2014年中职学校升学班对口统招试题

7.下列各句，没有语病、句意明确的一项是 D A.北京奥运会开幕式雅致且壮观，弥漫着浓郁的中国文化，受到全世界瞩目。气息 搭配不当 B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 “防止”和“不再”重复 C.我们将永远记忆着孔繁森的名字。 “记忆着”搭配不当 D.事实告诉我们，环境灾难是没有国界的，全人类应努力保护我们的家园。 8.下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是 B A.绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝来炫耀自己 B.仿佛永远分离，却又终身相依 C.我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬 D.你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟
2014 年 对 口 升 学 语 文 试 卷 评 析
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.下列词语中，与红色字的注音完全相同的一组是 A
A.供ɡōnɡ 供给 供应 提供 供不应求 B.鲜xiān 鲜红 新鲜 鲜亮 鲜为人知 C.转zhuàn 转动 转向 转摘 转折点 D.着zhāo 着落 着凉 着调 着重号
10.下列各句中，没有通假字的一项是 D A.天下云集响应，赢粮而景从 B.张良出，要项伯 C.距关，毋内诸侯
二、文言文阅读 阅读下面的文字，完成61～63题。
D.群贤毕至，少长咸集
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有 崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一 觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇列各句中，破折号使用不正确的一项是 D
A.每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些日本厂子里有门路的带工……
B.我们在天安门深情地呼唤：“周——总——理——，你在哪里?”
C.我本来不想去，可是俺婆婆非叫俺再去看看他——有什么看头啊！
D.我国古代的四大发明——造纸术——火药——印刷术——指南针——对世界历史的发展有伟大的贡献。
解析：
供ɡōnɡ 供给gōng jǐ 供应gōng yìn 提供tí gōng 供不应求gōng bù yìng qiú，
鲜xiān 鲜红xiān hóng 新鲜xīn xiān 鲜亮xiān liàng 鲜为人知xiǎn wéi rén zhī，意思是很少有人知道
转zhuàn 转动zhuǎn dòng 转向zhuǎn xiàng 转摘zhuǎn zhāi 转折点zhuǎn zhé diǎn
A.昔我往矣，杨柳依依 B.静女其姝，俟我于城隅
C.君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪 6.下列对文学知识的解说，正确的一项是 D
D.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半折面
A.曹禺，原名万家宝，中国二十世纪最优秀的剧作家之一，戏剧教育家。代表作有《雷雨》、《日
出》、《茶馆》、《原野》，历史剧《王昭君》等。
A.夹 拿 替 迟疑 B.放 拿 替 犹豫 C.夹 伸 帮 迟疑
D.放 伸 帮 犹豫
4.下列作家、作品和体裁对应不正确的一项是 C
A.曹雪芹——《红楼梦》——小说 B.王蒙——《春之声》——小说
C.林清玄——《哦，香雪》——散文
铁凝
D.宗璞——《紫藤萝瀑布》——散文
5.下列古诗词默写错误的一项是 D
61．给加点字注音。癸：_g_u_ǐ_ 禊：_x_ì__ 湍：t__u_ā_n 觞：s_h_ā__ng
62．以上文段选自有“_书__圣___”之称的东晋著名书法家_王__羲__之_的《兰亭集序》。本段点明聚会的时 间、地点、_人__物___、_环__境___和_事__由__。其书法代表作《兰亭序》被誉为“__天__下__第__一__行__书___”。 63．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（每句3分，共6分） 群贤毕至，少长咸集。所有贤能的人都来了,年少年长的也都聚集到这里了。互文,意思就是不同年龄贤德的人都到这里来了。 虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
老舍
鲁迅
B.《史记》是我国第一部纪传体通史，由我国古代伟大的史学家、文学家司马迁创作，曾被艾青誉
为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
科普作家
C.贾祖璋，我国著名的小说家，浙江海宁人。代表作有《鸟与文学》等等。
D.莫泊桑，十九世纪法国批判现实主义作家，被誉为“世界短篇小说巨匠”。代表作有长篇小说 《漂亮朋友》，短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》等等。
着zhāo 下棋时下一子或走一步叫一着：高～儿。支～儿
着落zhuó luò
着凉zháoliáng 着调zháo diào 着重号zhuó zhòng hào
2.下列句子没有错别字的一项是 C
ào
guǒ
A.蹒跚 拗口 不落裹臼
B.粗糙 桎枯 博览群书
C.熔化 情操 深谋远虑
D.惨淡 无恙 摧山拆地 摧山坼地
不落窠臼bù luò kē jiù，意思是指比喻不落俗套，有独创风格（多指文章、作品）。 桎梏zhìgù 脚镣和手铐 像镣铐般约束、妨碍或阻止自由动作的事物 打碎精神上的桎梏
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 C
他把奖券___在腋下，___出那双油污的手，要来___我扣扣子，我___了一下,但没有退避。
1.表示破折号后面是解释说明的部分。各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。 2.表示意思的递进。每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……。 3.表示意思的转换、跳跃或转折。我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ 4.表示语音的延长。“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——。 5.表示语音较大的停顿或中断。那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断）。 破折号的误用： （1）音乐欣赏的具体过程，一般是由官能欣赏——即对乐音的音响感知，进入感情欣赏——即对音乐表现的思想感情、情景的感情体验、想象和联想， 最后到达理智欣赏——即对乐趣的思想内涵、意境的理解认识。 破折号和“即”都有引出解释说明语句的作用，不必重复使用。三个破折号后的三个“即”字都要去掉。 （2）随着大气污染日趋严重，被誉为“人类生命第一卫士”——臭氧层也遭到极大的破坏。破折号改为“的”字，或者保留破折号，把“被誉为”删去。 （3）吉林省炭素厂坐落在风光秀丽的松花江畔——吉林市。“吉林市”不是解释松花江畔的，破折号要改为“的”字。 （4）我们以寥寥数语，“买了齐格瓦，用户不用愁”表示衷心感谢。“齐格瓦”是冰箱牌子，句中第一个逗号要改为破折号，否则意思就不连贯了。