部编版语文二年级上册第七单元测试卷
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解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“散、步、屋、甚、歌、苍、茫”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3．辰于失惊呀汽切躲敢烧终恐岸柴灭烫
【详解】本题主要考查对汉字结构的掌握。
寒风刺( )( )毛大雪风雨( )加
（2）今天，天气晴朗，，正好适合去郊外踏青。
（3）太阳出来了，，山峰渐渐能看清了。
（4）和“天气”有关的四字词语还有、、。（写出三个）
8．下面是雾孩子和同学们在早读课上背诵的内容，请你补充完整，也来背一背。
（1）一九二九，三九四九，五九六九，，七九河开，，九九加一九，。
寒风刺骨：天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进人的皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛。
鹅毛大雪：像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
恐：上下结构，上面为巩，下面为心；
惊：左右结构，左边为忄，右边为京；
呀：左右结构，左边为口，右边为牙；
汽：左右结构，左边为氵，右边为气；
切：左右结构，右边为刀；
躲：左右结构，左边为身，右边为朵；
岸：上下结构，上面为山。
辰：独体结构；
于：独体结构；
柴：上下结构，上面为此，下面为木；
灭：上下结构，上面为一，下面为火；
部编版语文二年级上册第七单元测试卷
一、基础知识综合
下面是部分气象朋友的自我介绍，一起来看看吧！
我是淘（tāo táo）气的雾孩子，我喜欢把sàn（）bù（）的人、fáng（）wū（）、街（jiějiē）道、桥梁（liángniáng）都藏起来，shèn（）zhì（）连大海都藏起来。
我是雪孩子，我愿意冒（màomò）着烈火去救为我chàng（）gē（）的小白兔，尽管我会浑（hǘn hún）身变得水淋淋（línlíng）的，最终变成水汽（qìqī）消失在cāng（）máng（）的天空里。
A．危险的楼B．指山顶上的寺庙
5．风吹草低见牛羊。给加点字词选择正确的意思（）
A．看见B．显现
6．天似穹庐，笼盖四野。给加点字词选择正确的意思（）
A．好像B．似乎
四、填空题
7．老师还会教他们关于气象的词语，请你帮雾孩子将词语补充完整，并选择恰当的词语填在横线上。
（1）云( )雾散微( )习习( )天雪地
③老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰抬头仰望，只见白云上面，还有几只鹰在盘旋呢！
10．在文章中找出下列词语的反义词。
悲伤——( )俯视——( )
11．根据文章内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）小鹰能飞得比大树高。( )
（2）小鹰能飞得比大山高。( )
（3）小鹰已经完全学会飞行了。( )
12．老鹰为什么对小鹰的要求如此严格呢？
七、书面表达
13．看图写话。
雨孩子看到了下面这组漫画，请你帮他记录下来。看图，小白兔在做什么？图中天气有什么变化？他和小松鼠是怎么躲雨的？
参考答案：
1．táojiēliángmàohúnlínqì 2．散步房屋甚至唱歌苍茫
【解析】1．本题主要考查对字音的掌握。
本句诗句译文是：天空仿佛圆顶帐篷，广阔无边，笼罩着四面的原野。似：好像。
故选A。
7．开风冰骨鹅交微风习习云开雾散电பைடு நூலகம்雷鸣和风细雨风和日丽
【详解】本题主要考查补全词语以及选词填空。
（1）云开雾散：指天气由阴暗转为明朗。常用以比喻怨愤、疑虑得以消除。
微风习习：形容微风和煦、缓慢吹动的样子。
冰天雪地：形容冰雪漫天盖地，非常寒冷。
淘气：táo qì顽皮。
街道：jiē dào两边有房屋的、比较宽阔的道路。
桥梁：qiáo liáng架在水上或空中，把两边接通的建筑物。
冒着：mào zhe顶着。
浑身：hún shēn通体；满身。
水淋淋：shuǐ lín lín形容水往下直流的样子。
水汽：shuǐ qì水蒸气。
2．本题主要考查对词语的拼写能力。
（2）“危楼高百尺，”这句诗出自唐代诗人写的《》。
