通用版一年级体育 认识身体 课件

我们如何来保护身体的各个部 位呢？
只要我们积极的锻炼身体，不做 危险的游戏，平时的生活中注意 远离危险。我们大家都会拥有一 个健康的身体。
小结
通过今天的学习，你知道我们身 体可以分为哪几个部分吗？大家 一起说一说。
头部主要有哪些器官？
做出抬头，低头，左右摆头等动 作
四肢及作用
光有头部，躯干，和颈部还不完整， 我们的身体还有手、胳膊、脚、和腿。 我们把手和胳膊叫做上肢，和老师一 起做：伸伸胳膊拍拍手，灵活的上肢 在这里。脚和腿叫下肢，拍拍大腿， 翘翘脚，长长的下肢在这里。上肢和 下肢组成了身体的第四个部位——四 肢。
上肢可以灵活的拿到想要的物品，下 肢可以跑步走路等等……
认识身体
认一认：
他们的身体还有什么不一样的 地方
(1)头部
这是人体的头部。我有时候我们 也叫脑袋，我们一起来点点头，，它的名 字叫躯干。躯干就像一个容器很 好的保护我们的内脏器官。
(3)颈部及作用
脖子在身体上叫颈部，我们一起 来找一下，左拍拍，右拍拍，灵 活(转一下颈部)的颈部在这里。
头部的几个主要器官及作用
练一练：
1.首先同桌之间相互练习， 一个同学说部位，另一个同 学指；然后互换。每个同学 说三个部位，完成后按要求 坐好。 2.小组之内，组长说，组员 指(掌握四个部位以内)。
爱惜身体
总结
身体的每一个部分对我们的学习 和生活都很重要。缺少身体的任 何一个部位，都会对我们的生活 产生非常大的影响，所以我们一 定要好好爱惜身体的每一个部分。 保护好它们。在以后的生活中遇 到残疾人，我们要主动的帮助他 们，而不要去笑话他们。