地球招聘会活动方案设计

《地球招聘会》活动方案设计
预设目标：
一、能完整地讲述故事中几种动物的本领。

二、熟悉生字“清洁工”。

培育目标：
培育幼儿用自己的话描述动物的本领。

活动预备：
教学挂图、录音带、生字卡片
活动进程：
一、引发爱好
一、出示字卡“清洁工”
谈话：“听说你们课下熟悉了很多生字宝宝，此刻教师要考考你们”。

让幼儿认读字音。

二、师领幼儿认读。

3、幼儿读完以后，追问：“那么你们明白城市里的清洁工都干什么吗？”
4、幼儿依照自己的已知信息回答。

五、师小结：清洁工是指那些负责城市清洁卫生工作的叔叔阿姨，他们的工作很辛苦，也很重要。

六、地球公公发觉地球愈来愈脏了，因此她也想要招聘清洁工，你们以为哪些小动物会帮地球公公做清洁工作？
二、猜一猜
一、师出示海鸥、鲫鱼、乌鸦、屎壳郎、蚯蚓的图片，问：“这是谁？请你猜一猜这些小动物会如何清洁地球？”
二、幼儿分组自由讨论，说说自己的明白得。

三、讲述清洁工的本领
一、师：哦，原先你们是这么明白得的。

好，下面咱们一路来听一篇故事，边听边想一想：都有哪些动物来报名了？故事里的这些小动物的本领和你们猜想的一样吗？
二、师播放故事录音
3、提问以上问题
4、好，为了验证你们回答的对与错，咱们再来听一遍故事。

五、出示教学挂图，师讲述故事。

六、请幼儿说一说：
海鸥、鲫鱼、乌鸦、屎壳郎、蚯蚓别离是什么地址的清洁工？
它们有什么本领，是如何清洁地球的？
还有哪些动物在为地球做好事？它们是怎么做的？
你喜爱这些动物朋友吗？什么缘故？
7、幼儿回答，师鼓舞评述
八、师小结：地球是咱们大伙儿的，希望咱们每一个人都要做好地球清洁工，一起爱惜好地球。