学院教务处2017年度述职述廉述学报告

学院教务处2017年度述职述廉述学报告
一年来，在校党委校行政的正确领导下，教务处牢牢围绕“一二三四”工程，深化教育教学改革，标准教学治理，增强教学基层组织建设，着力提升教学质量。

具体工作总结如下：
一、认真学习，切实提高理论修养和效劳能力
（一）党建及思想政治建设
依照校党委的整体部署，做好党建和精神文明建设工作。

深切开展“两学一做”活动，进一步坚决部门职工的理想信念，坚守共产党人的精神追求，严格依照党章党规的要求，做合格共产党员。

认真学习党的十九大报告，开展好本部门的学习贯彻活动，切实领会精神实质，做到内化于心、外化于行。

围绕立德树人全然任务，深切开展中国特色社会主义和“中国梦”教育，开展社会主义核心价值观学习教育，建设学习型、效劳型、创新型部门。

（二）精神文明建设
注重精神文明建设：有健全的精神文明建设领导班子；有明确的指导思想，踊跃开展精神文明创建活动，有打算，
有步骤，有内容；踊跃开展校园文化建设。

部门教工形成了酷爱祖国、爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神风貌。

（三）廉政建设
注重廉政建设，认真学习《中国共产党廉洁自律准那么》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于改良工作作风、紧密联系群众的八项规定》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等文件精神；落实《xx大学2017年党风廉政建设责任制工作意见》；依照校党委的要求，认真开展“两学一做”活动。

“两学一做”活动基础在学，关键在做。

作为一名受党教育连年的干部，自己平常能够始终毫不动摇地在思想上、政治上、行动上与党中央维持高度一致，能够坚持共产党员的党性，自觉同意落实党的线路方针政策，旗帜鲜明的坚持反对割裂党、抵触党的言论、思想、行为，没有违背党的政治纪律、组织纪律的现象，没有显现与党员干部身份不相符合的行为和言论的情形。

作为处室负责人，我始终做到带头自律、带头守纪，没有挪用资金、私分公款、私设小金库现象，严格依照规定做好各类经费签字报销工作。

（四）业务学习
认真查阅、学习关于高等教育及高校教学治理的文献资料和从中央到地址的应用型本科教育的各类文件；赴四川大学参加xx市教育局主办的“xx市地址高校教治理干部高级研修班”、到北方工业大学挂职学习，率领教研室主任及以
上教学治理干部到厦门大学集中培训，以提高业务素养和履职能力。

二、务实重做，较好完成年度工作任务
（一）学科专业建设
1.优化专业布局，突出特色培育
对焦xx市经济社会进展需求，结合学校的办学定位及办学优势，编制了《xx工程技术学院十三五学科专业建设计划》，并以“十三五”计划作为专业调整及增设的依据，不断优化专业布局，突出特色培育。

2017年招生专业为51个，其中，本科专业11个，专业专业40个。

11个本科专业中：工学7个，占比%；治理学2个占比%；艺术学1个%，教育学1个%。

2018年申报新增本科专业8个，新增专科专业1个。

如8个专业全数获批，2018年本科专业将增至19个，其中：工学11个占比%，治理学4个占比%，文学2个占比%，艺术学1个占比%，教育学1个占比%。

应用化学作为重点培育二级学科，推荐为河南省第九批重点学科。

2.深化产教融合，探讨协同育人模式
以学校与世邦机械的合作为冲破点，探讨深度产教融合，协同育人的人材培育模式。

通过学生申请、企业考核，学生和企业双向选择的方式，从2016级市场营销、电子商
务及运算机信息治理三个专业选拔51名学生组成“世邦班”，由学校和世邦机械一起制定人材培育方案，选用与企业实际生产匹配的教材，校企两边一起承担人材培育任务，实现校企协同育人。

3.坚持立德树人，重修人材培育方案
以“理想信念、道德情操、法治意识、专业智能、创新精神、实践能力、人文素养、国际视野、家国情怀、康健体魄”10个维度为整体框架，以教育部本科人材培育标准为目标，修订人材培育方案。

在人格塑造、素养培育上，开设通识选修课；在专业智能培育上，做到“四个引入”：引入职业资格标准修订人材培育目标；引入工程教育认证标准、产业行业标准修订人材培育方案；引入企业核心技术重构课程体系；引入社会各类机构参与人材培育进程；把创新创业教育融入了人材培育全进程。

4.注重教师培育，提高教师教育教学能力
办理了31位新进教师的高校教师资格证认定；选派新入职教师共24名，别离赴xx大学、河南大学、河南师范大学参加新入职教师培训；选派2名教师作为2017年中西部高校青年骨干教师国内访问学者别离赴浙江大学、清华大学进行为期一年的学习；十余名教师进行学位深造、外出访学、课程深造；组织各学院专业课教师参加工程教育认证培训、到北方工业大学交流学习等，着力提高教师的教育教学能
力。

