小学毕业班教师工作总结3篇

小学毕业班老师工作总结3篇
【实用】小学毕业班老师工作总结3篇
小学毕业班老师工作总结篇1
转眼又是一年过往，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。

我热爱这份职业，所以我始终觉得快乐。

哪怕是很多的费事和心酸，过后也便是甜蜜的回忆。

今年我担任的是六年级毕业班的班主任。

曾送过几届毕业生，对六年级学生的学习生活还算是理解。

不过，我越来越发现，如今的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的理解更深，要想当好这个班主任还真是不轻易。

我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。

于是，我和我的学生建立了很深的感情。

我喜欢这群孩子，他们各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的淘气捣蛋，有的关心别人…… 为了当好班主任，说确切些，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我认真制订方案，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼。

一、充分利用宣传阵地
板报是宣传的最有效，最直接的途径。

我把板报交给学生，组织一批有才能并喜欢宣传工作的学生，他们发扬各自优
点，公正安排布局，把板报办好。

原先我们把晨会课当作是老师的训导课，学生承受教诲，然后做好一天的预备。

如今，我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。

我经常引导学生从身边的事情说开往，让他们自己分析^p 对与错，自己解决出现的矛盾。

更多的时候，我利用晨会要求学生讲英雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使学生得到教育。

二、培养学生良好的行为习惯
尊师守纪是我们的传统美德。

怎样尊师见到老师问好，当然不错。

但仅仅如此是远远不够的。

我们需要培养学生有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋;作业认真完成，不懂就问;格式正确，布局设计公正;关心班级卫生，保护身边的财物等。

这里包括了各方面的好习惯的培养。

守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧随着上课的节奏，思路清楚，及时答复题目。

我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为标准，是每个人必须遵守的，这一些我都以为是尊师守纪的表现。

三、发挥小助手的才能
在我的班里，小助手特别多，每个同学都有自己帮助班级，帮助老师的才能，于是各尽所能，学生找到合适自己的岗
位，做好一份为别人带来方便，为班级带来荣誉的事。

班级凝聚力也因此更强了。

假设，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能修改其中的一局部。

使学习井然有序。

每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的方法。

自己治理自己，发挥才能是我们六一班的班风。

六年级学生，独立自主的才能强了，假设什么都为他们预备好，什么都安排好的话，孩子们会失往原有的好奇，失往***和探究精神。

因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。

小学毕业班老师工作总结篇2
转眼又是一年过去，做班主任老师的酸甜苦辣又涌上心头。

我热爱这份职业，所以我始终觉得快乐。

哪怕是很多的费事和心酸，过后也便是甜蜜的回忆。

今年我担任的是六年级毕业班的班主任老师。

曾送过几届毕业生，对六年级学生的学习生活还算是理解。

不过，我越来越发现，如今的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的理解更深，要想当好这个班主任老师还真是不容易。

我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。

于是，我和我的学生建立了很深的感情。

我喜欢这群孩子，他们各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的淘气捣蛋，有的关心别人……
为了当好班主任老师，说确切些，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我认真制订方案，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼。

一、充分利用宣传阵地
板报是宣传的最有效，最直接的途径。

我把板报交给学生，组织一批有才能并喜欢宣传工作的学生，他们发扬各自长处，合理安排布局，把板报办好。

原先我们把晨会课当作是老师的训导课，学生承受教诲，然后做好一天的准备。

如今，我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。

我常常引导学生从身边的事情说开去，让他们自己分析^p 对与错，自己解决出现的矛盾。

更多的时候，我利用晨会要求学生讲英雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使学生得到教育。

二、培养学生良好的行为习惯
尊师守纪是我们的传统美德。

怎样尊师见到老师问好，当然不错。

但仅仅如此是远远不够的。

我们需要培养学生有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋;作业认真完
成，不懂就问;格式正确，布局设计合理;关心班级卫生，保护身边的财物等。

这里包括了各方面的好习惯的培养。

守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路明晰，及时答复下列问题。

我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗，良好的行为标准，是每个人必须遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。

三、发挥小助手的才能
在我的班里，小助手特别多，每个同学都有自己帮助班级，帮助老师的才能，于是各尽所能，学生找到合适自己的岗位，做好一份为别人带来方便，为班级带来荣誉的事。

班级凝聚力也因此更强了。

假如，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能修改其中的一局部。

使学习井然有序。

每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的方法。

自己管理自己，发挥才能是我们六一班的班风。

六年级学生，独立自主的才能强了，假如什么都为他们准备好，什么都安排好的话，孩子们会失去原有的好奇，失去激情和探究精神。

因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。

四、把握谈心的尺度
作为母亲，我知道，孩子需要鼓励，需要信心。

我常常在不经意的时候，发现我的女儿会因为我的一句赞美而表现出色。

相比拟一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要鼓励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我大方的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。

当然，事物不是绝对的，而是相对而言的。

我不是一味的赞美和包容，有时也会严厉的批评，这就是把握谈心的尺度了。

特别是对严重犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓励他们下决心改正，给他们信心。

这一学年，我担任的班级，学____是名列前茅。

在各类比赛中，均能获得好成绩。

屡次被评为"优秀中队""文明班级"。

我教育的宗旨是，让孩子独立，让孩子走出去。

每一个锻炼的时机，我都不会放弃，竞争，演讲，辩论，采访，调查，每一个时机都会发现新的.东西，学生也由此多了一次锻炼，多了一份积累。

回忆一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，使我过得有滋有味。

使我积累了经历，也认识了班主任老师工作的重要性。

我将继续认真踏实得工作，当好一个学生喜欢的班主任老师老师。

小学毕业班老师工作总结篇3
我作为一个多年任教小学毕业班数学的年轻老师，我虽然一直在村小上班。

今年，我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。

一、师德表现
平时积极工作,认真学习学校下达的上级文件,配合学校搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从安排，人际关系融洽。

业余不从事与本职业无关的事。

本学年度全勤。

二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深化细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材认真备课。

不但备学生，而且备教材、备教法。

根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课用出总结,力求准确把握难重点，难点。

并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意
弱化难点强调重点。

教案编写认真，并不断归纳总结进步教学程度。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维, 增强上课技能，进步教学教学质量。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的才能。

注重综合才能的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中进步学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3、认真及时修改作业，布置作业有针对性，有层次性。

对学生的作业修改及时，认真分析^p 并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。

注意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。

4、坚持听课，注意学习学校里老老师的教学经历,努力探究合适自己的教学形式。

本学年平均每周听课二节,对自己的教学促进帮助很大。

5、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。

对后进生的辅导，并不限
于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，进步后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。

一份耕耘，一份收获。

良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。

不过也应该清醒地认识到工作中存在的缺乏之处。

教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准那么，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。