师德演讲观后感

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师德观后感(精选11篇)

师德观后感(精选11篇)

师德观后感师德观后感(精选11篇)看完一部经典作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,需要回过头来写一写观后感了。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的师德观后感,欢迎阅读与收藏。

师德观后感篇1近期,按照磁山镇教育办公室的安排,我校认真组织收看了《师德启思录》,看后又组织全体教师认真进行了讨论,畅谈了自己的深刻体会。

一大批多年战斗在教育战线上教师的感人事迹,给我们留下了深刻的印象。

我的体会主要有以下几点:我从事教育工作三十多年,我非常热爱教师职业。

我知道,教师的职业是特殊职业,劳动对象是生动活泼,各具个性的孩子,他们身体和知识的增长给人以生活的信心和事业的成就。

教师职业有良好的,对整个社会起带动作用的工作环境。

教师职业对文化传承,社会发展,人的素质的提高具有不可替代的作用。

教师职业稳定,难以被技术的进步所代替,较少“下岗”一类的后顾之忧。

有较长的带薪假期,可以用于干自己相干的事情。

可以通过自己的努力培养出对社会发展有重大影响的人。

一、作为一名人民教师最基本的政治素质是爱岗敬业。

对中小学教师在爱岗敬业方面的职业道德要求是:“爱岗敬业。

热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

”“师德启思录”中一大批优秀教师为我们树立了榜样。

陕西省延长县下西渠小学教师王思明就是其中的一个典型,他的事迹使我们深受教育,使我们深深感动。

他说:“三十多年来我确实牢记了父亲的话,‘无论如何不能误了孩子’。

”他在教学中,“让学生在学到文化知识的同时,掌握一定的生产知识与技能。

”吉林省九台市22中特级教师张再昌也是一位典型。

他按照当地的实际需要,培养有用人才,为当地的经济发展做出了贡献。

二、教育学生的重要前提是对学生的爱。

对中小学教师在热爱学生方面的职业道德要求是:热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。

听师德师风演讲心得体会5篇

听师德师风演讲心得体会5篇

听师德师风演讲心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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师德演讲比赛观后感(通用5篇)

师德演讲比赛观后感(通用5篇)

师德演讲比赛观后感(通用5篇)观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。

下面是小编整理的师德演讲比赛观后感(通用5篇),供大家阅读参考。

师德演讲比赛观后感篇1昨日下午匆匆忙忙赶去听"做人民满意的教师"之演讲比赛。

有人激昂,有人平淡,有人高歌,有人低唱。

但他们同样都是在表达"爱"。

爱有许多种:有热烈的,有温情的,有无声……同样,演讲方式也有许多种,但他们同样都打动了"你,我,他(她)"的心。

一位优秀的演讲者,需要首先在取材与语言上有不同一般的视角,兴许只不过是最为平淡事,但他懂得如何去发现、欣赏这些平凡的事和人的美。

懂得如何用最朴素但不失幽默的语言来述说。

等你完成了“词、曲”时,那么如何去演绎好这优秀的作品呢?你需要用心去思考:动听的声音,抑扬顿挫的语音、语调,加上适当的停顿休息,以及自然的情感流露。

便成就了我们心中的好演讲者。

有句俗话称“钱是万能的”。

但我觉得“爱才是万能的”。

人有了爱,才能创造出伟大的作品,有了爱,才能既丰富了别人,也丰富了自己。

有了爱,世界才会变得更加美好。

师德演讲比赛观后感篇2前一段时间,学校组织了青年教师师德演讲比赛,我有幸参加了活动,从老师们生动的讲演中,让我深深体会到作为一名人民教师的光荣与责任,对我的感触很大。

教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。

可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。

所以,教师的师德不只是个人的问题,同时,一个教师只有有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。

因此,师德是教师的立身之本。

而良好的师德师风,则是一个学校的立身之本。

师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。

所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。

师德演讲观后感(精选3篇)

