其它语言学习-德语语法 动词

德语语法动词
9．动词现在时规则变化ich du er/sie/es wir ihr sie/Sie
词尾
-e -st -t -en -t -en lernen lerne lernst lernt lernen lernt lernen machen mache machst macht machen macht machen bilden bilde bildest blidet bilden bildet bilden
*动词根据人称进行变位。

大多数弱变化动词现在时变位时，词干不发生变化，词尾根据人称变位。

*词干以-d,-t,-dm,-tm,-chn,-ffn 结尾的单词，第二人称单数加-est ，第三人称单数和第二人称复数加-et
*词干以-s,-?,-z,-tz 结尾的单词，第二人称单数加-t 7．反身动词第三格反身代词sich leihe 借…(物品)Ich leihe mir ein Buch.sich an/sehen 观看Ich sehe mir das Bild an.
第四格反身代词
sich begrü?en 互致问候Sie begrü?en sich.sich setzen 坐
Li Hua setzt sich auf einen Stuhl und betrachtet das Zimmer.
sich unterhalten 讨论，谈论Dann unterhalten sie sich über den Ausflug von gestern.
sich freuen 感到高兴“Glück mu? man haben,” freut sich Hans.sich versammeln 团聚，聚集Am Weihnachtsabend versammelt sich die Familie unter dem Weihnachtsbaum.sich befinden 位于，在Sein Zimmer befindet sich im Vierten Stock. sich vereinigen 合并，联合，团结
Am 3.10.1990 vereinigten sich die beider deutchen
Staaten.sich um/drehen 转过身Er drehte sich um und sagte zu einigen Freunden: …...“sich lassen 可以Doch die Natur l??t sich nicht unbegrenzt ausbeuten.sich zusammen/schlie?en
团结，联合Dagegen schlie?en sich heute Bürger zusammen.sich aus/kennen 熟悉Ich kenne mich jetzt auch ganz gut aus.sich unterscheiden von 区别于Diese unterscheidet von den übrigen Industriezweigen vr allem dadurch, da? ihre Erzeugnisse nicht in gro?en Fabriken, sondern meist in Heimarbeit hergestellt werden.
sich über (A.) Gedanken machen 考虑某事Solange wir unsere Produkte auf dem internationalen Markt verkaufen k?nnen, obwohl sie sehr teuer sind, machen wir uns weiter keine Gedanken.
*动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格（leihen: Ich leihe mir ein Buch ）。

*正语序句中，反身代词紧跟动词之后
、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。

在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等，要求技术交底。

管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。

线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。

、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。

对于调试过程中高中资料试卷技术问题高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。

因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。

对于差动保护装置高中资料试卷调试技高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern.
*反语序句中，如果主语是人称代词，反身代词紧接主语之后；如果主语是名词，反身代词位于主语之前。

Wundert（吃惊）er sich?
Wundert sich der Lehrer?
使用情态助动词的原义
koennen: (表示主观上有能力或是被允许)
Wir koennen das Ziel erreichen.
我们能达到目的。

duerfen: (表示要得到别人许可才能做某事)
Darf ich Sie fragen?
我可以问您吗？
sollen: (表示按制度或别人的命令要求有义务做某事)
Sie soll zu mir kommen.
她该到我这儿来。

muessen: (表示主观或客观上有必要做某事)
Du musst jetzt kommen.
你得现在来。

wollen: (表示愿望，意志，决心和打算)
Sie wollte mich besuchen.
她想来看我。

moegen: (表示愿望)
Er mag nicht zur Schule zu gehen.
他不想去上学。

moegen 可做完全动词用，表示‘喜欢’
Ich Kaffee nicht.
我不喜欢咖啡。

moegen 的第二虚拟式是moechten，表示‘想’干什么
Moechten Sie Kaffee trinken?
您想喝咖啡吗？
moegen 的第一虚拟式是moege，表示‘祝愿’
Moege der Wolf lang leben!
愿狼长寿。

情态助动词还能表达说话人对事物的主观态度，推测，估计的程度。

如：koennen: (不可靠的估计)
Meine Freundin koennte das wissen.
我女友可能知道这一点。

duerfen: (比较谨慎的估计，总是用第二虚拟式duerfte)
Sie duerfte schon unterwegs sein.
说不定她已在路上了。

muessen: (比较有把握的估计)
Der Computer muss kaputt sein.
电脑肯定坏了。

sollen: (转达他人的话，对其真实与否不负责。

)
Er soll gestorben sein.
据说他死了。

moegen: (表示主观上的推测，可能性较小)
Er mag 50 Jahre alt sein.
他也许有50多岁了。

wollen: (表示说话人对他人所做过的事的说法是否真实表示怀疑。

)
Er will 50 Jahre alt sein.Sie wollte mich besuchen.他说他有50岁了。

12．动词过去时
弱变化: 词干加过去时弱变化词尾构成ich du er/sie/es wir ihr sie/Sie
词尾
-(e)te -(e)test -(e)te -(e)ten -(e)tet -(e)ten machen machte machtest machte machten machtet machten leben lebte lebtest lebte lebten lebtet lebten
antworten antwortete antwortetest antwortete antworteten antwortetet antworteten *词干以-t,-d 结尾的，由于发音的关系，此为需要加上e
强变化：过去时强变化词干加过去时词尾构成ich du er/sie/es wir ihr sie/Sie
词尾
--st --en -t -en kommen kam kamst kam kamen kamt kamen fahren fuhr fuhrst fuhr fuhren fuhrt fuhren gehen ging gingst ging gingen gingt gingen
情态动词过去时：省去词干的¨，然后按弱变化变化，其中m?gen 为其虚拟形式的变化
ich du er/sie/es wir ihr sie/Sie k?nnen konnte konntest konnte konnten konntet konnte sollen sollte solltest sollte sollten solltet sollte müssen mu?te mu?test mu?te mu?ten mu?tet mu?ten dürfen durfte durftest durfte durften durftet durften wollen wollte wolltest wollte wollten wolltet wollten m?gen mochte mochtest mochte mochten mochtet mochten
13．第二分词的构成
弱变化动词：ge + 词干+ -(e)t lernen gelernt
machen gemacht arberten gearbeitet
强变化动词：ge + 强变化词干+ -en fahren gefahren
kommen gekommen trinken getrunken
可分动词：ge 位于可分前缀和词根之间auf/rufen aufgerufen
vorkommen vorgekommen einüben einübten
、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。

在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。

线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉进行检查和检测处理。

电气课件中调试资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。

对于调试过程中高中资料试卷技术问资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况
，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。

因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。

对于差动保护装置高中资料试卷调资料试卷主要保护装置。

不可分动词：以be-, emp-, er-, ent-, ver-, wieder-, zer-等为前缀的动词是不可分动词，其过去分词不加ge-
benutzen gebenutzt
bekommen bekommen
empfehlen empfohlen
以-ieren结尾的动词，其过去分词不加ge-
passieren passiert
studieren studiert
diskutieren diskutiert。