（3）《敕勒歌》中描写天空和草原都看不到尽头的诗句是：，。
（4）读完课文《雪孩子》后，我觉得雪孩子具有的品质，是我们学习的榜样！
五、句子训练
9．雪孩子和雾孩子看到了关于描写他们的句子，也想照样子写一写。
(1)雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
丑小鸭变成了一只天鹅，。
失：独体结构；
敢：左右结构，右边为攵；
烫：上下结构，上面为汤，下面为火；
烧：左右结构，左边为火；
终：左右结构，左边为纟，右边为冬。
故：
独体字结构：辰、于、失；
左右结构：惊、呀、汽、切、躲、敢、烧、终；
上下结构：恐、岸、柴、灭、烫。
4．B
【详解】本题考查古诗字词解释。
危楼高百尺：意思是山上寺院的高楼高得好像有一百尺的样子。危楼：山上寺院。
1．请用“√”给语段中加点的字选择正确的读音。
2．读拼音，在括号里写字词，将介绍补充完整。
二、信息匹配
3．雪孩子第一次参与汉字分类游戏，请你帮他做个示范，将下面的字放到对应的书架里。
恐惊呀汽切躲岸辰
于柴灭失敢烫烧终
独体字结构：
左右结构：
上下结构：
三、选择题
4．危楼高百尺。给加点字词选择正确的意思（）
(2)雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
桃树开出了花，。
(3)将下面的句子改为“把”字句。
大海被雾藏了起来。
。
六、现代文阅读
雨孩子在空中旅行的时候，看到了下面的场景。
小鹰学飞
①一只小鹰跟着老鹰学飞。
②小鹰飞到了大树的上方，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”小鹰只好鼓起劲儿，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”
故选B。
5．B
【详解】本题考查字词解释。
“风吹草低见牛羊”出自南北朝佚名的《敕勒歌》，意思是那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。“见”同“现”，是“显现”的意思。
故选B。
6．A
【详解】本题考查字词解释。
读sì，意思是：1．相像；类似；2．副词，表示不确定，相当于“仿佛”“好像”。3．介词，用在“强”“好”“胜”之类的形容词后，引进比较的对象。读shì，意思是：［似的（de）］助词，用在词或词组之后，表示跟某事物相像。
3．辰于失惊呀汽切躲敢烧终恐岸柴灭烫
【详解】本题主要考查对汉字结构的掌握。
寒风刺( )( )毛大雪风雨( )加
（2）今天，天气晴朗，，正好适合去郊外踏青。
（3）太阳出来了，，山峰渐渐能看清了。
（4）和“天气”有关的四字词语还有、、。（写出三个）
8．下面是雾孩子和同学们在早读课上背诵的内容，请你补充完整，也来背一背。
（1）一九二九，三九四九，五九六九，，七九河开，，九九加一九，。
寒风刺骨：天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进人的皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛。
鹅毛大雪：像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
恐：上下结构，上面为巩，下面为心；
惊：左右结构，左边为忄，右边为京；
呀：左右结构，左边为口，右边为牙；
汽：左右结构，左边为氵，右边为气；
切：左右结构，右边为刀；
躲：左右结构，左边为身，右边为朵；
岸：上下结构，上面为山。
辰：独体结构；
于：独体结构；
柴：上下结构，上面为此，下面为木；
灭：上下结构，上面为一，下面为火；
部编版语文二年级上册第七单元测试卷
一、基础知识综合
下面是部分气象朋友的自我介绍，一起来看看吧！
我是淘（tāo táo）气的雾孩子，我喜欢把sàn（）bù（）的人、fáng（）wū（）、街（jiějiē）道、桥梁（liángniáng）都藏起来，shèn（）zhì（）连大海都藏起来。
我是雪孩子，我愿意冒（màomò）着烈火去救为我chàng（）gē（）的小白兔，尽管我会浑（hǘn hún）身变得水淋淋（línlíng）的，最终变成水汽（qìqī）消失在cāng（）máng（）的天空里。
A．危险的楼B．指山顶上的寺庙
5．风吹草低见牛羊。给加点字词选择正确的意思（）
A．看见B．显现
