成长路上与法同行
演讲稿-成长路上与法同行演讲稿-精品
演讲稿-成长路上与法同行演讲稿-精品演讲稿，成长路上与法同行。
开场白。
尊敬的各位来宾、老师和同学们，。
今天，我怀着激动的心情站在这里，与大家探讨一个至关重要的话题，"成长路上与法同行"。
法律，作为一个社会运转的基础，在我们的成长道路上扮演着不可或缺的角色。
它为我们指明方向，提供保护，并塑造我们的行为和价值观。
演讲结构。
我将从三个方面阐述法律与我们成长的密切联系，它保护我们的权利、指导我们的行为，以及塑造我们的价值观。
主体。
一、法律保护我们的权利。
作为未成年人，我们拥有与成年人同等的基本权利，包括生存权、发展权和受教育权。
法律为我们提供了一个框架，保障这些权利不受侵犯。
它防止儿童受到虐待、忽视，并确保他们能获得生活必需品。
二、法律指导我们的行为。
法律不仅保护我们的权利，也对我们的行为做出规范。
它清楚地界定什么是可以接受的，什么是不可接受的。
通过学习和遵守法律，我们可以避免错误，做出负责任的决定。
例如，交通规则确保我们的道路安全，而刑法则惩治犯罪行为，维持社会秩序。
三、法律塑造我们的价值观。
法律反映了一个社会的道德和伦理价值观。
通过与法律互动，我们逐渐内化这些价值观，并将其融入我们的行为中。
法律强调公平、正义、诚实和尊重。
它教会我们尊重他人，尊重财产，以及对自己的行为负责。
结论。
成长路上与法同行，至关重要。
法律为我们提供保护、指导和塑造价值观。
它确保我们安全、富有成效地成长为负责任的公民。
我们有责任了解和尊重法律。
我们必须积极参与法律制定过程，为一个更加公正、公平和公正的社会而努力。
让我们携手同行，共同维护法治，让法律成为我们成长道路上最坚实的基石。
只有这样，我们才能创造一个繁荣、和谐和可持续发展的未来。
结束语。
谢谢各位的聆听。
愿法律之光永远照耀着我们的成长之路。
成长路上,与法同行讲话稿2篇
成长路上，与法同行讲话稿成长路上，与法同行讲话稿精选2篇（一）尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，很荣幸站在这里与大家分享我的心声。
“成长路上，与法同行”，这个主题给予我们思考的不仅仅是成长，更是如何在成长的道路上与法遵行并同行。
当我看到这个主题时，我想到的是我们每个人都处于不同的成长阶段，但在成长过程中，遵守法律至关重要。
首先，法律为我们提供了一个公平、平等的竞争环境。
无论是学习还是工作，法律为每个人都给予了相同的权利和机会。
在这个社会中，我们可以通过努力和奋斗实现自己的梦想。
但是，我们要明白，只有遵守法律，才能够在公正的体系下，实现自己的目标。
其次，法律也是我们行为的准则。
在成长过程中，我们可能会面临各种选择和困难。
但是，只有遵守法律，我们才能做出正确的选择。
法律告诉我们什么是对的，什么是错的，它是我们做人的起点和底线。
在遇到疑惑和困惑时，我们要学会借助法律的力量来引导自己的行为。
最后，法律也是我们社会秩序的维护者。
我们的社会需要一个稳定有序的环境才能够发展繁荣。
而法律正是维护社会秩序的有力工具。
在成长路上，我们要学会尊重他人的权益，并遵守社会规则。
只有如此，我们的社会才会和谐、安全。
亲爱的同学们，作为正在成长的我们，我们要始终牢记法律的重要性。
在我们与法同行的过程中，我们不仅要遵守法律，更要用法律的力量引导和影响身边的人。
我们要做到自觉、自律，与法同行。
成长的路上，我们不能违背法律的规定，而是要成为遵守法律的模范。
让我们一起肩负起责任，用自己的行动诠释与法同行的意义。
让我们成为一个守法的公民，用我们的力量推动社会的进步和发展。
谢谢大家！成长路上，与法同行讲话稿精选2篇（二）尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我的思考和见解。
我今天的话题是“成长路上与法同行”。
人生的旅程充满了各种挑战和机遇，而我们的成长也不例外。
在成长的过程中，我们要面对许多道德和法律的选择，而选择正确的道德和法律的道路，将决定我们的未来。