设立校级骨干教师培育打算项目，2017年度选拔培育对象9名，其中4名推荐为省级骨干教师培育对象。

教师获省级教学竞赛一等奖1项，省级三等奖2项。

5.利用项目引导，有效增进教学改革
构建校级、市级、省级、国家级四级教学改革项目培育体系。

设立了校级教学改革项目、优秀基层教学组织建设项目、骨干教师培育打算、在线开放课程建设项目、大学生创新创业训练打算项目等，以教学改革项目建设为抓手，有效增进教学改革的开展，提高人材培育质量。

2017年确信立项的校级教学改革项目53项，校级在线开放课程建设申报课程16门，校级大学生创新创业训练打算项目14项。

申报省级教学改革项目4项，获市级教学改革项目立项11项，完成市级教改项目结项12项；获省级大学生创新创业训练打算项目立项9项，国家级大学生创新创业训练打算项目立项1项。

（二）基层教学组织建设
以省级优秀基层教学组织建设为抓手，立项了校级基层教学组织建设单位5个，其中2个确信为省级优秀基层教学组织建设单位。

做好基层教学组织负责人的培训，今年度暑期组织120名教研室主任及以上教学治理干部赴厦门大学培训，更新理念，提升履职能力，切实发挥基层教学组织在
教育教学、学科专业建设和人材培育中的踊跃作用。

（三）质量保障体系建设
起草了质量保障体系文件，规定了各教学环节的质量标准。

实行常态化“听课”，组织校级教学督导员对课堂教学进行督导，共听课643人次；组织召开学生座谈会；组织学生教学信息员教学信息反馈，共回收“教学信息反馈表”1000余份；组织校级教学督导员运用信息化手腕，通过视频监控和实地检查的方式对学校的教学秩序进行了多次检查，共检查了400余个教学班的教学秩序情形并及时发布督导简报；组织校级教学督导员对学院的教研活动进行督导检查；组织学生评教660人次、同行评判641人次、学院督导评判640人次；组织并参与对学校期末考试的巡查工作，共检查考场1749场次，对学校考风考纪的建设起到了踊跃的作用。

（四）评判及鼓励方法
举行了教师讲课大赛，各学院初赛已大体完成，12月2日进行全校决赛；举行了教师微课大赛，收到参赛作品67件，评出一等奖7件，二等奖13件，三等奖20件；起草了xx工程技术学院教学优秀奖评选方法，待出文后进行评选。

以评判引导教师做好教学工作，提高讲课能力，提升人材培育质量。

（五）人材培育质量
通过政策鼓励，项目引导等方法，提高人材培育质量。

出台了英语四六级奖励方法，并从2016级开始，本科英语实施分级教学，2016级学生在今年上半年英语四六级考试中，我校本科生在四六级英语考试中，通过率超过河南省平均通过率。

2017年度，学生在各类竞赛中，获国家级一等奖3项，国家级10项，国家级三等奖2项；省级一等奖7项，省级二等奖8项，，省级三等奖7项。

（六）做好教材征订、发放和退费工作
完成了2017-2018学年教材招标采购工作；2017年共完成万元的教材征订和发放工作；完成教材结算退费三批共万元。

举行了2017全国高校出版社教材巡展活动。

（七）做好日程教学治理工作
（八）教学科研业绩
新型光催化制氢材料的合成、结构及光解水制氢研究,河南省科技厅河南省基础与前沿技术研究打算项目2017年省科技厅结项，豫科基〔2017〕第035号，主持，第一；
获国家级大学生创新创业训练打算项目立项1项，项目名称：纤维素酶高产菌的挑选、遗传改良及对秸秆发酵产氢能力的阻碍（第一指导教师），项目编号：8001。

应用型本科高校学生综合能力测试探讨，获2017年河
南省高等教育教学改革与实践项目重点项目立项（要紧完成人，第三），项目编号：2017SJGLX134；
新工科人材培育体系的研究与实践，获2017年度xx 地址高校教育教学改革工程重点项目立项（主持人，第一）。

2017年被河南省教育厅评为优秀教育治理人材。

三、履行“第一责任人”职责，做到廉洁自律
（一）牢记责任，严格治理
严格依照《党风廉政建设责任制的规定》，按学校的统一部署，落实反腐倡廉工作。

严格执行党廉政建设责任制，牢记廉政建设第一责任人的职责，通过“两学一做”专题教育活动，增进作风建设，宏扬良好风气。

（二）廉洁自律，拒腐防变
一年来，我严格依照严以修身、严以用权、严以自律的要求，不断增强作风建设，做到工作上清楚、生活上清白。

正确对待手中的权利，不利用职权谋取不合法利益。

重大资金利用等重大问题均依照“三重一大”等有关规定提交学校会议讨论决定。

自觉执行领导干部廉洁自律各项制度，自觉同意组织和群众的监督，自觉执行领导干部重大事项报告制度和个人收入申报制度。

（三）个人有关事项说明
一是在“三公”经费支出、职务消费、人情消费方面。

没有超标准、违规利用公用经费安排公事接待、公事用车、出国（境）的情形。

二是职务消费严格执行规定的类别、事项和标准，没有利用公款进行人情消费的现象，没有传统节日收送红包礼金的情形，不存在官商勾结、权钱交易等收受行贿的现象。

三未持有各类会员卡，未出入私人会所，不存在生活作风腐化，为特定关系人谋取不合法利益的情形。

四是在办公用房、用车及住房方面。

不存在办公室超标问题。

五是不存在亲属子女做生意办企业情形。

四、存在的不足和下一步尽力方向
尽管在过去的一年里，工作上取得了必然的成绩，但与学校的要求及师生的期盼还有必然的差距和不足。

如深切学习本科院校治理不够，深切师生调研不够，紧跟时期进展制造性开展工作不足，学科专业建设还需进一步增强，专业的整合还需进一步加速，教学质量还需进一步提高，学生的综合能力还需进一步提升等。