6．天似穹庐，笼盖四野。给加点字词选择正确的意思（）
A．好像B．似乎
四、填空题
7．老师还会教他们关于气象的词语，请你帮雾孩子将词语补充完整，并选择恰当的词语填在横线上。
（1）云( )雾散微( )习习( )天雪地
③老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰抬头仰望，只见白云上面，还有几只鹰在盘旋呢！
10．在文章中找出下列词语的反义词。
悲伤——( )俯视——( )
11．根据文章内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）小鹰能飞得比大树高。( )
（2）小鹰能飞得比大山高。( )
（3）小鹰已经完全学会飞行了。( )
12．老鹰为什么对小鹰的要求如此严格呢？
七、书面表达
13．看图写话。
雨孩子看到了下面这组漫画，请你帮他记录下来。看图，小白兔在做什么？图中天气有什么变化？他和小松鼠是怎么躲雨的？
参考答案：
1．táojiēliángmàohúnlínqì 2．散步房屋甚至唱歌苍茫
【解析】1．本题主要考查对字音的掌握。
本句诗句译文是：天空仿佛圆顶帐篷，广阔无边，笼罩着四面的原野。似：好像。
故选A。
7．开风冰骨鹅交微风习习云开雾散电பைடு நூலகம்雷鸣和风细雨风和日丽
【详解】本题主要考查补全词语以及选词填空。
（1）云开雾散：指天气由阴暗转为明朗。常用以比喻怨愤、疑虑得以消除。
微风习习：形容微风和煦、缓慢吹动的样子。
冰天雪地：形容冰雪漫天盖地，非常寒冷。
淘气：táo qì顽皮。
街道：jiē dào两边有房屋的、比较宽阔的道路。
桥梁：qiáo liáng架在水上或空中，把两边接通的建筑物。
冒着：mào zhe顶着。
浑身：hún shēn通体；满身。
水淋淋：shuǐ lín lín形容水往下直流的样子。
水汽：shuǐ qì水蒸气。
2．本题主要考查对词语的拼写能力。
（2）“危楼高百尺，”这句诗出自唐代诗人写的《》。
（3）《敕勒歌》中描写天空和草原都看不到尽头的诗句是：，。
（4）读完课文《雪孩子》后，我觉得雪孩子具有的品质，是我们学习的榜样！
五、句子训练
9．雪孩子和雾孩子看到了关于描写他们的句子，也想照样子写一写。
(1)雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
丑小鸭变成了一只天鹅，。
失：独体结构；
敢：左右结构，右边为攵；
烫：上下结构，上面为汤，下面为火；
烧：左右结构，左边为火；
终：左右结构，左边为纟，右边为冬。
故：
独体字结构：辰、于、失；
左右结构：惊、呀、汽、切、躲、敢、烧、终；
上下结构：恐、岸、柴、灭、烫。
4．B
【详解】本题考查古诗字词解释。
危楼高百尺：意思是山上寺院的高楼高得好像有一百尺的样子。危楼：山上寺院。
1．请用“√”给语段中加点的字选择正确的读音。
2．读拼音，在括号里写字词，将介绍补充完整。
二、信息匹配
3．雪孩子第一次参与汉字分类游戏，请你帮他做个示范，将下面的字放到对应的书架里。
恐惊呀汽切躲岸辰
于柴灭失敢烫烧终
独体字结构：
左右结构：
上下结构：
三、选择题
4．危楼高百尺。给加点字词选择正确的意思（）
(2)雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
桃树开出了花，。
(3)将下面的句子改为“把”字句。
大海被雾藏了起来。
。
六、现代文阅读
雨孩子在空中旅行的时候，看到了下面的场景。
小鹰学飞
①一只小鹰跟着老鹰学飞。
②小鹰飞到了大树的上方，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”小鹰只好鼓起劲儿，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”
故选B。
5．B
【详解】本题考查字词解释。
“风吹草低见牛羊”出自南北朝佚名的《敕勒歌》，意思是那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。“见”同“现”，是“显现”的意思。
故选B。
6．A
【详解】本题考查字词解释。
读sì，意思是：1．相像；类似；2．副词，表示不确定，相当于“仿佛”“好像”。3．介词，用在“强”“好”“胜”之类的形容词后，引进比较的对象。读shì，意思是：［似的（de）］助词，用在词或词组之后，表示跟某事物相像。