绍成小学校园风景独好作文

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绍成小学校园风景独好作文
篇1:
走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场,操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道,还有很多高大的篮球架,接下来就介绍我们的生物园了,生物园在我们校园的西面,来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树,随着风的吹动,那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来。

进入生物园就看见了很多不知名的花草树木,我们走出生物园,往前走,就到了我们的教学楼了,教学楼就像披上了绿色的大衣,在旁边已经听见了读书声,教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了,那有单双杠,塑胶跑道,还有几棵榕树,那几棵榕树就像几个卫兵一样,守卫着我们的体育器材,离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。

综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室,还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练,我的学校就是这样的。

我爱我的学校,更爱他的美我爱它。

篇2:春天的女孩悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,绿草如茵,绿叶缤纷,为校园营造出一派生机勃勃的春天景象。

在校园的草坪上,你可以看到绿草从土里伸出来,幸福地看着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个圆圆的蘑菇,在春雨下,也露出了笑脸。

校园的主干道两旁,白杨树一动不动地站在那里,像一个站岗的哨兵。

树枝上长出圆圆的新叶,远远望去,像一个小小的绿桃。

那些美丽鲜艳的花朵盛开着,让人觉得很舒服。

下课了,悦耳的铃声响起,学生们像鸟儿一样“飞出”教室,校园里一片欢
腾。

乒乓球桌前,人们被阵阵掌声和欢呼声包围着,使校园充满了活力和欢乐。

美丽的春天,美丽的校园,真的是一幅美丽的图画。

篇3:
春天在校园里住下了,我兴奋地想和春天见面呢!
在校门口的花坛里,我看到了五彩缤纷的春天,重重叠叠的枝丫上,长出了斑斑点点的绿树芽儿,还点缀着的粉色、嫩黄色的花骨朵儿。

当然还有那些欣然怒放的花朵俏立在枝头,似乎在向往来的同学们展颜欢笑。

在布满石子跑道上,我找到了顽强拼搏的春天。

沙土和石子的隙缝间,小草儿昂首站在那里,虽然它们那么渺小,但仍从坚硬的土壤中钻出了绿油油的脑袋,享受阳光的美好,接受暴雨的考验。

即使被人踩倒了,它们也会继续顽强地站起来,百折不挠!我佩服它们,佩服它们的坚强和勇敢!我欣赏它们,欣赏它们坚韧的性格与可爱的色彩!
在阳光照耀的操场上,我发现了一个活力四射的春天。

同学们快乐地在运动场上挥洒着汗水:有的在跳绳,有的打篮球,还有的在踢毽子……一个个脸上充满了朝气,赛过了盛开的春花。

透过校园的围栏,我们一起欣赏到了一个绿波荡漾的春天。

春风徐徐,吹绿了田野;春雨绵绵,编织了柳姑娘的长辫子;春日融融,唤回了南飞的燕子,燕子站在电线杆上,站在校园的树干上,叽叽喳喳的叫嚷着,仿佛在告诉我们:“一年之计在于春,一日之计在于晨!亲爱的你们,可要珍惜年少时光了。


哦!原来春天无处不在,在这草长莺飞的二月天里,在这拂堤杨柳醉春烟的日子里,让我们一起拥抱这美好的校园之春吧!
篇4:
我们在校园里的生活是多姿多彩,校园里的景物美如画。

在春天的校园是活泼的。

那些小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。

小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照得发烫,绿的耀眼。

万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦。

夏天的校园生机勃勃。

太阳火辣辣地照在地上。

让校园染上了一层热气。

小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。

玩累了,坐在树荫底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。

树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。

有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。

风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!
冬天的校园寒风刺骨。

小朋友们。

搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。

一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。

下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。

我们校园的景色是多么美丽啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。

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