国旗下讲话(成长路上 ,与法同行)
成长路上与法同行尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！今天我国旗下讲话的主题是——《成长路上与法同行》。
每年的12月4日是我国的宪法日,是因为我国现行的宪法是1982年12月4日正式实施的，2014年11月1日将12月4日设立为国家宪法日，也是全国法制宣传教育日，而12月则为法制宣传月。
常言道：“没有规矩不成方圆。
”法就是调整人们行为的“规矩”。
我国是一个法制国家，国有国法，我们的生活必然要受到法律的约束，任何人在任何情况一旦违法，也会被追究法律责任。
法律是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非；纪律是智慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。
作为一名小学生，作为一位社会小公民，应该学法、懂法、知法、守法，学会用法律来保护自己的合法权益；作为一名学子，我们应该铭记校纪校规，并以此来规范我们在学校的所作所为。
在此我向全体同学发出如下倡议：一、树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质；二、提高法制观念，认真学习各种法律法规，加强自尊、自爱、自律、自强的意识，并用校规校纪约束自己的行为，养成遵纪守法的好习惯；三、从身边的小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
“学校是我家，爱护靠大家”，要有宽广的胸怀，尊敬师长、爱护同学；四、增强辨别是非的意识，不该做的事情不去做，坚决杜绝校园暴力、校园欺凌等一切违法犯罪现象的发生；五、提高安全防范意识，注意食品安全、消防安全、交通安全、运动安全、网络安全等，学会自我保护。
同学们，让我们携起手来，知法守法，自觉抵制不良现象，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，用实际行动，弘扬法治精神，做一名守法、友善的好学生。
人人做一支知法、懂法、守法的蜡烛,去照亮我们身边的每一个角落,让我们与法同行,立志成才,走出我们无悔的岁月!亮出我们人生的精彩！我的讲话完毕，感谢各位的聆听！谢谢！。
成长路上与法同行班会教案通用
成长路上与法同行班会教案通用班会教案通用：成长路上与法同行Ⅰ. 引入很高兴今天能与大家一起分享一个重要的主题——成长路上与法同行。
在我们的成长过程中，法律起着至关重要的作用。
它不仅为我们提供了保护和指导，还教会我们如何成为守法公民。
本次班会，我们将探讨法律在我们成长过程中的重要性，并分享一些与法律相关的故事和经验。
Ⅱ. 讲述法律对我们成长的影响1. 简述法律的定义与作用：法律是由国家制定并实施的规则，它保护公民的权益，维护社会秩序。
2. 法律在我们成长过程中的作用：a. 保护权益：法律保障了我们的基本权益，如生命、财产、教育等。
b. 规范行为：法律规定了我们应该遵守的行为准则，如尊重他人、爱护环境等。
c. 培养责任感：法律迫使我们对自己的行为负责，从而培养我们的责任感和公民意识。
Ⅲ. 分享法律故事和经验1. 法律故事一：小明与小红的偷窃案a. 简述案件背景和过程：小明和小红因为偷窃被警察抓获，最终受到法律的制裁。
b. 反思与启示：法律惩罚行为不当的行为，提醒我们要远离违法活动，并教育我们珍惜他人的劳动成果。
2. 法律经验分享一：保护个人信息a. 提醒大家保护个人信息的重要性：如不随意透露身份证号、电话号码等私人信息。
b. 分享侵犯个人信息的案例：如电话诈骗等，提醒大家保护好自己的个人信息。
3. 法律故事二：小明的交通违法行为a. 简述案件背景和过程：小明因交通违法行为被交警罚款，引起了大家的共鸣和反思。
b. 反思与启示：法律要求我们遵守交通规则，注意交通安全，呼吁大家文明驾驶、守法出行。
Ⅳ. 培养遵法意识的活动1. 观看宣传视频：播放一段关于法律意识的宣传视频，引起大家的共鸣和讨论。
