2022版高考政治人教版一轮课件：必修3第8课走进文化生活

必修三 文化生活
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[特别提示]我们所倡导的大众文化需要强调两方面：第一，文化要 贴近人民大众，为人民大众所喜闻乐见；第二，文化的内容必须是先进 的、健康有益的。
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4．中国特色社会主义文化的作用和地位 (1)作用：中国特色社会主义文化，坚持以___科__学__的__理__论___武装人， 以___正__确__的__舆__论__引导人，以___高__尚__的__精__神__塑造人，以__优__秀__的__作__品____
先进文化，支持健康有 导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞
益文化，努力改造落后 人
文化，坚决抵制腐朽文 5．(政府)加强管源自、正确引导；(企业)经济效益化
与社会效益的统一；(个人)提高眼力，拒绝污染
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2 考点梳理·固基础
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考点剖析 (一)发展人民大众喜闻乐见的文化 1．文化市场对文化的影响 (1)__文__化__市__场____和___大__众__传__媒___的发展，给我们的文化生活带来了 许多可喜的变化。 (2)文化市场的___自__发__性___和传媒的___商__业__性___，也引发了令人忧虑 的现象。 提示：市场调节对文化产业的发展存在自发性、盲目性、滞后性等 缺陷，需要国家进行宏观调控。
生唯利是图等现象。
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易错辨析 【易错1】流行文化就是经典文化，它代表着主流文化 分析：(1)经典文化可以是流行的，但流行文化不一定是经典文化。 衡量是否是经典作品主要看它的内容是否经受得住时代的考验；而衡量 是否是流行作品主要看它的接受群体是否广泛。流行的能够经受住时代 的考验也可成为经典，真正经典的作品具有超越时空的魅力，在社会中 持续流行。 (2)流行文化并不代表着主流文化。当前各种文化相互交织、相互激 荡，我们的主流文化(主旋律)就是中国特色社会主义文化，它在人民大 众的文化生活中始终占据着主导地位，发挥着导向和示范作用。
②为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求。
(3)发展大众文化的要求。 ① 遵 循 弘 扬 ___主__旋__律___ 、 提 倡 ___多__样__化___ 的 原 则 。 提 供 多 种 __类__型____、多样___风__格___的文化产品。 ②人民大众真正需要的，都是___先__进___的、___健__康___有益的文化。
鼓舞人，发挥着强有力的导向和示范作用。 (2)地位：___主__导___地位。
(3) 加 强 文 化 建 设 的 要 求 ： 大 力 发 展 先 进 文 化 ， 支 持 ___健__康__有__益__文__化___，努力改造___落__后__文__化___，坚决抵制腐朽文化。
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2．对策 (1)政府：加强管理、___正__确__引__导___。 (2)企业：要做到经济效益与___社__会__效__益___的统一。 (3) 个 人 ： 提 高 眼 力 ， 拒 绝 污 染 ， 加 强 自 身 ___思__想__道__德__修__养___ 和 __科__学__文__化__修__养____。
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(二)如何看待落后文化和腐朽文化
1．比较落后文化和腐朽文化
落后文化
腐朽文化
各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗 封建主义和资本主义的腐朽思
含义 等色彩的文化，常以___传__统__习__俗___ 想、殖民文化、“法轮功”邪
的形式如算命、测字等表现出来 教、淫秽色情文化等
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2．落后文化和腐朽文化存在的原因 (1)__封__建__思__想____的残余和旧的习惯势力根深蒂固。 (2)西方资本主义___腐__朽__思__想___文化的冲击。
(3)社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向 、文化选择的 ___多__样__化___；市场经济自身的___弱__点___，诱发拜金主义等不良思想，滋
2．文化建设的 法治意识：通过对文化市场的自发性和传媒的商业性的
必然要求 学习，增强法治意识，树立法治观念
3．如何看待落 公共参与：积极参与健康有益的文化活动，自觉抵御落
后文化和腐朽 后文化和腐朽文化
文化
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核心线索
术语必背
1.一个要求：发展人民 1.文化市场的自发性和传媒的商业性，引发了令
3．发展大众文化 (1)含义：大众文化是面向___广__大__人__民___，反映人民的利益与呼声， 为人民大众所喜闻乐见的___社__会__主__义__文__化___。
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(2)发展人民大众喜闻乐见的文化的原因。 ①人们对文化的需求呈现出___多__层__次___、多样化、___多__方__面___的特 点。
大众喜闻乐见的文化 人忧虑的现象
2．两种现象：文化生活 2．我们所倡导的大众文化是指面向广大人民，
的“喜”与“忧” 反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见
3．三个概念：大众文化、的社会主义文化
落后文化、腐朽文化 3．遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则
4．四项政策：大力发展 4．坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引
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落后文化
腐朽文化
腐蚀人们的___精__神__世__界___、侵蚀民族
落后文化是文化糟粕，污
危害
精神、阻碍先进生产力发展、危害社
染文化环境，危害社会
会主义事业
政策
通过 ___科__学__文__化___教育， 予以__改__造____或剔除
坚决__抵__制____，依法__取__缔____
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必修三
文化生活
第四单元 发展中国特色社会主义文化
第八课 走进文化生活
1 备考向导·理思路 2 考点梳理·固基础 3 核心突破·释疑点
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1 备考向导·理思路
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考情展示
素养目标
1．文化市场对 科学精神：通过学习，提高辨别不同性质文化的眼力和
文化的影响 能力，拒绝污染，加强自身的思想道德修养和科学素养