师德演讲观后感(精选3篇)

师德演讲观后感(精选3篇)师德演讲观后感111月20日,我有幸参加了市教育体育局举行的“做四有教师,筑教育梦想”师德演讲比赛,聆听了决赛18位选手的精彩演讲。

一个个感人的事迹让我泪盈满眶,一句句奋进的话语让我心潮激荡,下面和大家一起来分享一下我的感受。

一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”,教师是一个平凡的职业,却肩负着国家使命和社会责任,努力为国家培养合格的德才兼备的人才,是我们教师永远的追求。

努力把学生培养成热爱祖国,遵纪守法,对国家、对社会有用的人才,也是我们教师的基本义务。

为师之道,首在师德,老师的人格素养对学生具有较大的影响力,对教育质量的影响更深远。

见贤思齐,努力提高自己的道德修养,把正确的道德观传授给学生,使学生懂得什么能做,什么不能做,什么应该去做,树立正确的价值观,不断学习拓展自己的专业知识,从而培养学生的创新意识和创新能力。

努力为学生营造良好的教学氛围,启发他们积极探索,敢于创新,通过自己的努力,去创造一个又一个惊喜和奇迹。

都说老师是人类灵魂的工程师,作为一名教师我们要爱教育,更要爱学生,这就要求我们在实际工作中,对待学生要像对待自己的孩子一样,甚至要胜过自己的孩子,我们每天都要细心观察学生的身体状况,做到及时发现问题,及时就医。

人们都说一位合格的老师并不一定是一位合格的妈妈,是呀作为教师我们顾不上自己的孩子,把时间都交给了学生,甚至自己的孩子生病的时候却没有时间照顾。

但是我既然选择了教师这个职业,我无怨无悔。

我们要努力对学生学习上关心,生活上关怀,使学生感受到在学校里,就像在自己家里一样,那样温馨幸福。

努力成为学生的知心朋友,用爱来铸造学生的中国梦、成才梦。

为”中国梦”的实现,贡献自己的力量,为做一个”四有”的好教师而努力奋斗!师德演讲观后感2五月二十三日上午我跟我的同事们一起,参加了教育局在世纪学校举办寿光市师德典型先进事迹报告会,就像参加别的会议一样,我本想怎样才能利用会议时间打个盹,开个小差,但会议开始后,我立刻被演讲者精彩的内容,动人的事迹,高尚的情操所吸引,自己的思绪沉浸在他们的事迹中,快乐着他们的快乐,感动着他们的感动,师德演讲观后感。

师德师风演讲心得体会(精选5篇)

师德师风演讲心得体会(精选5篇)

师德师风演讲心得体会(精选5篇)师德师风演讲心得体会1 听了这次师德演讲,无疑是一股清风荡涤我心中一些阴暗斑点,使我更加看清了前路,明确了方向,坚定了自己的信念。

回味教师们精彩的表演,使我更深深的体会到了教师这一职业的伟大。

感受到了自己教师这一职业选择的正确性。

使我对“师者、传道、授业、解惑者也”这句话有了更深一层的理解。

当我们身心疲惫之时,看到了学生的点滴进步,我们顿感身上就有无尽的动力涌出。

这种快感简直无法用语言来表达。

一句话,教师这一职业,真是太阳底下最阳光的职业。

我对她的选择无怨无悔。

但通过那天的表演,也是我深深地感受到了肩上担子的份量之重。

虽有人把她可比做良心的活,但她却关系到一个孩子将来的走向与做人;关系到望子成龙、望女成凤的及家长们理想的实现;关系到每一位教师事业的成败;更关系到祖国未来的发展与希望。

