初中道德与法治《消除心理烦恼,健康成长》优质教学设计、教案
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2分。
组长汇总, 课代表负责进行计分。
(1)小凡是如何消除烦恼,快乐成长的?自己还有哪些好方法?
(2)小凡当时气急了,在当时的情境下会怎样做?
思维
迁移
活动:我来解决
------------伸出友爱之手:
从纸袋中随机抽出同学写的烦恼,告诉他应该怎样去消除烦恼。
初一思品《消除心理烦恼 健康成长》学业纸
学生信息:班级:姓名:小组:
,
;
小凡上初中后,常因自己个子矮小而烦恼,为此他曾在日记中发泄自己的情感,但烦恼并没有因此而消失。后来他找到了老师,老师听后,只对他说了一句话:伟大的音乐家贝多芬身高也只有1.63米。小凡思考半天,恍然大悟,心情好了许多。一天,又有同学嘲笑他个子矮小,他很生气,握紧了拳头,但是他又想,如果打他一顿的话,自己就会违反纪律,他不断告诉自己:成才不在个子高矮,逐渐将心中的怒气消除。平时小凡最爱读书,也常参加社会公益活动,从中,他体会到了生活的乐趣,烦恼也越来越少。
思维导图:
解决烦恼
学生问题单:
组长汇总, 课代表负责进行计分。
(1)小凡是如何消除烦恼,快乐成长的?自己还有哪些好方法?
(2)小凡当时气急了,在当时的情境下会怎样做?
思维
迁移
活动:我来解决
------------伸出友爱之手:
从纸袋中随机抽出同学写的烦恼,告诉他应该怎样去消除烦恼。
初一思品《消除心理烦恼 健康成长》学业纸
学生信息:班级:姓名:小组:
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小凡上初中后,常因自己个子矮小而烦恼,为此他曾在日记中发泄自己的情感,但烦恼并没有因此而消失。后来他找到了老师,老师听后,只对他说了一句话:伟大的音乐家贝多芬身高也只有1.63米。小凡思考半天,恍然大悟,心情好了许多。一天,又有同学嘲笑他个子矮小,他很生气,握紧了拳头,但是他又想,如果打他一顿的话,自己就会违反纪律,他不断告诉自己:成才不在个子高矮,逐渐将心中的怒气消除。平时小凡最爱读书,也常参加社会公益活动,从中,他体会到了生活的乐趣,烦恼也越来越少。
思维导图:
解决烦恼
学生问题单: