高校教师审计工作计划

高校教师审计工作计划
一、项目背景
随着高校教育的发展，教师队伍的建设越来越受到重视。

为了提高教师的整体素质，促进教师发展，提高教学质量，需要对教师的工作进行审计。

教师审计是指对教师从事教育教学活动和科研工作情况进行全面的、系统的、客观的、科学的检查、评价和监督的过程。

教师审计的目的是为了检查和评价教师的工作情况，为教师提供改进工作的建议，推动教育教学改革和提高学校整体的教学质量。

二、审计目标
1. 了解教师的教育教学活动和科研工作情况，包括教学内容、教学方法、学生学习情况、科研成果等方面的情况。

2. 评价教师的工作情况，包括教学质量、科研能力、教学态度等方面的情况。

3. 提出改进教师工作的建议，包括提高教学质量、激励教师科研成果、改进教学方法等方面的建议。

三、审计内容
1. 教师的教学活动情况。

包括教学计划的制定情况、教学内容的设置情况、课堂教学的实施情况等方面的情况。

2. 教师的科研工作情况。

包括科研课题的选择情况、科研成果的数量和质量、科研经费的使用情况等方面的情况。

3. 教师的教学态度和品德情况。

包括教师对学生的态度和对待教学的认真程度等方面的情况。

4. 教师的教学方法和手段情况。

包括教师的教学方法是否新颖多样、是否能吸引学生的注意力、是否能激发学生的学习兴趣等方面的情况。

5. 教师的教学成果和教师的奖励情况。

包括学生的学习成绩、教师的教学奖励以及得奖情况等方面的情况。

四、审计方法
1. 问卷调查。

通过问卷调查了解学生对教师的满意度、教学方法的认可度等情况。

2. 课堂观摩。

通过课堂观摩了解教师的教学方法、学生的学习情况等情况。

3. 文献资料收集。

收集教师的教学计划、学生的学习情况、科研成果等相关资料。

4. 个别访谈。

与教师进行个别访谈，了解教师对待教学的态度、科研工作的情况等情况。

五、审计计划
1. 确定审计时间。

根据学校的教学计划和教学安排，确定审计的时间，一般在学期结束后
进行。

2. 制定审计方案。

根据审计对象和审计目标，制定详细的审计方案，包括审计内容、审计
方法、审计人员等。

3. 实施审计。

按照审计方案进行审计工作，通过问卷调查、课堂观摩、文献资料收集、个
别访谈等方式了解教师的工作情况。

4. 汇总分析。

对收集到的数据进行汇总分析，得出教师的工作情况的评价。

5. 提出建议。

根据审计结果，提出改进教师工作的建议，包括提高教学质量、激励教师科
研成果、改进教学方法等方面的建议。

六、审计成果
1. 教师的工作评价报告。

根据审计结果，撰写教师的工作评价报告，包括教师的教学质量、科研能力、教学态度等方面的评价。

2. 改进建议报告。

根据审计结果，撰写改进教师工作的建议报告，包括提高教学质量、激
励教师科研成果、改进教学方法等方面的建议。

3. 教师的工作改进计划。

与教师进行沟通，制定教师的工作改进计划，包括提高教学质量、激励教师科研成果、改进教学方法等方面的计划。

七、审计效果
1. 提高教师工作的质量。

通过教师审计，及时发现和解决教师工作中存在的问题，提高教
师的工作质量。

2. 促进教育教学改革。

通过教师审计的建议，促进学校的教育教学改革，提高学校整体的
教学质量。

3. 筑牢教师队伍的基石。

通过教师审计，促进教师的自我反思和提高，进一步巩固教师队
伍的基石。

八、审计保障
1. 安排审计人员。

根据审计方案，安排专业的审计人员，包括教学督导、教育学专家等。

2. 提供审计支持。

学校提供必要的支持，包括教室的使用、教学文件的提供等。

3. 教师的配合。

教师配合教师审计工作，提供必要的教学资料、参与问卷调查、允许课堂
观摩等。

九、总结
教师审计是促进高校教育教学的一种重要手段，通过对教师工作的全面审计，及时发现问题，提出改进建议，促进教师队伍的建设和学校整体的教学质量的提高。

教师审计是一项系统工程，需要全面的规划、细致的实施，通过良好的审计工作，促进我校教师的整体素质的提高和教学水准的提高。