江苏省徐州市铜山县高三英语二轮复习语法专项五时态和语态(一)教学案

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课题:时态和语态(一)
教学目标:了解时态和语态高考考点并掌握解题技巧。

教学重难点:了解时态和语态高考考点并掌握解题技巧。

教学过程
集体备课部分(学生活动部分)个性备课部
分/学生记

ask 1【自主学习】检查晨读内容
ask 2【知识梳理】
考点1 一般时态
【典例导引】(2015·江苏高考)The reason why prices______, and still are,
oo high is complex, and no short discussion can satisfactorily explain
his problem。

. were B。

will be C. have been D. had been
【答题技巧】
. 掌握一般时态的基本用法:
(1)表示经常性或习惯性动作、客观事实或现在的状态要想到用一般现在时。

(2)表示过去某个时间里所发生的动作或存在的状态要想到用一般过去时。

(3)表示将来某一时刻要发生的动作或存在的状态要想到用一般将来时.
. 看清明确的时间状语:
(1)看到always, every time, now and then, occasionally, often, seldom,
sometimes, usually等表示频率的时间状语,要想到用一般现在时。

(2)看到yesterday, last week, two days ago, the other day, in 1998,时间段+later等表示过去的时间状语,要想到用一般过去时。

(3)看到tomorrow, next week, in the future, this weekend, in half an our等表示将来的时间状语, 要想到用一般将来时.
. 注意以下几点:
(1)在时间状语从句、让步状语从句和条件状语从句中常用一般现在时表示将来。

If he comes tomorrow I can see him.
(2)在飞机、火车等时刻表中规定的事情, 要用一般现在时表示将来。

Look at the timetable。

Hurry up! Flight 4026 takes off at 18:0.
(3)表示起止的动词如come, go, leave, arrive, fly等常用一般现在时代替一般将来时,表示一个按规定、计划或安排要发生的动作.
-When does the plane for Brazil start? -It starts in ten minutes. (4)在某些以here, there开头的句子中,常用一般现在时表示正在发生的动作.
Here comes the bus.
(5)几种一般将来时表达方式的区别:be going to;will/shall do;be to do th. ;be about to do
考点2 进行时态
【典例导引】(2016·北京高考)Jack ______in the lab when the power cut ccurred。

A。

works B。

has worked C. was working D。

would work 【答题技巧】
. 掌握进行时态的基本用法:
1)表示说话时正在发生着的一个动作要想到用现在进行时。

集体备课部分(学生活动部分)
个性备课
部分/学生
记录


线
(2)表示过去某个时间正在发生的动作要想到用过去进行时.
(3)表示将来某一时间正在进行的动作, 或表示要在将来某一时间开始, 并继续下去的动作要想到用将来进行时。

2. 注意以下几点:
(1)现在进行时或过去进行时与always, often, forever, continually, constantly等副词连用时表示重复的动作,有着极大的感情色彩,
表示赞叹、不满、厌烦等。

The girl is always talking loudly in public。

这个女孩总是在公众面前大声喧哗。

They were always quarrelling then。

那时他们老是吵架。

(2)下面四类动词不宜用现在进行时: ①表示心理状态、情感的动词, 如like, love, hate, care, remember, believe, need等;②表示存在的状态的动词, 如appear, exist, lie, remai n, seem等; ③表示一时性非延续性动作的动词,如allow, accept, permit等;④表示感官的动词, 如see, hear, notice, feel, smell, sound, taste, look等.
考点3 完成时态
【典例导引】(2016·浙江高考)Silk ___one of the primary goods traded along the Silk Road by about 100 BC.
A。

had become B. was becoming C. has become D。

is becoming
【答题技巧】
1. 掌握完成时态的基本用法:
(1)表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果和现在有联系,或表示持续到现在的动作或状态要想到用现在完成时。

(2)表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作要想到用过去完成时。

(3)表示在将来某一时间以前已经完成或一直持续的动作要想到用将来完成时.
2。

看清明确的时间状语:
(1)看到by,for,since, during/in/over the last (past)few years (months, weeks), in recent years, until/till/up to now, so far等表示时间段的时间状语,要想到用现在完成时。

(2)看到表示“过去的过去”要想到用过去完成时。

(3)看到by the time+一般现在时的句子, by the end of+将来时间短语, before+表示将来时间的短语或句子等要想到用将来完成时.
3. 注意以下几点:
(1)在时间或条件状语从句中, 现在完成时可以代替将来完成时。

Don’t get off the bus until it has stopped(代替it will have stopped)。

直到车停下才可以下车。

(2)非延续性动词在完成时中不能和表示一段时间的状语连用。

I have kept the computer for a year。

(不能用bought) 这台电脑我已买了一年了.
(3)动词think, want, hope, mean, plan, intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法、希望、打算或意图等。

Th ey had wanted to help but could not get there in time. 他们本来想去帮忙,但没有及时赶到那里。

(4)过去完成时还可用在hardly. 。

when, no sooner。

. 。

than, It was the first (second, etc。

)time (that)。

等固定句型中。

Hardly had he begun to speak w hen the audience interrupted him。

他刚开始演讲, 听众就打断了他.
当堂检测: 完成“随堂检测”
课后作业: 1。

完成“专题能力提升练五” 2。

背诵高频动词词组
课堂反思/学生总结:
装订线
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