长方;三角;圆。
【分析】根据物体的实际情况作答即可。
三、解答题
26.
【解析】【分析】先辨别正方形、长方形、三角形和圆形的特征,依次把每种图形涂上相应的颜色即可。
27.
解:左起第4个。
【解析】【分析】左起第四个图形里面的图形不完整,其余四个都是完整的图形。
28.
(1)解:
(2)解:
(3)解:
(4)解:
【解析】【分析】根据正方形、长方形、三角形的特征作答即可。
29.
正方形:⑤⑧
长方形:②⑦
三角形:③④⑨⑩
平行四边形:①⑫圆:⑥⑪⑬
【解析】
30.
【解析】。