英语七年级所给词的适当形式填空专项练习题及答案详解(1)

英语七年级所给词的适当形式填空专项练习题及答案详解(1)
一、七年级英语所给词的适当形式填空
1．用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。

每词仅用—次（每空—词）。

B: I like Friday ________ I have music and math on that day. They're my favorite ________.
A: Who is your music teacher?
B: Ms. Xu. She always ________ her classes fun.
A: That's great! But why do you like math? It's very difficult.
B: Oh, I think math is ________. What's your favorite subject?
A: It's P.E. I think it's fun.
B: That's for ________. I like it, too.
【答案】 because；subjects；makes；interesting；sure
【解析】【分析】make，制造；interest，兴趣；subject，科目；because，因为；sure，确信
文章大意：两人谈论了自己喜欢的科目及原因。

（1）句意：我喜欢周五，因为那天有音乐课与数学课。

根据文中的语句I like Friday与I have music and math on that day. 的含义可知，后句是前句的原因，要用because来连接，故填because。

（2）句意：它们是我最喜欢的科目。

由前文中的music and math提示可知此句表示科目，因是可数名词，要用复数形式，故填subjects。

（3）句意：她总是让她的课生动有趣。

固定结构，make sth+形容词，让某物保持某种状态；主语she，谓语动词要用第三人称单数形式，故填makes。

（4）句意：我认为数学非常有趣。

根据上文中的语句But why do you like math? It's very difficult.提示可知，此句表示数学有趣，故填interesting。

（5）句意：那是当然。

固定搭配，for sure，必须，当然，故填sure。

【点评】此题考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定短语与基本句型。

2．用方框中所给词的适当形式填空。

（2）Mr. Smith has a daughter. He loves________very much.
（3）I can't see the________. Where are they?
（4）Does he________here every day?
（5）—Let's watch TV.
—Great. That sounds________.
【答案】（1）under
（2）her
（3）boxes
（4）come
（5）interesting
【解析】【分析】 box箱子；under在......下面；come来；she她；interesting有趣的（1）句意：我的足球在床下面的地板上。

根据句意可知讲的是足球的位置，所以用介词under，故填under。

（2）句意：史密斯先生有个女儿。

他非常喜欢她。

love sb.喜欢某人，sb.用宾格，she是主格，其宾格是her，故填her。

（3）句意：我看不见箱子，它们在哪里？the后面用名词，根据后句are可知名词用复数，box的复数是boxes，故填boxes。

（4）句意：他每天来这里吗？come here来这里，do后面接动词原形come，故填come。

（5）句意：——让我们看电视吧。

——太好了。

那听起来有趣。

sound后面用形容词，故填interesting。

【点评】考查选词填空，主要考查单词在句中的运用，注意识记单词词义，理解句意。

3．用方框中所给单词的适当形式填空。

每词仅用一次，每空一词。

（2）That is my mother and________are my grandparents.
（3）This is my classroom, and there are six________in it.
（4）Please________me at jessie21@.
（5）—Is this her eraser?
— Yes, it is. It's________.
【答案】（1）under
（2）these
（3）boxes
（4）e-mail
（5）hers
【解析】【分析】选项意思： e-mail发邮件 box盒子 under在……下面 this这个 hers 她的东西
（1）句意：Tom的电脑游戏在他的书桌下面。