在尔后的工作中，我将继续尽力，在学校党委的领导和主管领导的指导下，在我处、相关部门和师生的支持下，继续尽力，为学校的“一二三四”工程及学校的进展作出自己应有的尽力。

2017年专门快过去了，迎新之际，咱们总结过去的2017年。

展望充满希望的2018年，入职以来我在新的工作中取得了一些体会，在工作中心态很重要，工作要有激情，维持
阳光的微笑，能够拉近人与人之间的距离。

踊跃的思想，平和的心态和充沛的干劲才能增进工作进步和工作的顺利。

为使自己在工作上在新的一年有一个新的起点，我不断的总结和学习!过去的一年作为工长，大体上天天大体上是在现场颠簸，楼层之间忙碌的奔走度过的，尽管辛苦，但回忆起来却是很充实。

第一对自己和列位同事在这一年的工作说声：辛苦了! 对这一年里取得成功和失败说声：谢谢!感激我在成功中取得喜悦，珍爱失败中取得的启发。

我很感激领导的信任，一年来，我在列位领导的关切和批评指导下配合各项工作，在自己的工长职位忠实的履行了自己的职责，辛劳和泪水并存，也使我看到了自己的不足。

同时也使我转变了很多，试探了很多。

这些转变都是不知不觉中积存出来的。

过去的那些工作日子里充满了激情，也饱含了泪光，乃至也有过挣扎。

在老员工的指引下和同事们的帮忙下，学会了如何做好本职的那些工作。

2017年即将远去，面对2018年的工作，在那个地址，我从个人的角度谈谈自己要为工作的尽力：敬业者要认真地、忠诚地、全身心地投入到自己的工作当中，在我的教师卢耀庭卢师傅身上我深刻的识到这一点。

他永久是那么的有精神有热情的投入到工作中，尽职尽责，坚持自己的工作理念，不管酷寒盛暑，那么一大把年纪，始终坚守自己的质检职位，从不放松，从不疏忽大意;在质量操纵方面，老是不厌
其烦苦口婆心的对一批批工人做技术交底，送走一批又来一批，就如此一直下去，每次我都颇受感触。

从他身上我看到了自己的不足，也是一种提高。

任何改变关于一个人都是艰巨的，从卢师傅身上对照我自己的态度和思想改变了很多。

工作方式上有些时候我已试图依照老同事对自己提出和建议的新的工作途径去改变一些态度方式或思路。

例如：与各个部门，同事间的工作配合，工作流程，方式的采纳等!第一提示自己熟悉问题的第一步，第二确实是行动，在行动中时刻提示自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是不是到位，如何才能做的更好，这是一项持续性的工作，一样也容不得丝毫怠慢。

通过这一年来我熟悉到团队的力量和自我的不足，我想改变自己身上一些原有的工作方式，要求自己在团队的协助中达到最正确的状态。

有时候我在默默的注视着自己的一言一行，又像个旁观者在监督着自己。

这些在我以往的工作经历中都是没有的。

工作中我有很多优势但还得改良。

比如：我沟通能力比较强!人和人交往最大的是真诚，彼此明白得和平常的沟通，善意的表达自己的方式，关键是你能不能用真诚去感动对方让对方接纳。

我相信这句话是没错的。

在以前也以为凭着亲和力和真实诚意即能够与同事顺畅交流，至于同事心态的多样化却没有认真的想过。

在经历了一年工作中，才觉察同事
的心理具有专门大的不确信性，尤其是在工作中显现不合对自己的方式也会存在犹豫，那个时候就需要沟通，达到彼此明白得和支持。

而我在那个方面是做得不够到位的，我的沟通方式比较直接，我想这与我从事那个职业经历太浅，个人性格有关，我个人偏向比较直率的沟通方式，不擅长迂回地表达自己的意愿和工作方式，在往后的工作中，我想要增强自己沟通技术，适当表达自己的方式也让对方愉悦同意，适时运用适当的方式更好地，更超卓地完成自己的工作!
我在2017年经历了很多，最后，我要感激领导给我那个机遇，让我放高兴怀说说内心话，同时给予我厚望，我在新的一年里会加倍激情，加倍负责的在工作中表现自己，去温暖他人，带动他人，也让他人关注自己，这是一件很幸福的事……感激所有帮忙支持我的每一名同事让我一步一步的走到了今天!。