2. 分组讨论：分为若干小组，就个人对法律的理解及如何遵守法律的方法进行讨论，然后各小组代表发言分享结果。
3. 制定个人守法计划：要求每个同学制定一个个人守法计划，明确自己在日常生活中如何更好地遵守法律。
Ⅴ. 总结与展望今天我们一起探讨了在成长路上与法同行的话题。
成长路上,与法同行法治作文
成长路上,与法同行法治作文在我成长的岁月里，法律就像一个隐形的伙伴，始终陪伴在我左右。
它不是那种高高在上、遥不可及的存在，而是融入在生活的点点滴滴之中，如同空气一般，看不见摸不着，却又至关重要。
记得小时候，我特别喜欢去小区门口的小卖部买零食。
有一次，我攥着好不容易攒下来的零花钱，兴冲冲地跑去小卖部。
我在货架前精挑细选，最后选中了一包薯片和一瓶饮料。
当我满心欢喜地走到收银台准备结账时，却发现老板找给我的零钱好像不太对。
我皱着眉头数了又数，发现少找了我一块钱。
“老板，您是不是找错钱啦？”我怯生生地问道。
老板抬起头，斜睨了我一眼，不耐烦地说：“小孩子别瞎说，不会错的！”我心里委屈极了，但又不知道该怎么办。
这时候，我突然想起老师在课堂上讲过的消费者权益保护法，好像说我们消费者有权利获得正确的交易和公平的对待。
于是，我鼓起勇气再次说道：“老板，法律规定您得给我正确的找零，您再算算呗。
”老板听到“法律”两个字，脸色微微一变，不情愿地重新拿起计算器算了一遍，然后不情不愿地把少找的一块钱补给了我。
拿着这一块钱，我心里别提多高兴了。
那一刻，我第一次真切地感受到法律的力量，它就像一把神奇的宝剑，能够保护像我这样弱小的人。
随着年龄的增长，我对法律的认识也越来越深刻。
上中学的时候，我们班有个同学特别调皮捣蛋，经常欺负其他同学。
有一次，他竟然把一个女同学的书包扔到了池塘里，女同学哭得稀里哗啦的。
大家都很气愤，但是又拿他没办法。
这时候，班主任严肃地告诉那个调皮的同学，他的行为已经触犯了校规校纪，如果不改正，学校会根据相关规定给予他严厉的处罚。
同时，这也是对他人人身财产权利的侵犯，如果造成严重后果，还可能涉及到法律责任。
听到这些，那个调皮的同学终于意识到了自己的错误，他向女同学道了歉，并保证以后不再欺负同学。
这件事情让我明白，法律不仅在社会中发挥着重要作用，在学校这个小社会里，也有着不可忽视的约束力。
它让我们明白什么可以做，什么不可以做，保障了每个人的权利和尊严。
成长路上与法同行演讲稿(3篇)
成长路上与法同行演讲稿（3篇）成长路上与法同行演讲稿（精选3篇）成长路上与法同行演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《成长路上，与法同行》。
同学们，在我们成长的路上，有一双手一直在牵引着我们，它规范着我们的日常行为，修正着我们前行的航向，抵挡着我们路途中的风浪，伴随着我们成为参天大树，这就是：道德与法律。
同学们，我们学校在优化校园环境、规范学生的日常行为、建设平安校园、法制校园和实施素质教育方面做了大量有效的工作。
比如通过黑板报、宣传窗以及法制教育专题讲座等活动，向同学们宣传学法、懂法、守法的重要性，目前，整洁优美、文明有序的校园氛围，给同学们提供了身心和谐发展的平台，同学们置身于这样的环境中一定会心情愉悦，积极乐观，充满希望。
但我们也清醒地看到，校园违法和安全事件时有发生，究其原因，有社会方面的，有家庭方面的，也有学校教育方面的。
少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校园暴力。
由此可见，知法守法，与法同行，才是青少年健康成长的必经之路。
同学们，遵纪是守法的基础，作为学生，我们应从遵守校纪校规做起，从小事做起，从身边的点点滴滴做起，从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律;从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯;远离青少年成长的那些不良行为。
做到不旷课，不夜不归宿，不打架斗殴，不向他人索要财物，不寻衅酗酒。
在同学交往中提倡建立文明健康和睦友好同学关系，严厉禁止同校外人员嵫事。