根据computer games电脑游戏和desk可知，是位置关系，应用方位介词under，在……下面。

故答案为under。

（2）句意：那是我的妈妈，这些是我的爷爷奶奶。

根据前面代词that可知，此处也缺少代词this；又根据grandparents可知，应用代词this的复数形式these。

故答案为these。

（3）这是我的教室，里面有三个盒子。

根据classroom可知，里面应该有的是盒子box；又根据：数词six可知，应用box的复数形式boxes。

故答案为哦boxes。

（4）句意：请给我的邮箱 jessie21@. 发邮件。

根据 jessie21@. 可知，是发邮件；又根据please可知，应用动词原形e-mail。

故答案为e-mail。

（5）句意：——这是她的橡皮擦吗？——是的，它是。

是她的橡皮擦。

根据Is this her eraser? 这是她的橡皮擦吗？可知，答语应用名词性物主代词hers。

故答案为hers。

【点评】考查单词在语境中的应用，需要根据单词及词组在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。

4．用方框中所给词的适当形式填空，每词只能用一次（每空一词）。

（2）There are four people in my family, my ________ , my brother and I.
（3）Gina is a ________ girl. She always helps her classmates.
（4）The pen is not mine. It's ________.
（5）The tape ________ is on the desk.
【答案】（1）ask
（2）parents
（3）nice
（4）hers
（5）player
【解析】【分析】单词意思： her她 ask问 play玩 parent 父母 nice好的
（1）题意：你可以问老师要你丢失的身份证。

ask，问，ask sb for sth，问某人某事，固定搭配。

can ，情态动词，后接动词原形，故填 ask。

（2）题意：我家里有四口人:我的父母，我的哥哥和我。

根据题意可知四口人分别为父母、哥哥和我，只父亲和母亲用parent的复数形式， parent ，父母，复数形式 parents ，故填parents。

（3）题意：Gina是一位非常好的女孩。

根据句意可知，女孩很乐于助人，所以要填形容女孩良好品质的词，nice ，美好的，符合题意，故填nice。

（4）题意：这只钢笔不是我的，是她的钢笔。

此空格处表示her pen，hers，她的，名词性物主代词，指代前文出现的某件物品，此处等于her pen，故填hers。

（5）题意：磁带放音机在桌子上。

tape player ，磁带放音机，固定短语，前面有定冠词the，表特指，因此用单数形式，故填 player 。

【点评】本题考查词汇运用，注意单词在不同语境中的时态以及是否需要变换形式。

同时，应该熟记固定搭配和基本句型，从而节省做题时间。

5．选择方框内的单词完成下列句子，使句子通顺、正确。

每词限用一次。

（2）Your aunt's son is your ________.
（3）—What's that on the bed ________ English?
—It's a quilt.
（4）We often play soccer after school ________ our friends.
（5）What's Ms. Liu's phone number? I want to ________ her.
【答案】（1）nine
（2）cousin
（3）in
（4）with
（5）call
【解析】【分析】call打电话；in用；with和；nine九；cousin堂兄
（1）句意：4+5=9。

经过加法运算后得出答案是九，nine，基数词，故填nine。

（2）句意：你姑姑的儿子是你的堂兄。

根据常识可知是堂兄，is表明后面名词用单数，故填cousin。

（3）句意：——床上的那个用英语怎么说？——它是一床被子。

in English用英语，故填in。

（4）句意：我们经常放学后和我们的朋友踢足球。

根据句意可知是和朋友们，用with，故填with。

（5）句意：刘夫人的电话号码是多少？我想给她打电话。

call sb.给某人打电话，want to do想要做某事，故填call。

【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力。

注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

6．用方框中所给单词的适当形式填空。

每词限用一次。

（2）Tom, ________in the river. It's too dangerous.
（3）In my room, my books and tapes ________ on the desk.
（4）We sell all our clothes at very good ________.
（5）Cindy thinks that it's not a good ________ habit to eat ice-cream after dinner.
【答案】（1）twentieth
（2）don't swim
（3）are
（4）prices
（5）eating
【解析】【分析】 swim游泳 twenty二十 price价格 eat吃 be是
（1）这栋高楼有三十层我住在第二十楼。

