《有趣有用的物理》走进物理PPT 图文

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2.说到鞭炮声,就让我想起了过年时放 的烟花。想必大家都跟我一样喜欢看 绚丽多彩的烟花吧。那你们有没有想 过,它为什么那么光彩照人,绚烂夺 目?
这就是物理要学习的重要内容之一:光
思考:除了烟花之外,生活中还有哪 些与光有关呢? 比如太阳光、灯光,
3.同学们,你们知道夏天下的下的是雨, 而冬天却会下雪的原因吗?最奇怪的, 还有在冬天,我们哈气的时候会有白 雾出现?
无论什么,我仍心怀感激,或许 你我只 是在人 生的烟 雨小巷 里,水 榭楼亭 旁一场 花的邂 逅,一 场流水 的情缘 。谢谢 你,曾 经来过 我的世 界,不 惊,不 扰!
回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总 开不败 ,所有 囤积下 来的风 声雨声 ,天晴 天阴, 都是慈 悲。时 光不管 走多远 ,不管 有多老 旧,含 着眼泪 ,伴着 迷茫, 读了一 页又一 页,一 直都在 ,轻轻 一碰, 就让内 心温软 。旧的 时光被 揉进了 岁月的 折皱里 ,藏在 心灵的 沟壑, 直至韶 华已远 ,才知 道走过 的路不 能回头 ,错过 的已不 可挽留 ,与岁 月反复 交手, 沧桑中 变得更 加坚强 。
3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什 么现象?。
硬纸片仍没有掉下来,水不流出.
物理是有趣的
• (1)吹不开的纸片(全体同学参与) • 器材:纸。 • 做法:将一张纸对折撕成两半,叠在一起,
用力吹两张纸的中央,学生会发现纸片靠 近,并未出现他们想象中一吹就分开的现 象。
物理是有趣的
(2)站不起来(全体同学参与) 器材:学生自己。 做法:每位学生两脚着地,手放在 腿上,腰挺直坐好。要求,身体不 能前倾、不能后仰,不能侧身。然 后,老师一声“起立”。学生会惊 奇的发现,当他们达到老师所说的 要求时,却不能离开座位站起来。
我们的衣食住行、工农业生产、交通 运输、科学技术中都离不开物理.
怎样才能学好物理呢?
小故事: 伽利略观察→教堂吊灯通
过实验→发现摆的等时性.
1.重视观察和实验
小故事: 牛顿观察→ 苹果落地思考
推理→万有引力.
2.勤于思考,注重理解
学物理不能满足于知道“是什么?” 更重要的在于知道“为什么”? 学习的目的在于应用.
这就是物理要学习的重要内容之一:热
思考:我们身边还有那些与热有关 的现象呢? 比如天气热,空调房间里凉爽,热 水器等等
4.说到热,就让我想起热腾腾的大米饭。 可是为什么电饭锅能煮熟米饭呢?饮水 机为什么能把水烧开呢?
——这都要用到电的相关知识来解释。
这就是物理要学习的重要内容之一:电
思考:生活中还有那些与电息息相关的 事呢? 比如电脑ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ电视、电饼铛、电饭煲。
同学们,物理不仅有趣,而且十 分有用。它能帮助我们解释生活 中的许多现象,还能帮我们有效 的完成很多事情。
饮料是如果进入口中的
物理是有用的
挂钩为什么会吸在墙上? 物理是有用的
烧叮螺必须将尾部剪掉, 否则吃的时候无法吸出。
物理是有用的
抽出空气的袋子,市场 上卖的空气枕头,打开 开口,枕头自动充气鼓 起
旧的东西其实极好。学生时代喜 欢写信 ,只是 今天书 信似乎 早已被 人遗忘 ,那些 旧的记 忆,被 尘埃轻 轻覆盖 ,曾经 的笔端 洇湿了 笔锋, 告慰着 那时的 心绪。 现在读 来,仿 佛嗅到 时光深 处的香 气,一 朵墨色 小花晕 染了眼 角,眉 梢,是 飞扬的 青春, 无知年 少的轻 狂,这 份带不 走的青 涩,美 丽而忧 伤。
听这位老友,絮絮叨叨地讲述老 旧的故 事,试 图找回 曾经的 踪迹, 却渐渐 明白了 流年, 懂得了 时光。 过去的 沟沟坎 坎,风 风雨雨 ,也装 饰了我 的梦, 也算是 一段好 词,一 幅美卷 ,我愿 意去追 忆一些 旧的时 光,有 清风, 有流云 ,有朝 露晚霞 ,我确 定明亮 的东西 始终在 。静静 感念, 不着一 言,百 转千回 后心灵 又被唤 醒,于 一寸笑 意中悄 然绽放 。
2.为什么筷子看起来像被折了? 物理是有趣的
3.刺激的冲浪运动
物理是有趣的
1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按住, 并倒置过来,放手后看到什么现象?