同学们，我们学校有着优良的校风和学风，一代又一代的莘莘学子成为社会各行各业的佼佼者。
为了使文明之花在校园里长盛不衰，使丑陋现象无生长土壤，希望同学们要学法、用法、守法、护法，让法律为我们健康成长护航，让法律意识永驻心中。
依法治校、构建和谐校园是一项任重而道远的任务，让我们全体师生携起手来，自觉抵制不良思想，不断增强法律意识，与法同行，共创美好未来。
成长路上,与法同行演讲稿5篇
成长路上,与法同行演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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手抄报成长路上与法同行的内容
手抄报成长路上与法同行的内容
成长路上与法同行的内容可以包括以下几个方面：
1. 科学精神：科学精神是培养人们思维能力和创新意识的重要素质。
与法同行的成长路上，我们要树立科学精神，包括观察、实验、推理和验证等方法，通过科学的思维方式解决问题，从而逐渐成长为有独立思考能力的个体。
2. 自律和规则：在成长的道路上，要与法律同行就必须培养自律和遵守规则的意识。
自律是指自我管理，要求自己合理安排时间和任务，培养勤奋与坚持的精神。
同时，我们也要尊重社会规则和法律法规，遵守公共秩序，做到言行合一。
3. 公正和公平：在成长的过程中，必须坚持正义和公平的原则。
与法同行意味着要做到公正，尊重他人的权益，不以强凌弱，不歧视和偏袒任何人。
只有在公正和平等的环境中，我们才能与法律和社会和谐相处。
4. 反思和改进：在成长的路上，人们难免会犯错误。
与法同行，我们要勇于反思自己的错误，并从中吸取教训，不断改进自己。
这种自我反省的能力可以帮助我们不断进步，成长为更好的人。
5. 服务与贡献：与法律相伴，在成长的路上，我们要学会服务他人，关心社会。
积极参与公益活动，为社会做出贡献，传递正能量。
与法同行并不只是遵守法规，更要通过自己的行动影响周围的人，推动社会的进步。
通过以上内容，我们可以把与法同行的成长路上的重点理念传达给他人，引导他们形成正确的价值观和行为准则，共同创造和谐的社会环境。
国旗下讲话成长路上与法同行国旗下讲话与法同行快乐成长
国旗下讲话成长路上与法同行国旗下讲话与法同行快乐成长老师、同学们早上好！今天，我演讲的题目是：成长路上与法同行。
那蓝天上悠悠的白云，那远山含黛的美景，那浩渺大海上永恒的波涛，一切让我们感到生活的美好。
淋浴着的阳光，吮吸着甘露，感受着博大的亲情，我们真切的触摸到成长的脉搏——原来，世界是多么的美好。
但我们头上的天空，总会飘来乌黑的云朵，成长路上，总有许多事令我们沉思。
一位成绩优异的学生，遭遇商场保安搜身时，默不作声，认为自己身正不怕影子斜。
一个正处花季的少年，因过于沉迷网络，而产生盗窃电脑的邪念，殊不知，他正一步步逼近犯罪的深渊。
一群犯罪分子侵入学生宿舍，进行抢劫，五六十个学生面对五个犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，酿成惨痛的悲剧。
是什么让一朵朵艳丽的鲜花过早的凋谢？是什么让一颗颗鲜活的心灵在滴血？法律意识淡泊是罪魁祸首。
为此，我们要提高明辨是非的能力，多学些法律，明白违法与犯罪的区别；我们要养成遵纪守法的品德，树立社会责任感，自觉维护法律尊严；我们要增强维权意识和自我保护意识，用法律维护自己的合法权利；我们还要知道防卫的方法，如宿舍记得锁门，钱财妥善保管，外出需请假，夜行要结伴等。
历史的使命告诉我们，我们不能再做沉默的羔羊，我们要站出来，我们要斗争。
面对不良陋习，我们要斗争。
面对不良诱惑，我们要斗争。
面对不法行为，我们要斗争。
倘若那成绩优异的学生知道自己应有什么权利，他就不会连权利被侵犯都毫不知情；倘若那花季少年能约束自己，提高自控能力，他就不会蓦然回首，青春已不复存在；倘若那群学生能有与犯罪分子作斗争的勇气，就不会有那一双双含泪的惊慌，悲痛的眼神。
社会的责任再次告诉我们，我们要站出来，我们要斗争。
美丽的世界正等待着我们，美好的生活正期盼我们的拥抱。