根据 I live on the 1 floor.可知我应该住在二十楼，因此用twenty的序数词twentieth，故填twentieth。

（2）句意：汤姆，不要在河里游泳，因为太危险了。

根据It's too dangerous,可知建议不要在河里游泳，swim，游泳，且此句是否定祈使句，其结构为don't+动词原形，故填don't swim。

（3）句意：我的书和磁带在我房间里的桌子上。

分析句子结构，可知句子缺少动词，主语是my book and tapes，be动词用are，故填are。

（4）句意：我们以非常好的价格出售我们的所有的衣服。

at very good prices，以非常好的价格，固定搭配，故填prices。

（5）句意：Cindy认为晚餐后吃冰淇是不好的习惯。

eating habit，饮食习惯，固定搭配，故填eating。

【点评】本题考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。

7．用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。

每词仅用一次（每空一词）。

B: My name ________ Mary Brown. And what's your name?
A: John Smith. Nice to meet you.
B: Nice to meet you, ________.
A: What's your telephone ________?
B: It's 394-0588.
A: And ________telephone number is 508-2688.
【答案】 What；is；too；number；my
【解析】【分析】本文是日常生活的一段对话。

number，号码，I，我，主格，what，什么，特殊疑问词，be，是，too，也，位于句尾（1）句意：请问你叫什么名字？此处是特殊疑问词，故填What。

（2）句意：我叫玛丽·布朗。

主语是name第三人称单数，故be用is，是，故填is。

（3）句意：见到你也很高兴。

位于句尾用too，也，故填too。

（4）句意：你的电话号码是什么？根据It's 394-0588，可知是问电话号码，故填number。

（5）句意：我的电话号码是508-2688。

number是名词其前是形容词性物主代词，故填my。

【点评】考查选词填空，注意代性，主谓一致，同时熟记固定搭配。

8．用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。

每词仅用一次（每空一词）。

B: My name is Wang Fan.
A: Is Fan your ________ name?
B: No. My last name is Wang. What ________your last name?
A: My last name is Brown. What's your phone ________ ?
B: Oh, it's 939—3266
A: Thank ________.My phone number is 389—6818
B: Is she your ________?
A: Yes. She is Lucy.
【答案】 last；is；number；you；sister
【解析】【分析】be是；number数字；sister姐妹； your你的；last最后的
（1）句意：范是你的姓氏吗？根据答语No. My last name is Wang.可知对方认为Fan是他的形式，故答案是last。

（2）句意：你的姓氏是什么？your last name是第三人称单数，因此be的形式为is，故答案是is。

（3）句意：你的电话号码是什么？根据答语Oh, it's 939—3266可知问句询问的是电话号码，号码number，故答案是number。

（4）句意：谢谢你。

空缺处做thank的宾语，应使用宾格人称代词，将your改为you，故答案是you。

（5）句意：他是你的妹妹吗？根据答语Yes. She is Lucy.可知，问句询问她是不是你的妹妹。

故答案是sister。

【点评】考查选词填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍，检查验证。

9．根据方框中所给单词的适当形式完成句子（每词限填一空）。

（2）He has two new ________ .
（3）Are ________ your sisters?
（4）In the ________ picture are my brothers.
（5）Can you ________ the ruler over there?
【答案】（1）for
（2）watches
（3）those
（4）next
（5）see
【解析】【分析】所给单词意思：see 看见 for 为了…… that 那个 watch 手表 next 下一
个
（1）句意：请请求老师的帮忙。

ask sb. for help: 请求某人的帮忙，for：为了，故答案为for。

（2）句意：他有两块新手表。

根据句子结构可知缺少名词作宾语，所给词中只有watch是名词，手表，two后面接可数名词复数watches，故答案为watches。

（3）句意：那些是你的姐妹吗？所给词中有指示代词that，代指那些人，因此用that的复数those, 故答案为those。

（4）句意：下一张图片中是我的兄弟。

下一个：next，形容词作定语，故答案为next。

（5）句意：你能看见那边的尺子吗？can是情态动词，后跟动词原形，see：看见，故答案为see。

【点评】考查选词填空。

读懂句意，根据所给词的适当形式完成句子，确保句子通顺、完整。

10．选词填空
（2）Who is the ________?
（3）I have a lovely ________. His name is John.
（4）My ________ are very old, but they are healthy（健康的）.
（5）Five and three is ________.
【答案】（1）B
（2）C
（3）A
（4）E
（5）D
【解析】【分析】A. cousin表亲，B. Here这里，C. next下一个， D. eight八， E. grandparents（外）祖父母
（1）句意：这里有一张宠物猫的画。