每每想到此,我的心情就有些沉重了。

虽说现在的孩子大多是家里的“太阳”,有些任性、顽皮、以自我为中心、个性较强;虽说现在的家长有的不重视孩子的成长与将来、有的报以混体格的想法;虽说现在有的个别的家长不理解教师的所作所为,但我们身为教育的承载着,就应不计个人得失,力争做到对得起学生与家长,做到对得起国家与社会,更要做到对得起自己的良心!因我是光荣的人民教师!经过学习,我思考自己,反思自己,“十年树木,百年树人”,如今踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怎样才能做一名好教师呢?我想首先需要奉献。

“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”这是雨果先生曾经说过的话。

其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

”师者,所以传道、授业、解惑也。

”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提,也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能提出对自己更高的要求。

其次,我应该树立良好的师德形象。

师德师风公开课观后感6篇

师德师风公开课观后感6篇

师德师风公开课观后感6篇师德师风公开课观后感 (1) 本学期,学校组织学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德行为准则》等法律法规。

通过学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,必须牢固竖立社会主义荣辱观。

要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:1.爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。

我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。

尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2.热爱学生,关注每一位学生的健康成长。

在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮助学生成人成才。

先进教师们关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。

3.以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。

因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。

坚持严于律己。

4.孜孜不倦,积极进取。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。

这就向老师提出了更高的要求,不时提高自身素质,不时完善自身,以求教好每一位学生。

怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

5.终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。

在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。

2024师德大讲堂个人观后感心得范文(二篇)

2024师德大讲堂个人观后感心得范文(二篇)

2024师德大讲堂个人观后感心得范文2024年师德大讲堂个人观后感心得近期,我有幸参加了2024年师德大讲堂,这是一次让我受益匪浅的经历。

在这次讲堂中,我深刻感受到了教师的使命和责任,也对自己的教育信仰有了更加清晰的认识。

以下是我对这次讲堂的个人观后感和心得。

首先,我被讲堂中强调的师德要求所感动。

教师是社会的灵魂工程师,他们的言行举止是学生的榜样,他们肩负着培养未来一代的重要责任。

讲堂中,大家强调了师德的重要性,要求教师要以身作则,做到言传身教。

只有具备良好的师德,教师才能够影响学生的品德和价值观,培养他们成为有责任感和社会责任感的公民。

我深深被这种追求师德的精神所感动,决心将这种追求融入到自己的日常教学中。

其次,讲堂中强调的教育理念对我产生了深远的影响。

我认识到,教育不仅仅是传授知识,更应该注重培养学生的创新能力和批判思维能力。

在现代信息社会,知识的更新速度非常快,而且很多知识可以通过互联网随时获取。

因此,教师应该要教会学生如何学习,如何思考,如何分析问题,并引导他们主动思考和探索。

讲堂中,我们还学习到了很多教育技巧和方法,如启发式教学、让学生参与到实践中等等,这些都是很实用的教育方法,对于提高学生综合素质有着积极的影响。

再次,讲堂中强调了教师的自我修养和专业发展。

一个优秀的教师不仅要有扎实的学科知识,还需要具备良好的人文素养和思想道德修养。

这些修养和素养不仅需要在教师的工作中展现出来,更应该内化为一种习惯和品格。

作为一名教师,我深深认识到我需要不断地学习和提升自己的专业能力,不仅要关注学科的发展动态,还要关注教育改革和教育理论的最新进展。

同时,我要注重自身的修养和人文关怀,唤起学生的人性和善良,以真诚和耐心引导他们成长。

最后,我被讲堂中优秀教师的事迹所感动。

他们以实际行动践行着师德,用爱心和耐心教育着每一位学生。

他们用智慧和付出改变着学生的命运,让他们看到了希望和未来。

在这些优秀教师身上,我看到了教育的力量,也看到了自己作为教师的责任和使命。

师德讲座心得体会(通用15篇)

师德讲座心得体会(通用15篇)