同学们，让我们一起学法、懂法、守法、护法吧。
将法放在心中，铸起生命的盾牌，在以后的生活中快乐，茁壮地成长。
成长路上与法同行成长路上与法同行内容
成长路上与法同行成长路上与法同行内容
成长路上与法同行是指在人的成长过程中，遵循法律法规、遵守社会规范、正确行事
的道德准则，将法律与道德融入自己的思维和行为中，并以此指导自己的成长和发展。
具体内容包括：
1. 尊重法律：遵守国家法律法规，了解并遵守国家的法律制度，不违反法律规定。
2. 建立正确的价值观：树立正确的价值观念，正确认识自己的责任和义务，在行为上
遵守社会道德准则，在思想上崇尚真、善、美的价值追求。
3. 培养良好的行为习惯：从小事做起，养成良好的行为习惯，如守时、守约、遵守交
通规则等，在日常生活中自觉遵循法律法规和社会规范。
4. 加强法律知识教育：了解常见的法律知识，学习法律原理和基本法规，提高自己的
法律素养，懂得自己的权益和义务，知晓合法权益的维护途径。
5. 弘扬法治精神和公民意识：积极宣传和弘扬法治精神，意识到法律对社会和个人的
重要作用，树立公民意识，主动参与法治建设。
6. 学会处理纠纷和解决问题：当面临纠纷和问题时，遵循法律程序，通过合法渠道解
决问题，不采取违法行为来解决矛盾。
7. 参与社会公益活动：积极参与社会公益活动，推动社会进步和发展，做到依法履责，为社会做出有益的贡献。
通过与法同行，人们可以在成长过程中树立正确的价值观念，提升自身素质和道德修养，更好地适应社会发展，成为一个遵纪守法、守信用、有责任心的公民。
演讲稿-成长路上与法同行演讲稿 精品
演讲稿-成长路上与法同行演讲稿精品尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的一些成长心得。
我的演讲题目是《成长路上与法同行》。
成长是每个人都会经历的过程，而在这个过程中，我们都需要法律的引导和保护。
法律是社会的基石，是保障我们合法权益的重要工具。
在我们成长的过程中，法律教会了我们尊重和遵守规则，教会了我们如何正确处理人际关系，教会了我们如何保护自己的权益。
首先，法律教会了我们尊重和遵守规则。
在学校里，我们要遵守校纪校规；在社会中，我们要遵守国家法律。
只有遵守规则，我们才能够和谐共处，才能够让社会更加有序。
而这种遵守规则的精神，也会伴随我们一生，让我们成为一个守法的好公民。
其次，法律教会了我们如何正确处理人际关系。
在成长的过程中，我们会遇到各种各样的人，有的人会给予我们帮助，有的人会给予我们困扰。
而法律告诉我们，要学会尊重他人，要学会保护自己。
在与他人交往的过程中，我们要学会用法律的武器保护自己，也要学会用法律的精神去帮助他人，让我们的人际关系更加和谐。
最后，法律教会了我们如何保护自己的权益。
在成长的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，而法律就是我们的坚强后盾。
无论是在学校还是在社会中，只要我们的权益受到侵犯，我们都可以依靠法律来保护自己。
法律赋予了我们权利，也赋予了我们责任，让我们在成长的路上更加坚定和自信。
在成长的路上，我们都需要法律的陪伴和保护。
让我们在遵守法律的同时，树立正确的法治观念，让法律成为我们成长路上的良师益友，让我们成为一个守法的好公民。
谢谢大家！。
成长作文之成长路上与法同行作文
成长路上与法同行作文【篇一：成长路上与法同行】成长路上与法同行宣传部副部长初二 3 李昭颖提起法律，给人以神奇、庄严、崇敬的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律同样，都在规范着人们的行为。
正是因为这些规范的存在这个社会才变的有序。
正是因为有法律的存在才使我们的权益获得应有的保障。