根据Here is...，这里有......，固定句型，故答案为：A。

（2）句意：下一个是谁？根据主语who，指人和空格前有the，要用next，相当于the next one，省略one。

故答案为：C。

（3）句意：我有一个可爱的表弟。

他叫约翰。

根据空格前有不定冠词a，后接可数名词单数，可知要选cousin。

故答案为：A。

（4）句意：我的祖父母年纪很大，但他们很健康。

根据空格前有形容词性物主代词my和连系动词are，要用可数名词复数，可知选用grandparents。

故答案为：E。

（5）句意：五加三等于八。

根据数字Five and three，可知选用eight，故答案为：D。

【点评】考查选词填空，注意注意根据句意和语法结构，选择正确的选项。

11．用方框中所给单词或短语的适当形式补全对话。

B: Well, I travelled to Beijing and spent a happy holiday.
A: Great! I look forward to going to Beijing. Tell me something interesting about it.
B: OK. There are a lot of ________ and modern ________ in Beijing. I visited many ________ such as the Great Wall, the Palace Museum and the Summer Palace.
A: I ________ about them. They are very famous. How long did you stay there?
B: I spent a week staying there.
A: Did you enjoy yourself?
B: Yes, of course. I enjoyed not only its beautiful ________ scene, but also the delicious food.
【答案】 traditional；buildings；places of interest；heard；natural
【解析】【分析】本文是Andy去北京度假参观了几个景点的对话。

nature，自然，build，建筑，hear，听到，tradition，传统，place of interest，名胜
（1）句意：北京有很多传统的和现代的建筑物。

根据 and modern 可知and前后一致，其前是形容词，根据提示词可知是traditional，形容词传统的，故填traditional。

（2）句意：北京有很多传统的和现代的建筑物。

根据there are，可知主语是名词复数，根据提示词可知此处是建筑物，building，故填 buildings。

（3）句意：我参观了很多名胜例如长城、故宫和颐和园等地方。

根据the Great Wall, the Palace Museum and the Summer Palace，可知都是名胜，many修饰名词复数，故填places of interest。

（4）句意：我听说过它们。

hear about，固定搭配，听说，描述过去用一般过去时，hear 的过去式是heard，故填heard。

（5）句意：我不仅喜欢它美丽的自然景色，还喜欢美味的食物。

scene是名词，其前是形容词做定语，根据提示词可知natural，形容词自然的，故填natural。

【点评】考查选词填空，注意词性，时态的变化，同时熟记固定搭配。

12．用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。

每词仅用—次（每空—词）。

lessons?
B: On Mondays.
A: And English?
B: We have English on Fridays.
A: Do you have ________?
B: Yes, we do. We have ________ in Chinese on Tuesdays.
A: What about ball ________? Do you play ball games?
B: Yes. We play soccer on Wednesdays and play basketball on Thursdays.
A: What about Sunday? I guess you don't go to school on Sundays.
B: We ________ at home and do our homework on Sundays.
【答案】 When；Chinese；writing；games；stay
【解析】【分析】stay待，停留，game比赛，游戏，China中国，when什么时候，write，写
（1）句意：你什么时候上日语课？根据下文On Mondays，在星期一，可知上文提问什么时候，when，什么时候，故填When。

（2）句意：你有语文课吗？根据上文询问了Japanese日语课，English英语课，及下文…in Chinese on Tuesdays，在星期二用汉语……，可知此处应是问语文课，China，中国，需变为Chinese，语文，故填Chinese。