师德讲座心得体会(通用15篇)师德讲座心得体会15月21日,本人积极参加了由学校组织举行的师德师风专题讲座活动。

讲座会上,王家丰、王琳晶、罗坚还有周有健校长等在会上做了讲座发言。

通过这次聆听讲座活动,本人对师德的体会更加深刻了,感触颇多。

台上的同事在讲座中都提到了一个优秀的教师不仅要有一颗爱岗敬业的心,更要有一颗爱学生的心。

俗话说“十年树木,百年树人”。

学校是育人工作的重要阵地,而教师则是教书育人的工程师。

教师不仅要教好书,更要育好人。

教师肩负的责任非常重大。

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。

”作为教师,不仅要具有广博的知识,,更要有高尚的师德修养。

教师只有在道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,为人师表,才能以德治教、以德育人,真正做好学生的灵魂工程师。

我觉得教师在师德方面最重要的是要具有“爱”。

意大利诗人但丁曾说过“爱是美德的种子”。

确实,爱就像一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱就像一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱就像黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命。

有了“爱”的种子,就能有良好的收获。

一个教师应该爱岗敬业,更要关爱学生。

爱岗敬业是师德修养的出发点,关爱学生则是师德修养的灵魂。

说到爱岗敬业、关爱学生,又让我想起了那些“最美乡村教师”。

王金花就是这样一个好老师,她被评为“海南省最美乡村教师”。

王金花工作在离海南儋州市蓝洋镇50公里远的番打小学,是民族边远山区,交通非常不便,很多人都不想在这样的环境中教书。

开始时,王金花只是代课老师,工资待遇很低,但王金花在那一干就是34年。

其间,王金花的学生师德讲座心得体会2__年12月5日,我有幸参加了__市“十二五”第一批骨干教师培训。

并聆听了由陕西师范大学图书馆书记、副馆长马晓雄老师关于《传统文化与师德新论——社会主义市场经济佛更要金装》的专题报告。

深受启发,受益匪浅。

马晓雄老师以鲜活的案例、丰富的知识及深刻的理论阐述,给了我很多指导、引领和启发,使我进一步开拓了视野,更新了观念。

师德师风演讲心得体会六篇

师德师风演讲心得体会六篇

师德师风演讲心得体会六篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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师德师风观后感(汇总3篇)

师德师风观后感(汇总3篇)

师德师风观后感(汇总3篇)大文斗范文网会员为你整理了“师德师风观后感”3篇范文,希望对你有参考作用。

篇1:师德师风观后感振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

而师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。

所以,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:第一,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。

社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。

每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。

第二,培养良好的内在素养。

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。

只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。

在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

第三,刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。

只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。

如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

第四,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。

只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

师德师风师道观后感 师德师风的观后感(12篇)

师德师风师道观后感 师德师风的观后感(12篇)

师德师风师道观后感师德师风的观后感(12篇)师德师风师道观后感师德师风的观后感篇一一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。

教书是手段,育人是目的。

因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。

尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。

教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。

可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。

对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。

教师爱学生体现在“严”和“慈”上。

常言道:“严师出高徒。

”又说:“严是爱,宽是害”。

对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。

所以,对学生不严不行。

当然,严要得法,严要有度。

慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。

充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。

教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。

教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。

”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。

无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。

因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。

“无德无以为师。

”真正优秀的教师。

一定是以身作则、率先垂范的人。

他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。

学习师德大讲堂的心得观后感5篇

学习师德大讲堂的心得观后感5篇

学习师德大讲堂的心得观后感5篇学习师德大讲堂的心得观后感(精选篇1)一、教师应遵循“以人为本”的教育理念,充分尊重学生,以促进学生的“知识、能力、人格”的可持续、协调发展为目的,寓德育教育于教学之中。

作为英语教师,我在教育教学工作中注重培养学生的文化意识和跨文化交际的能力,让学生通过学习外国文化,体会差异,更加热爱自己的祖国;秉承教育民主理念,与学生在人格上平等,在情感上做朋友,在学习上予以指导;坚持“人人可成才”的教育理念,善待每一个学生,善于发现他们的潜能,尤其注重后进生转化工作,在教育教学中以肯定和表扬为主,多用寄予殷切期待的鼓励性语言,使学生如沐春风。