作为今世的中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年月，亲眼目睹了改革开放 30 多年来中国法制进度的日新月异， 300 多部法律接踵出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！但是我们更应当思虑的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人说你多虑了，我们还是未成年人，只需不杀人不纵火，法律拘束不到我们，只需恪守校纪就行。
我说不，法律离我们很近。
那些小看法律作用的人，我想，是因为没有真切意识到法律的重要性。
而作为中学生我们常常讲要遵纪守纪。
可见，遵纪是基础。
从仔细听课做起，从保证每一节自习课纪律开始。
从同学之间的相互监察，到能够做到严格自律。
从被动的受拘束到主动的养成遵纪的习惯。
从根绝剽窃作业开始到自觉抵制社会不良思想，与社会不良民风做斗争。
不要忽略遵纪的作用，以小见大的道理人人都懂。
假如你以为违犯一下学校纪律没什么大不了，只需我此后不违纪就行。
请你快点取消这类念想吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”此刻小小的放松很可能会酿成未来一次大的失足。
何必要等到领会到法律制裁的庄严才恼恨呢？因此我们此刻只有从一名合格的中学生作起，当我们走出校园，融入社会这个大会合体后，才能真切成为一名知法，懂法，守纪的好公民。
总之，法律在我们的一世中是保护自己权益的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们，从今日起，从这一刻，踏上与法同行的道路吧！【篇二：成长路上与法同行】成长路上与法同行-----中学八（ 3）班：罗琼谈到“法”这个字眼，我想大家都不会陌生，或多或少对它有必定的认识 ,甚至有的可能已经试试到了“法”的厉害。
有人说：法像一缕阳光照亮黑暗，法像一股甘泉滋润内心，法像一面警钟不时长鸣，法像一个超人保护和平。
成长路上与法同行班会教案
成长路上与法同行班会教案成长路上与法同行班会教案「篇一」教学目标1、让学生了解在学校教育过程中的相关法律。
2、激发同学们学法、懂法、用法的意识。
3．培养学生树立法制观念，增强适应依法治国所必需的法律意识，提高思想政治素质。
（一）开幕词。
（二）与我们生活、学习相关的法律、法规。
1、学生思考回答与我们生活、学习相关的法律、法规。
2、主持人归纳总结：《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《禁止使用童工规定》等。
（三）我们生活、学习中有哪些违法行为？1、学生讲述自己遇到的违法行为。
2、学生分析这些行为违反了哪些法律法规。
3、主持人归纳总结。
（四）我们如何用所学的法律知识来保护自己？1、学生发言讲述自己的理解或曾经用所学的法律知识来保护自己的事例。
2、其他学生对其行为进行评价3、由4名学生发言。
4、主持人归纳总结。
（五）班主任发言。
这次“法律伴我行”的主题班会在王倩、韩钰两名同学主持下，全班同学共同参与，开得非常成功。
同学们以“听、看、说、演”等方式，在轻松愉快的氛围中，学习了法律知识，增强了法律意识，取得了很好的宣传效果。
希望通过这次主题班会，能够更好地激发同学们学法、懂法、用法的意识。
培养同学们树立法制观念，增强适应依法治国所必需的法律意识，提高思想政治素质，为将来建设祖国，促进社会发展，打下良好的基础。
成长路上与法同行班会教案「篇二」一、教学目的：1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
二、教学过程：1、导入。
触目惊心的数据：据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。
与法同行健康成长国旗下的讲话范文(精选7篇)
与法同行健康成长国旗下的讲话范文(精选7篇)【篇1】与法同行健康成长国旗下的讲话尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是：成长路上与法同行。
花有重开日，人无再少年。
守纪守法我做起，否则又不知归期定准，怎落的无语暗销魂。
想当年违法的不抓，守法的判死了。
