人教版四年级下册音乐第三单元《激情四溢写春秋》优质教案

人教版四年级下册音乐第三单元《激情四溢写春秋》优质教案
一、教学目标
1. 了解中国古代乐器的分类和特点；
2. 掌握乐曲《激情四溢写春秋》的歌曲节奏和动作；
3. 培养学生的音乐鉴赏能力和音乐表达能力。

二、教学重难点
教学重点：
1. 乐曲《激情四溢写春秋》的歌曲节奏；
2. 学生通过理解歌曲，提高音乐鉴赏能力。

教学难点：
1. 针对不同的学生特点，掌握不同的歌曲节奏；
2. 培养学生的音乐表达能力。

三、教学内容和过程
第一步：导入（10分钟）
学生看视频资料进行在线讨论，了解中国古代乐器的分类和特点，并讨论这些乐器的演出场景和应用。

第二步：乐曲研究（40分钟）
1. 整合学生分组，分组研究乐曲的基本操作和节奏；
2. 学生使用木鱼、拍子等乐器，研究《激情四溢写春秋》歌曲的节奏和动作，掌握整首歌曲的演奏方式。

第三步：加强练（30分钟）
每个小组在老师的带领下演奏整首歌曲，并在演奏过程中，加强练、熟练掌握乐曲。

第四步：音乐鉴赏（10分钟）
老师让学生听一些古代乐器的音乐，并引导学生进行音乐鉴赏，帮助学生更好地理解古代音乐的魅力。

四、教学手段
1. 课件；
2. 音乐器材料；
3. PPT/幻灯片。

五、教学评估
1. 学生分组演奏《激情四溢写春秋》；
2. 学生间相互欣赏乐曲，进行音乐鉴赏；
3. 定期组织学生进行思考和讨论，帮助学生更好地理解乐曲。

六、教学反思
在教学中，本教案因为适应学生特点，提前准备了丰富的教学
材料，对学生的音乐鉴赏和表达能力有所提高。

但同时，也需要更
加重视学生的学习过程，并及时纠正学生的不良习惯，帮助学生更好地掌握乐曲。