（3）句意：我们在星期二有汉语写作。

in Chinese，用汉语，应是用汉语写作，write，写，动词，此处应是做have的宾语，用名词，writing，写作，名词，故填writing。

（4）句意：球类比赛呢？根据下文 Do you play ball games，你们打球类比赛吗，可知此处应是games，比赛，故填games。

（5）句意：星期天我们待在家里做作业。

at home，在家，此处应搭配动词stay，待，又因是一般现在时，主语是第一人称，谓语动词用原形，故填stay。

【点评】考查选词填空，注意选择词语后需转换适当的形式。

13．用方框中所给单词的适当形式填空。

— I don't know.
（2）John is not good at English. Can you help ________?
（3）I think history is ________in our life.
（4）After Sally ________ her homework, she takes a walk along the river.
（5）We play football on the playground for three ________.
【答案】（1）Why
（2）him
（3）useful
（4）finishes
（5）hours
【解析】【分析】why为什么，hour小时，useful有用的，finish完成，he他
（1）句意：——他为什么上课迟到了？——我不知道。

根据下文I don't know我不知道，可知上文是问迟到的原因，why为什么，提问原因，故填Why。

（2）句意：约翰不擅长英语。

你能帮他吗？根据John is not good at English，约翰不擅长英语，可知此处是要帮助他，help是动词，后面用人称代词宾格形式him，故填him。

（3）句意：我认为历史在我们生活中是有用的。

is，be动词，后面加形容词做表语，useful，有用的，形容词，故填useful。

（4）句意：在萨利完成作业之后，她沿着河边散步。

根据句意，应是在完成作业之后去散步，finish完成，时态是一般现在时，主语Sally是第三人称单数，finish用第三人称单数形式，故填finishes。

（5）句意：我们在操场上踢三个小时足球。

for+一段时间，表示持续多长时间，可知此处
是三个小时，hour小时，用复数形式，故填hours。

【点评】考查选词填空，注意根据句意选择合适的单词，并转换正确的形式。

14．用方框中所给词的适当形式填空
（2）When do you play computer ________, John?
（3）Dad, can you help me make some ________ plans?
（4）________ I finish my homework.
（5）— Is listening to ________ your favourite?
— Yes, it is.
【答案】（1）information
（2）games
（3）travel
（4）Finally
（5）music
【解析】【分析】music音乐；game游戏；final最后的；information信息；travel旅行（1）句意：在网上有许多信息。

晚上有许多信息，information信息，不可数名词，故填information。

（2）句意：John，你什么时候玩电脑游戏？play computer games玩电脑游戏，固定搭配，故填games。

（3）句意：爸爸，你能帮助我做一些旅行计划吗？make some travel plans做一些旅行计划，固定搭配，故填travel。

（4）句意：我最后完成了作业。

最终完成作业，副词修饰实义动词，finish是实义动词，所以用形容词final的副词finally，故填Finally。

（5）句意：——听音乐是你的最爱吗？——是的，它是。

listen to music听音乐，固定搭配，故填music。

【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力。

注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

15．选择适当的单词补全对话
Eric: ________. You're Jacky, right?
Jacky: Yes, I am. We are________.
Eric: That's good. And do you ________ Xuzhou?
Jacky: Yes. But I live in Nanjing with my parents now.
Eric: What do you like doing in your free （空闲的） time?
Jacky: I love ________. Ball games are fun, I think.
Eric: Really? I ________ ball games, too.
Jacky: Great! We can play together.
【答案】Nice to meet you too；classmates；come from；sports；am good at
【解析】【分析】文章大意：这篇对话的双方谈论的是他们的爱好。

选项中文：be good at擅长, come from来自, classmate同学, sports运动, nice to meet you too见到你很高兴
（1）前文中有nice to meet you，后面回答也要用nice to meet you。

故答案为Nice to meet you ,too。

（2）句意：我们是同班同学。

同班同学是classmate，此处用复数。

故答案为classmates。

（3）句意：你来自徐州吗？来自用come from。

故答案为come from。

（4）根据下文Ball games are fun, I think可知，说话者喜欢运动。

故答案为sports。

（5）句意：我也擅长球类运动。

擅长用be good at。

故答案为am good at。

【点评】考查选词填空。

选词填空一直是英语考试中的难点，得分率比较低。

解答此类题型的方法一般就是根据句子上下文推断出词义，结合所给单词判断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，进行适当词形变化。