催人泪的.是六月霜窦娥冤，断人肠的是悲愤忧愁受宫刑的司马迁，为甚么法律任人践踏摧残受，只因那普法宣传力度不大够，莫不是前里烧香不到头，只因那维权意识太悠悠，在此便劝世人早将法律修。
看如今一只公文庄严下，冤屈痛楚自此不再有，须知道人心不过那春流水，却唯有那法律经冬复历秋，哪来的银子兜里收，罪名不再有，诡言妄作千张口，令法面前只得休。
谁说公道苦讲话的意思是指说话；发言；谈话。
难诉，只把万千清白在此留，哪里有什么人哭黄花瘦，结愁千樽酒。
纵使那千古圣贤在，又怎能算得无遗漏。
只恐得今人自难控，钻了空子，违背章法，却被法律扣，令人长叹不自休。
今有李某某，哭得父母泪干流。
出于各门蒙光华，却浪荡无数弃得失名头。
一失足成千古恨，应是未尝习是非，不遵纪守法自作孽，可知浪子怎回头。
收于高楼应自哀，莫使十年光阴空自留。
试问天下明智者，何以成此李某某？应是人狂心儿骄，未知法律如铁手，奈何以自身试法，引得个阶下囚。
可堪知法律时时随吾身，莫使将之比蜃楼。
切莫无法任自身，放荡不羁枉少年。
违法如暴雨，未雨应绸缪。
若到觉时方悔悟，雨溅满屋难以修。
还当架檀披瓦闭门窗，倾盆之势亦能守。
莫嫌法律严，其应为吾友。
今日我遵法，。
明朝法亦护吾楼。
违纪如朽木，触之则断折。
遵法乃金石，万载以不朽。
诸生俱为好少年，应将法制记心头。
违法害人终害己，应当远离避野兽。
且不说杀人放火，怎能够打架斗殴。
辱骂固不可，梁上君子不应有，蛮横无理使不得。
莫使暗巷为草寇。
座下诸君，且听吾言：风华正茂匆匆喜，我替你倒细细愁；愁则愁十二铜表曾记否，愁则愁头脑发热与人斗，愁则愁吊根绳索下四楼，愁则愁拾金遗留，不轨图谋，不讲缘由，不勾旧恨结新仇，的违法违纪百事有。
成长路上与法同行主题班会
成长路上与法同行主题班会
主持人：大家好！今天的班会主题是“成长路上与法同行”。
通过这次班会，希望大家能够深刻认识到法律对我们成长的重要性，并了解一些与法相关的知识。
接下来，让我们一起来探讨成长路上与法同行这个主题。
首先，我们来谈谈为什么与法同行对于我们的成长至关重要。
法律是社会的规范和约束，在我们的成长过程中，它能够帮助我们树立正确的价值观和行为准则，引导我们走上正道。
无论在家庭、学校还是社会中，只有遵守法律规定，才能与他人和谐相处。
因此，我们要始终将与法同行作为我们成长的底线和原则。
其次，让我们来了解一些常见的法律知识。
比如，未成年人犯罪问题。
大家知道吗？根据我国法律规定，未满14周岁的人是不负刑事责任的，而14周岁以上未满16周岁的人，犯罪时可以酌情减轻或者免除处罚。
这说明我们在未成年时期，法律给予了我们更多的保护和教育的机会，希望我们能够通过法律的约束来规范自己的行为。
最后，作为一名学生，我们要如何在成长路上与法同行呢？首先，要树立正确的法律意识，并尊重法律规定。
不仅要自觉遵守学校和家庭的规章制度，更要积极参与社会公益和法制教育活动。
其次，要提高自我保护意识，学会法律知识，知道如何避免或者应对可能发生的法律问题。
最后，要勇于维护自己的合法权益，学会正确表达意见和维权，并通过法律手段维护自己的权益。
通过本次班会，我们希望大家都能认识到成长路上与法同行的重要性。
只有与法同行，我们才能更好地规范自己的行为，成为有责任感和担当的社会人。
谢谢大家！。
成长路上与法同行征文
成长路上与法同行征文一、成长路上初识法1.1 小时候，法在我心中还是个模糊的概念。
记得那是一个阳光明媚的下午，我放学回家，一进门就闻到厨房里飘来的饭菜香。
我扔下书包，直奔厨房，妈妈正在炒菜，爸爸则坐在餐桌旁看报纸。
我好奇地凑过去，问爸爸在看什么。
爸爸抬起头，笑着摸了摸我的头，说：“在看法律新闻呢，儿子。
法律啊，就是保护我们每个人的规矩。
”我眨巴眨巴眼睛，似懂非懂地点点头。
那时的我，只觉得法律是个高高在上、遥不可及的东西，和我这个小学生没啥关系。
1.2 第一次真正意识到法律就在我身边，是学校里的一次法制教育课。
那天，学校请来了镇上的法律顾问，给我们上了一堂生动的法制课。
法律顾问用通俗易懂的语言，给我们讲解了法律的基本概念、作用以及和我们日常生活的关系。