硬纸片掉下
空杯
演示“覆杯”实验
2.将玻璃杯装满水,仍用硬纸片盖往玻璃杯 口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什 么现象?
硬纸片没有掉下来,水不流出.
5.伸出我们的双手,先轻轻的拍一下,再 使劲的拍一下,你们有什么感觉?
这就是物理要学习的重要内容之一:力
思考:我们生活中还有哪些类似的 现象呢?
比如骑车、走路、起立、坐下等生 活之类
物理是一门十分有趣的科 学.它研究声,光,热,电,力 等形形色色的物理现象及 其蕴含的规律。
物理是有趣的
1.我能想到最浪漫的事,就是和你一起晒太阳。不过在沙 滩上晒太OUT了,我们一起在海里慢慢晒!
物理并不难学,只要我们掌握 了正确的学习方法,物理一定能学 好.
物理学好了,会使你变得越来越 聪明,越来越能干,越来越可爱!
体验科学探究规律
1、提出问题 放大镜总是将物体的像“放大”吗? 2、猜想或假设 猜想一: 总是“放大”. 猜想二: 即能“放大”, 也能“缩小”。 3、设计实验与指定计划 用放大镜对着远近不同的物体,观察物体成像的大小。 4、实验观察与收集证据 ⑴用放大镜看近处物体时,观察到的成像是放大的。 ⑵用放大镜看远处物体时,观察到的成像是缩小的。 5、分析与论证(归纳得出结论) 放大镜成的像有“放大”的,也有“缩小”的。即猜想二是正确的. 6、评估 7、交流与合作 以上就是我们的学习物理的一些方法。
伽利略发现摆的等时性后人应用它→ 制成了古老的钟表.
法拉第发现了电磁感应利用它→才有 了今天的电气化
牛顿发现万有引力利用它→成功地解释 了月球绕地球转,地球绕太阳转的原因, 也是人造卫星发射的理论依据.
3.联系实际,联系社会
改变二十世纪的十大发明
• 1) 拉链: 1883年---威科特姆.贾德森 发明
小心翼翼珍藏着,和母亲在一起 的美好 时光。 母亲身 体一直 不好, 最后的 几年光 景几乎 是在医 院渡过 ,然而 和母亲 在一起 的毎一 刻都是 温暖美 好的。 四年前 ,母亲 还是离 开了这 个世界 ,离开 了我。 生命就 是如此 脆弱, 逝去和 別离, 陈旧的 情绪某 年某月 的那一 刻如水 泻闸。 水在流 ,云在 走,聚 散终有 时,不 贪恋一 生,有 你的这 一程就 是幸运 。那是 地久天 长的在 我的血 液中渗 透,永 远在我 的心中 ,在我 的生命 里。
这世间,有一种相逢叫做缘份。 如若有 缘,你 我会迎 着月, 奔着光 ,在人 生的某 个岔路 口相见 ,然后 又悄悄 离别。 像一朵 洁白似 雪的梨 花,轻 轻被风 吹落, 好像从 未被时 光染上 任何颜 色,永 远素雅 洁净。
有些人,在你生命里,走着走着 就散了 ,走着 走着就 远了, 转身是 刹那, 离别早 已是天 涯。有 些人, 如同在 你的世 界打马 而过, 走时如 春风拂 面,未 曾留下 一丝一 痕。有 些人, 走时却 如惊涛 骇浪, 让你痛 彻心扉 ,就像 长在你 心里的 一根刺 ,怎么 拨也拨 不出来 ,只留 下浅浅 淡淡的 伤痕, 也许, 是思念 ;也许 ,是怨 念;也许 ,只是 记得… …
怎样学好物理
• 勤于观察,勤于动手 • 勤于思考,重在理解 • 联系实际,联系社会
科学探究的一般步骤:
发现并提出问题
做出猜想和假设
制定计划与设 计实验
通过观察.实验 来收集证据
评价证据是否支 持猜想和假设
交流和合作
得出结论或提 出新的问题
做人,无需去羡慕别人,也无需去花 时间去 羡慕别 人是如 何成功 的,想 的只要 是自己 如何能 战胜自 己,如 何变得 比昨天 的自己 强大就 行。自 己的磨 练和坚 持,加 上自己 的智慧 和勤劳 ,会成 功的。 终将变 成石佛 那样受 到大家 的尊敬 。
1 像我这样的人……
最近总是单曲循环的播放着这首 《像我 这样的 人》, 听很久 都不会 觉得腻 ,或许 这首歌 最大的 魅力就 是共鸣 。
像我这样的人…… 比如:
“像我这样优秀的人
人生在世,草木一秋。一闪一灭,转 瞬之间 。你我 都轻如 云烟, 渺如微 当花瓣 离开花 朵,暗 香残留 ,香消 在风起 雨后, 无人来 嗅”忽 然听到 沙宝亮 的这首 《暗香 》,似 乎这香 味把整 间屋子 浸染。 我是如 此迷恋 香味, 吸进的 是花儿 的味道 ,吐出 来的是 无尽的 芬芳。 轻轻一 流转, 无限风 情,飘 散,是 香,是 香,它 永远不 会在我 的时光 中走丢 。
时光就是这么不经用,很快自己 做了母 亲,我 才深深 的知道 ,这样 的爱, 不带任 何附加 条件, 不因万 物毁灭 而更改 。只想 守护血 浓于水 的旧时 光,即 便峥嵘 岁月将 容颜划 伤,相 信一切 都是最 好的安 排。那 时的时 光无限 温柔, 当清水 载着陈 旧的往 事,站 在时光 这头, 看时光 那头, 一切变 得分明 。执笔 书写, 旧时光 的春去 秋来, 欢喜也 好,忧 伤也好 ,时间 窖藏, 流光曼 卷里所 有的宠 爱,疼 惜,活 色生香 的脑海 存在。


物理是有用的














(1)冬天的冰花结在玻璃的内表面还是外表面? (2)蒸馒头时上层先熟还是下层先熟? (3)有同学很喜欢看日出,那么我们在日出时看到 的那颗火红的太阳是真正的太阳吗?雨后彩虹又是怎 么形成的呢?
