ADL常用评定量标准表格
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ADL 常用评定量表
Activities of daily living,ADL分为basic(基础性)activity of living,BADL和instrumental(工具性)activity of daily living, IADL。
BADL评定常用量表: Barthel指数、Katz指数、PULSES、订正的Kenny自理评定等。
IADL 常用量表有功能活动问卷( the functional
activities
questionary,FAQ )、迅速残疾评定量表( rapid disability rating scale,RDRS)
一、 Barthel指数
(一)评定内容
ADL项目自理稍依靠较大依靠完整依靠
进食10500
沐浴5000
修饰5000
穿衣10500
控制大便10500
控制小便10500
上卫生间10500
床椅转移151050
行走151050
上下楼梯10500
(二)评定标准:总分为100 分
(三)结果剖析
100分表示平时生活活动能力优秀,不需要依靠别人。
>60 分评定为良 , 表示有轻度功能阻碍 , 但平时基本生活基本自理。
60-41 分表示有中度功能阻碍 ,平时生活需要必定的帮助。
40-21 分表示有重度功能阻碍 , 平时生活显然需要依靠别人。
<20 分为完整残疾 , 平时生活完整依靠别人。
PS: >40 分的患者治疗效益最大。
二、 Katz指数
(一)评定内容
Katz 指数( Katz index )又称 ADL指数( the index of ADL),依据人体功能发育学的规律拟订,有六项评定内容,挨次为:沐浴、衣着、如厕、转移、大小便
控制、进食,六项评定内容依据由莫非易的次序进行摆列,不宜任意改变序次。
(二)评定分级
Katz 指数把 ADL功能状态分为 A-G七个功能等级, A 级为完整自理, G级为完整依靠,从 A 级到 G级独立程度挨次降落:
A级:所有六项活动均能独立达成。
B级:能独立达成六项活动中的任意五项,只有一项不可以独立达成。
C级:只有沐浴和其余任意一项不可以独立达成,其余四项活动均能独立达成。
D级:沐浴、衣着和其余任意一项不可以独立达成,其余三项活动均能独立达成。
E级:沐浴、衣着、上卫生间和其余任意一项不可以独立达成,其余两项活动均
能独立达成。
F级:沐浴、衣着、上卫生间、转移和其余任意一项不可以独立达成,其余一项
可独立达成。
G级:所有六项活动均不可以独立达
成。
三、 PULSES评定
PULSES评准时一种整体功能评定方法,包含躯体状况、运动功能、语言、视听、心理等 6 分面的内容,可信度较高。
(一)评定内容
1.躯体状况( physical condition,P ):指内脏器官如心血管、呼吸、胃肠道、泌
尿、内分泌、神经系统疾患。
2.上肢功能及平时生活自理状况( upper limb function,U) : 指进食、穿衣、
衣着假肢或矫形器、梳妆等。
3.下肢功能及行动( lower limb function,L):指步行、上楼梯、使用轮椅、
身体从床挪动至椅、或从椅挪动到床、用厕的状况。
4.感觉与语言沟通功能( sensory component,S ): 指与语言沟通(听、说)和
视力相关的功能
5.排泄功能( excretory function,E): 指大小便自理和控制程度
6.精神和感情状况( mental and emotional status,S):指智力和情绪对家庭
和社会环境的适合能力。
(二)评定标准
每方面分为 4 个功能等级,分别评为1-4 分,各项评分相加后获得总分。
总分的评判标准为:
6分为功能最正确,各项功能均基本正
常。
>12 分提示独立自理能力严重受
限。
>16 分提示有严重残疾。
功能活动问卷FAQ(问患者家眷)
姓名性别年纪诊疗
项目正常或从未做
过,但能做(0
分)
困难但可独自
达成或从未做需要帮助(2分)完整依靠别人
(1分)(3分)
1.每个月均衡进出的能力,算账的能力
2.工作能力
3.可否到商铺买衣服、杂货和家庭用品
4.有无喜好,会不会下棋和打扑克
5.会不会做简单的事,如点炉子、沏茶等
6.会不会准备饭菜
7.可否认识近来发生的事件
(时势)
8.可否参加议论和认识电视、
书或杂志的内容
9.可否记着约会时间、家庭
节目和吃药
10.可否拜见街坊,自己乘公
共汽车
总分
(三)评分标准:从评分可知,分数越高阻碍越重,正常标准为低于5 分,大于 5 分为异样。
对于 ADL量表的采用
纯真评定 BADL:首选 Barthel指数
如评定 BADL+认知功能:首选FIM
评定 IADL: 首选 FAQ
功能独立性评定( FIM)量表
姓名性别年纪诊疗
项目
评估日期
自理能力
括约肌控
制
运动功能
转移
行走
沟通认知功能
社会认知(二)评分标准
1进食
2梳妆
3沐浴
4上身穿脱
5下渗穿脱
6如厕
7排尿
8排便
9床、椅、轮椅间10卫生间
11浴盆,淋浴
12步行/ 轮椅
13上下楼梯
运动功能评分14理解
15表达
16社会交往
17问题办理
18记忆
认知功能评分
FIM 总分
评估人
7 分:完整独立:该活动能在合理的时间内,规范地、完整地达成,无需改正活动,无需协助设施或器具。
6 分:有条件的独立:在达成该活动中,需要协助设施或器具;或需要较长
的时间;或存在安全方面的顾忌。
7-6 分为无需别人帮助,自己独立达成。
5 分:监护或准备:需要有人在旁边监护、提示或劝说,或帮助准备必要
的用品,或帮忙佩带矫形器具。
但两人间没有身体的接触。
4 分:少许帮助:需要别人接触身体帮助下的活动。
但在达成活动中,自
己能起 75%的作用。
3 分:中等量帮助:需要别人接触身体的供给更多帮助下的活动。
在达成
活动中,自己仅能起 50%~75%的作用。
5-3 分属于有条件的依靠。
2 分:大批帮助:需要别人接触身体供给大批帮助,才能达成活动。
在达
成活动中,自己仅能起 25%~50%的作用。
1 分:完整依靠:几乎需在别人接触身体供给完整帮助下,才能达成活动。
自己能起的作用,仅在25%以下。
2-1 分属于完整依靠。
(三)结果判断
FIM 的最高分为 126 分(运动功能评分91 分,认知功能评分35 分),最低分 18 分。
依据评定结果,可分为 3 个等级:独立(126-108 分),有条件依靠( 107-54 分),完整依靠( 53-18 分),也可分为以下 7 级:
126 分 =完整独立,
108 分 -125 分=基本独立,
90-107 分=有条件的独立或轻度依靠,
72-89 分轻度依靠,
54-71 分中度依靠,
36-53 分=重度依靠,
19-35 分=深重度依靠,
18 分=完整依靠。