我记得他举了个例子，说：“比如你们在学校里，不能欺负同学，这就是法律对你们的要求。
”我这才恍然大悟，原来法律并不是那么高高在上，它就在我们身边，时刻规范着我们的行为。
二、与法律同行的青春岁月2.1 随着年龄的增长，我开始更加关注法律。
上了初中后，我加入了学校的模拟法庭社团。
在社团里，我们学习了法律的基本知识和庭审程序，还进行了几次模拟庭审。
每次模拟庭审，我都特别投入，仿佛自己真的成为了一名法官，在庄严的法庭上，公正地审理案件。
通过这些活动，我对法律有了更加深入的了解，也感受到了法律的威严和公正。
2.2 法律不仅规范了我的行为，还保护了我的权益。
有一次，我在网上买了一双鞋子，结果收到的却是假货。
我气坏了，不知道该怎么办。
后来，我想起了在模拟法庭社团学到的法律知识，决定用法律武器来维护自己的权益。
我联系了卖家，要求退货退款，并保存了聊天记录和交易记录作为证据。
在我的坚持下，卖家最终同意了退货退款。
这次经历让我深刻体会到了法律的力量，也让我更加坚定了学法、懂法、用法的决心。
三、法律伴我成长，走向未来3.1 大学时，我选择了法学专业，希望能更深入地学习法律。
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成长路上，与法同行
老师们、同学们：早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《成长路上，与法同行》。
12月4日是国家规定的法制宣传教育活动日，目的是要求公民在12月4日前后集中开展学法、用法、守法、护法活动，从而不断提高每个公民的法律意识和法律素质。
提到法律，往往给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。
中国有句古话“没有规矩不成方圆”。
就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
对国家、社会来说，这个规矩就是法律；对于学校来说，这个规矩就是纪律。
一个文明的国家，必然是一个法治国家；一个文明的校园，必然是一个纪律严明的校园；一个文明的人，必然是一个守法的人；一个文明的学生，必须是一个严格遵守纪律的学生。
我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育，营造了安全、和谐的校园环境，但我们也清醒地看到：少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果；也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直；有的同学正经受着“网络诱惑”，陷入其中不能自拔，荒废学业。
这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象，而且不利于自身良好品质的形成，甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路，应引起我们的高度重视。
借此机会，我向大家提出几点建议：
一、认真学习，严格遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。
二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
三、每位同学树立起强烈的法律意识、纪律意识，遵纪守法是我们日常生活中的重要组成部分。
四、遇到各种侵害时，不要忍气吞声，也不可采用野蛮的报复行为，而要拿起法律武器保护自己，维护自己的合法权利。
人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。
没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，纪律是不容践踏的。
让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法。
秉持心中的利剑，成长路上，与法同行！。