16．选择适当的单词补全对话
B: It's on October 31.
A: Yes. But do you know what people do on that day?
B: Of course. They ________ and dress up.
A: I hear that children love Halloween best.
B: Yes. Because they can play a game called “trick or treat” then.
A: How do they do that?
B: They paint their faces, ________ their neighbours' doors and shout “trick or treat”. If people don't give them any candy, they usually ________ them.
A: That's really interesting. Do people have a party on Halloween?
B: Yes, usually in the evening. People ________ and enjoy nice food.
【答案】know about；make pumpkin lanterns；knock on；play a trick on；get together
【解析】【分析】文章大意：两个人在讨论万圣节的过法——做南瓜灯、捉弄人等。

备选项中文：knock on敲门, play a trick on捉弄, get together一起, make pumpkin lanterns做南瓜灯, know about了解
（1）句意：对于万圣节你都了解些什么？know about知道，了解，根据答语可知，问句是询问对万圣节的了解情况，故答案为know about。

（2）句意：他们做南瓜灯笼和乔装打扮自己。

问句是询问万圣节的一些活动，根据常识可知，故答案为make pumpkin lanterns。

（3）句意：他们把脸涂上颜料，敲邻居的门，喊着“不给糖就捣蛋”。

因为后面的宾语为their neighbours' doors，故选择动词词组，故答案为knock on。

（4）句意：他们通常在跟他们开玩笑。

play a trick on sb. 作弄某人，开某人的玩笑，结合句意可知，故答案为 play a trick on 。

（5）句意：人们聚在一起享受美味的食物。

上句提到have a party，因此家人们晚上会聚在一起，共进晚餐，故答案为get together。

【点评】考查选词填空。

选词填空一直是英语考试中的难点，得分率比较低。

解答此类题型的方法一般就是根据句子上下文推断出词义，结合所给单词判断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，进行适当词形变化。

17．选词填空，补全对话。

Dad: I am sorry. I have ________things to do.
Joan: I want to go to fly a kite. I do hope you can play with me for one hour or two hours.
Dad: I ________ to go with you, but I must work and do some shopping for grandparents. Joan: Oh, I see.________ this Sunday? Can you fly kites with me then?
Dad: ________. That's a good idea.
Joan: Great!
【答案】 free time；a lot of；would like；What about；Of course
【解析】【分析】文章大意：Joan与爸爸约定在周六或周日去放风筝。

候选词意思： a lot of, 许多；free time, 空闲时间；would like, 想要；of course, 当然；what about ，怎么样
（1）句意：爸爸，这个星期六你有空吗？根据下文语句I am sorry. I have a lot of things to do.提示可知此句询问的是这个周六有时间吗？free time，空闲时间，故填free time。

（2）句意：我有很多事情要做。

根据上文语句Daddy, do you have any free times this Saturday?与I am sorry.提升可知，此句表示没有空闲时间，有很多事情要做。

a lot of，许多，大量，故填a lot of。

（3）句意：我想和你一起去，但我必须给爷爷奶奶干点活，买点东西。

根据下文语句but I must work and do some shopping for grandparents.提示可知，此句表示想去。

would like to do sth，想要做某事，故填would like。

（4）句意：这个星期天怎么样？根据下文语句Can you fly kites with me then?提示可知，此句表示周日咋样，询问状况，故填What about。

（5）句意：当然可以。

根据上文语句Can you fly kites with me then?及下文语句That's a good idea.可知，此句表示赞同对方的建议，故填Of course。

【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力，答题时要跳过空格通读全句，了解大意确定所缺单词或短语，再由语境确定其正确形式。

18．选择适当的单词补全对话。

B: It's on October 31.
A: Yes. But do you know what people do on that day?
B: Of course. They ________ and dress up.
A: I hear that children love Halloween best.
B: Yes. Because they can play a game called "trick or treat" then.
A: How do they do that?
B: They paint their faces, ________ their neighbours' doors and shout "trick or treat". If people don't give them any candy, they usually ________ them.
A: That's really interesting. Do people have a party on Halloween?
B: Yes, usually in the evening. People ________ and enjoy nice food.
【答案】 know about；make pumpkin lanterns；knock on；play a trick on；get together 【解析】【分析】knock on敲；play a trick on开玩笑；get together团聚；make pumpkin lanterns制作南瓜灯；know about了解
（1）句意：你了解万圣节吗？know about了解，知道，一般现在时中问句中的实义动词用原形，所以know用原形，故填know，about。