通过学习,我深深地明白:真正的教育是心心相印的活动,唯有赋予爱心、给予信心、主动关心、成为知心、投入耐心,才能打动学生。

二、教师应理解并尊重学生之间存在的个性差异。

多元智能理论告诉我们,一个人的智能是多元的,人与人之间是有差异的,我们应该尊重他们的多元,尊重他们的差异,理解他们的差别,并包容他们的不足,在爱的包容中引导他们成长。

教育是育人的事业,教育最需要包容。

有的学生内向、害羞、爱静;有的学生外向、活泼、好动。

根据他们的个性特点,我们要因人而异,采用不同的方式对待,不能强求学生整齐划一地按照老师的意愿行事。

正所谓“因材施教”,学生的学习也可分层次进行,我们应针对不同层面的学生提出不同的要求。

如体育课上的示范动作,对于基础好的学生完全可以做示范,对于基础比较差的学生可以放低些要求,挑选他能做好的动作。

让优秀的学生有发挥的机会,也让后进的学生感觉到自己的进步,获得成就感。

教师的关爱能使学生产生积极的情绪,课前课后多和学生在一起聊天、游戏能拉近学生与老师的距离,每个学生都有与老师亲近的情感需要,满足了这一需要,学生就会感到快乐,各方面都会有一定的触动。

平时学习成绩好的学生常常受老师的亲近,这些学生就会自觉地遵守学校的规章制度并协助老师工作,努力把各方面做好。

师德师风学习心得体会观后感7篇

师德师风学习心得体会观后感7篇

师德师风学习心得体会观后感7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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听师德演讲心得体会_师德演讲听后感(精选6篇)

听师德演讲心得体会_师德演讲听后感(精选6篇)

听师德演讲心得体会_师德演讲听后感(精选6篇)听师德演讲_师德演讲听后感篇1听了这次师德演讲,无疑是一股清风荡涤我心中一些阴暗斑点,使我更加看清了前路,明确了方向,坚定了自己的信念。

回味教师们精彩的表演,使我更深深的体会到了教师这一职业的伟大。

感受到了自己教师这一职业选择的正确性。

使我对“师者、传道、授业、解惑者也”这句话有了更深一层的理解。

当我们身心疲惫之时,看到了学生的点滴进步,我们顿感身上就有无尽的动力涌出。

这种快感简直无法用语言来表达。

一句话,教师这一职业,真是太阳底下最阳光的职业。

我对她的选择无怨无悔。

但通过那天的表演,也是我深深地感受到了肩上担子的份量之重。

虽有人把她可比做良心的活,但她却关系到一个孩子将来的走向与做人;关系到望子成龙、望女成凤的及家长们理想的实现;关系到每一位教师事业的成败;更关系到祖国未来的发展与希望。

每每想到此,我的心情就有些沉重了。

虽说现在的孩子大多是家里的“太阳”,有些任性、顽皮、以自我为中心、个性较强;虽说现在的家长有的不重视孩子的成长与将来、有的报以混体格的想法;虽说现在有的个别的家长不理解教师的所作所为,但我们身为教育的承载着,就应不计个人得失,力争做到对得起学生与家长,做到对得起国家与社会,更要做到对得起自己的良心!因我是光荣的人民教师!经过学习,我思考自己,反思自己,“十年树木,百年树人”,如今踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怎样才能做一名好教师呢?我想首先需要奉献。

“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”这是雨果先生曾经说过的话。

其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

“师者,所以传道、授业、解惑也。

”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提,也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能提出对自己更高的要求。

其次,我应该树立良好的师德形象。

师德演讲观后感

师德演讲观后感

师德演讲观后感有关于师德演讲观后感(精选5篇)师德演讲观后感1为了进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范,激励我校广大教师更好的爱岗敬业,教书育人。

