音乐活动：家乡美

中班歌唱活动《家乡美》
活动目标：
1.用欢快的声音演唱歌曲，能用拍手、踏脚等身体动作表现歌曲基本节奏。

2.乐意根据图片创编歌词，歌唱家乡的变化。

材料准备：
PPT、美景视频、歌曲《家乡美》的图谱
活动过程：
一、教师带领幼儿边听节奏边进场
教师引导幼儿能用拍手、踏脚等身体动作拍节奏
1.我们居住的城市叫什么？（幼儿自由说）
小结：刚才你们说的这些地方就在我们这个城市里面，我们的城市叫温州，温州是我们的家乡。

2.你喜欢自己的家乡吗？为什么？
3.那你们知道我们的家乡以前是什么样子的吗？（出示温州老图，和幼儿讨论以前温州
的景象）
“经过工人叔叔的辛勤劳动，我们的家乡大变样了”（出示温州现全景图，让幼儿感受现在家乡的美）
二、学唱歌曲
1.我这里有一首关于家乡的歌，歌曲的名字叫《家乡美》我们一起来听听看（出示字卡）
放音乐教师示范唱。

提问：
A.你听到了什么？（教师根据幼儿说的出示歌曲相应的图卡）
B.演唱歌曲、表现歌曲（各种方式）
三、仿编歌曲
1.我们的家乡除了高楼高大桥长，还有哪些地方变美了？（放家乡美景的视频，引导幼儿说出家乡的美）
A.天空蓝、河水清
B.灯光亮、鲜花美
C.马路宽、汽车多
2.你最喜欢哪句歌词？（根据图谱创编出不同的歌词演唱，并引导幼儿用不同动作表现）
四、家乡还有哪些变化，我们再去找一找。