（2）句意：他们制作南瓜灯和打扮。

根据前句可知问的是在万圣节那天做什么，所以是制作南瓜灯，时态是一般现在时，主语是复数they，所以make用动词原形，故填make，pumpkin，lanterns。

（3）句意：他们画他们的脸，敲邻居的门，喊叫“不给糖就捣乱”。

knock on the door敲门，时态是一般现在时，主语是复数they，所以knock用动词原形，故填knock，on。

（4）句意：如果人们不给他们糖果，他们通常和他们开玩笑。

play a trick on sb.和某人开玩笑，时态是一般现在时，主语是复数they，所以play用动词原形，故填play，a，trick on。

（5）句意：人们团聚并且吃美食。

get together团聚，固定搭配，时态是一般现在时，主语是复数they，所以get用动词原形，故填get，together。

【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力。

注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

19．用方框中所给词或短语的适当形式填空。

（2）It's a nice day today. Let's ________.
（3）I need to buy ________ eggs for my mother.
（4）Mr. Smith is very rich （富裕的）. He has ________ money.
（5）After reading, my brother often ________ his book ________ the desk.
【答案】（1）Look out
（2）go on a picnic
（3）a big basket of
（4）lots of
（5）put；on
【解析】【分析】lots of 许多, go on a picnic 去野餐, put… on把……放在……上面, a big basket of一大篮子……，look out当心。

.（1）句意：注意，狗向你跑过来了，根据
The dog is running towards（朝；向） you! 可知，你一定要当心，故答案是Look out。

（2）句意：今天天气不错，我们去野餐吧。

根据
It's a nice day today 可知，人们可以进行户外活动，所以要去野餐，故答案是go on a picnic。

（3）句意：我需要为我妈妈买一大篮子鸡蛋。

从句子结构上看，空缺部分表示鸡蛋的数量，能够表示数量的是a big basket of，故答案是a big basket of。

（4）句意：史密斯先生很富有。

他有很多钱，根据
Mr. Smith is very rich 可知他很富有，所以有很多钱，很多lots of，故答案是lots of。

（5）句意：读完书之后，我弟弟经常把他的书放在桌子上。

所以应使用put…on，故答案是put；on。

【点评】本题考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定打配合基本句型。

20．从方框内选出单词，用其适当形式填空。

每空限填一词，每词限用一次。

—I'm fine, thanks.
（2）—Excuse me, ________ is this?
—It's a red cup.
（3）—Is this a ruler in________?
—Yes, it is.
（4）—Can you ________"orange"?
—Yes. O—R—A—N—G—E.
（5）—What ________is your quilt?
—It's white and blue.
【答案】（1）How
（2）what
（3）English
（4）spell
（5）color
【解析】【分析】spell，拼读，what，什么，English，英语，color，颜色，how，怎样（1）句意：——你好吗？——我很好。

谢谢。

根据I'm fine，可知提问怎么样，故填How。

（2）句意：——请问，这是什么？——它是一个红色的茶杯。

根据it's回答，可知用what's提问，指代物，故填what。

（3）句意：——这个在英语中说成ruler吗？——是的它是。

in English，用英语，固定搭配，故填English。

（4）句意：——你能拼读orange吗？——可以，O—R—A—N—G—E。

根据O—R—A—N—G—E，可知是拼读，can是情态动词其后是动词原形，故填spell。

（5）句意：——你的被子是什么颜色？——它是白色和蓝色的。

根据white and blue，可知提问颜色，故填color。

【点评】考查选词填空，根据提示词和上下文的关系，推测词义，词性，同时熟记固定搭配。