我们学校组织全体教师观看安阳市“学习时代楷模,成就出彩人生”师德演讲比赛。

我们边看边记录演讲内容,聆听了13位老师关于“师德”精彩的演讲,真实的事迹,感人的笔触,令我听后感受颇深,也让我重新领悟到平凡的工作岗位中所蕴藏着的伟大意义,教师的伟大源自于平凡的工作,却出自于高尚的心灵。

听了这次演讲比赛,我心潮澎湃,思绪万千,久久不能平静。

他们那些光辉事迹不时地浮现在我眼前:这些优秀老师在教育教学工作中,尊重学生人格,对犯错误的学生始终不抛弃,不放弃,小心呵护学生的心灵;在教学中刻苦钻研教材教法,使他们学科教学质量得到了很大提高,他们把人生最宝贵的青春年华奉献给了孩子们他们用质朴的言语讲述工作生活中所做的那一桩桩,一件件的事,看起来是那么的平凡,却又是那么的伟大!试想,一件事如果一个人做一天、两天容易,但长期坚持不懈地做下去,把自己的青春年华都花在上面,甚至一直到老,试问有多少人能做到呢?回想起自己在演讲会之前的那些所思所作,顿感羞愧,与那几位演讲的教师们比起来我是多么的渺小啊!他们爱校、爱生、爱自己的工作,因为他们心中装着学生,因为他们甘于奉献不求回报,他们,就是我们每一位教师要学习的楷模!观看这次师德演讲比赛更让我意识到了工作中存在的不足。

孩子们作为学习的主体,年龄尚小,思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,没规矩,事后想来,这样的我是不应该的。

事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。

作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点,以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。

师德师风演讲观后感心得体会幼儿园

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师德师风演讲观后感心得体会幼儿园《师德师风演讲观后感心得体会幼儿园(一)》亲爱的小伙伴们,我前几天去听了一场关于师德师风的演讲,哎呀呀,感触可深啦!演讲的老师一上台,那精气神儿,就像一道光,一下子就把我吸引住了。

他们讲的那些故事,都是在幼儿园里和小朋友们相处的点点滴滴。

我就在想,原来当个好老师,不是光会教知识就行,得有满满的爱呀!有个老师说,她每天都会给小朋友们一个大大的拥抱,让他们一进幼儿园就感受到温暖。

这多好呀,就像咱们自己小时候,要是一到学校就有人抱抱,得多开心!还有个老师,为了鼓励一个胆小的孩子勇敢表达自己,花了好多心思,一点点引导,那孩子变得可活泼啦!这让我明白了,咱们面对小朋友,得有耐心,得细心。

他们就像小花朵,咱们得精心呵护,才能让他们茁壮成长。

而且呀,我觉得师德师风可不只是嘴上说说,得真的用心去做。

要时刻想着,咱们的一举一动,小朋友们都看着呢,咱们得给他们做个好榜样。

以后在幼儿园里,我也要像那些老师一样,用爱去陪伴小朋友们,让他们的童年充满阳光和快乐!《师德师风演讲观后感心得体会幼儿园(二)》亲人们,我来跟你们唠唠我听完师德师风演讲的感受哈!哇塞,那演讲真的太精彩啦!我在下面听得那叫一个入神。