(4)发生雪灾时,武警战士们为什么要在道路上撒 盐?
(5)我们的鞋底和轮胎的表面为什么有花纹? (6)书包的背带为什么那么粗? (7)我们捉鱼虾时,先看清鱼虾在什么位置,然后 伸手去捉,可以捉到吗?
走进物理
学习目标
1.物理都学习那些内容 2.物理有那些有趣的现象 3.物理有什么用 4.怎样学好物理 5.科学探究的七个步骤
1.我们学校近1000多人,什么时候上课, 什么时候下课,大家会靠什么来区分?
这就是物理要学习的重要内容之一:声
思考:我们生活中还有哪些现象与 声音有关?
比如音乐、手机铃声、教师讲话, 同学们听到,鞭炮声等
• 2)集成电路 1946年,美国
• 3)飞机
• 4)飞艇
• 5)水中呼吸器 1942年--卡斯蒂尤和埃米尔
• 6)石膏绷带 1936
• 7)尼龙
1938年 美国人尼莫尔
• 8)火箭
• 9)电视
1930年 法恩斯沃斯
• 10)电冰箱 1926年瑞典人普拉顿
学了物理以后,要能利用它解 释身边的有关现象,并能解决一些 简单的问题.
我们一路怀揣着爱,脚踏着万物 ,一声 绝唱, 飘然落 尘!也 许,你 我曾是 几百年 前的一 株草, 一朵花 ,一粒 尘,经 过几世 轮回的 转换变 成了今 生的亲 人,朋 友,爱 人…… 也许, 我们只 是来兑 现前世 的一场 盟约。 也许, 在百年 之后, 你我又 都化为 世间的 生灵, 守候在 天地之 间,彼 此相望 ,相顾 无言。 然而, 你我却 心灵相 犀,甘 为绿叶 ,守护 着这世 间一朵 花开的 时光!
是的,折枝的命运阻挡不了。人 世一生 ,不堪 论,年 华将晚 易失去 ,听几 首歌, 描几次 眉,便 老去。 无论天 空怎样 阴霾, 总会有 几缕阳 光,总 会有几 丝暗香 ,温暖 着身心 ,滋养 着心灵 。就让 旧年花 落深掩 岁月, 把心事 写就在 素笺, 红尘一 梦云烟 过,把 眉间清 愁交付 给流年 散去的 烟山寒 色,当 冰雪消 融,自 然春暖 花开, 拈一朵 花浅笑 嫣然。
唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光, 剪掉喧 嚣尘世 的纷纷 扰扰, 剪掉终 日的忙 忙碌碌 。情也 好,事 也罢, 细品红 尘,文 字相随 ,把寻 常的日 子,过 得如春 光般明 媚。光 阴珍贵 ,指尖 徘徊的 时光唯 有珍惜 ,朝圣 的路上 做一个 谦卑的 信徒, 听雨落 ,嗅花 香,心 上植花 田,蝴 蝶自会 来,心 深处自 有广阔 的天地 。旧时 光难忘 ,好的 坏的一 一纳藏 ,不辜 负每一 寸光阴 ,自会 花香满 径,盈 暗香满 袖。尘 。但就 是无数 个小小 的你我 点燃了 万家灯 火,照 亮了整 个世界 。这人 间的生 与死, 荣与辱 ,兴与 衰,从 来都让 人无法 左右, 但我们 终不负 韶光, 不负自 己,守 着草木 ,守着 云水, 演绎着 一代又 一代的 传奇。
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