老师们分享的那些事儿,真的特别打动我。

有个老师为了帮小朋友解决一个小纠纷,蹲下来耐心地听他们你一言我一语,公平公正地处理好了。

这让我想到,咱们平时可不能嫌小朋友们麻烦,得认真对待他们的每一个小问题。

还有个老师,小朋友生病吐了一地,她一点都不嫌弃,赶紧打扫干净,还照顾小朋友。

这得多有爱呀!咱们也得这样,不能怕脏怕累。

我觉得师德师风就是要从这些小事儿里体现出来。

要尊重每一个小朋友的想法,不能随便批评他们。

要多鼓励,多表扬,让他们有自信。

而且,咱们自己也得不断学习,提高自己,才能更好地教小朋友。

不能原地踏步呀,得跟上小朋友们的成长脚步。

这次演讲让我更清楚了自己的责任。

我要努力做一个有爱心、有耐心、有责任心的好老师,让咱们幼儿园的小朋友都开开心心、健健康康地长大!。

师德师风演讲观后感心得体会幼儿园

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师德师风演讲观后感心得体会幼儿园《师德师风演讲观后感心得体会幼儿园(一)》亲人们,我前几天去听了一场关于师德师风的演讲,哎呀呀,真的是感触超级多!一进那个会场,我就感觉气氛特别不一样。

演讲的老师站在台上,那眼神里满满的都是对孩子们的爱。

我听到好多感人的故事。

有个老师为了照顾生病的小朋友,自己都顾不上吃饭睡觉。

还有的老师,不管小朋友有多调皮,都能耐心地引导,从来不大声呵斥。

这让我明白了,当一个幼儿园老师,可不能光有知识,更要有一颗超级温暖的心。

咱们幼儿园的小朋友们,那一个个都是小天使。

他们有时候会哭闹,会调皮,可这正是需要咱们用爱去包容的时候。

就像演讲里说的,每个孩子都是独一无二的宝贝,咱们得尊重他们的个性,发现他们的闪光点。

而且呀,我觉得师德师风不仅仅是对孩子好,也是对咱们自己的一种提升。

当看到孩子们因为咱们的教导变得更懂事、更开心,那种成就感简直无与伦比。

我下定决心,以后一定要更加细心、更加有耐心。

多给孩子们一个拥抱,多陪他们玩一会儿,让他们在幼儿园里感受到家一样的温暖。

这场演讲真的是给我好好上了一课,让我对自己的工作有了更深的认识和热爱。

《师德师风演讲观后感心得体会幼儿园(二)》亲爱的小伙伴们,我来跟你们聊聊我听完师德师风演讲的感受哈。

那天啊,我坐在台下,被台上老师们的话深深打动了。

你知道吗?有位老师讲她如何帮助一个胆小的孩子变得勇敢,那过程真是太不容易了,但她一直没放弃。

我就在想,咱们幼儿园里是不是也有这样需要我们多鼓励的小朋友呢?还有个老师说,她会认真记住每个孩子的小喜好,这多贴心呀!咱们平时也得这样,多留意孩子们喜欢什么,不喜欢什么。

通过这次演讲,我明白了,当老师不仅仅是教小朋友认字、唱歌、跳舞,更重要的是要给他们爱和安全感。

让他们知道,在幼儿园里,有老师一直守护着他们。

咱们每天面对那么多可爱的小脸蛋,责任可重大了。

得时刻提醒自己,要做孩子们的榜样,要言传身教。

我觉得以后我得更有创意,想出更多好玩的游戏和活动,让孩子们在快乐中学习和成长。

师德师风演讲观后感心得体会幼儿园

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师德师风演讲观后感心得体会幼儿园示例文章篇一:《师德师风演讲观后感:幼儿园里的温暖与成长》哇,前几天我去看了一场师德师风演讲呢,是关于幼儿园的。

那场面,可真是让我大开眼界,心里呀,就像有只小兔子在蹦跶,又激动又感动。

我一到那儿,就看到好多老师坐在那儿,一个个都特别精神。

演讲开始了,第一个上台的老师就像个闪闪发光的星星。

她讲起了在幼儿园里的故事,那声音啊,就像春天里的小溪水,潺潺地流进我的心里。

她说到那些小不点儿,刚进幼儿园的时候,哭得像个泪人儿。

我就想到我刚上幼儿园的时候,也是这样呢。

那时候我紧紧拉着妈妈的手,不想松开,心里害怕极了,就觉得这个陌生的地方到处都是怪物。

可是那些幼儿园的老师啊,就像天使一样。

他们蹲下身子,脸上带着超级温暖的笑容,轻声细语地跟我们说话。

就像那个演讲的老师说的,他们会抱着我们,轻轻地拍着我们的背,说:“宝贝,别怕,这儿就像你的家一样。

”这让我想起有一次我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我“哇”地就哭了起来。

我的老师急忙跑过来,那速度就像一阵风。

她小心翼翼地扶起我,眼睛里满是关切,一边帮我吹着伤口,一边说:“小宝贝,不痛不痛,老师在这儿呢。

”还有一个老师上台演讲的时候,我发现她的眼睛里闪着泪花。

她讲了一个特别调皮的小男孩的故事。

那个小男孩呀,总是到处乱跑,还爱抢别的小朋友的玩具。

别的小朋友都不喜欢他,他就像一只孤独的小野兽。

可是老师没有放弃他啊。

老师会耐心地跟他讲道理,就像一个智慧的老神仙。

老师说:“宝贝,如果你抢了别人的玩具,别人会很伤心的,就像有人抢了你的最爱一样。

”慢慢地,小男孩开始改变了。

他学会了分享,还会主动去帮助别的小朋友。

我就想啊,这老师得多有魔力啊。

要是我是那个调皮的小男孩,我肯定也会被老师的爱给融化的。

这些幼儿园的老师啊,他们的工作可不像我们想的那么简单。

他们要照顾我们的吃喝拉撒,就像我们的妈妈一样。

早上,他们要早早地到幼儿园,迎接每一个小朋友。

他们得看看小朋友的小脸是不是干净的,衣服是不是穿得整齐。

师德师风专题教育观后感5篇

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师德师风专题教育观后感5篇师德师风专题教育观后感5篇良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,师德师风专题教育观后感有哪些你知道吗?一起来看看师德师风专题教育观后感,欢迎查阅!师德师风专题教育观后感1自开展师德师风建设活动以来,我们学校按照邛崃市教育局的统一部署和要求,在我们学校里认真开展师德师风教育活动。

对于刚参加工作一年多的我,通过学习动员、自查互评、整改提高三个阶段的师德师风教育活动,对为什么要开展师德师风教育、师德师风建设的内涵,有了深刻的认识,及时地修正了我思想上的一些误区,很好的提高了自己。

教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。

”因此,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。

关系到千百万青少年的健康成长,关系到祖国的未来。

21世纪的今天,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。

作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有爱心,对自己要严格要求,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

在个人修养、理想信念、专业素质等多方面都有了很大提高。

现就本人在师德师风教育活动中的心得体会汇报如下:一、加强学习,充分认识师德师风的重要性在学习教育阶段,本人按照学校师德师风教育活动实施方案的要求,通过深入领会师德师风建设的精神,深刻地认识到在教育系统开展师德师风建设的重要性。

它是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证,进一步提高了加强师风建设的自觉性。

按照学校学习计划和安排,参加学校的学习教育培训,学习了《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。

在学习期间,共做笔记5000多字,撰写师德师风学习心得体会;对师德师风建设有了更深层次的认识,增强了历史责任感和主人翁精神。

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师德演讲观后感
首先非常荣幸能代表107班家长参加这场师德演讲教师节庆祝活动,听了老师们的演讲,我立刻被演讲者精彩的内容,动人的事迹,高尚的情操所吸引,自己的思绪沉浸在他们的事迹中,快乐着他们的快乐,感动着他们的感动
其中范师老师对孩子们的爱心关怀让人很感动,配上感人的音乐好几次喉咙哽咽,吴珺老师的《师德的约束力》道出了“学为人师,行为示范“的责任感,叶欣怡老师和陈杰老师的激情让我们感受到老师的青春活力和向上进取的心态。

老师们感人事迹太多太多,从他们娓娓道来的讲述中,我分明看到了每个人的教育生活中,都有一个被浓浓情意包围着的爱字,正是因为教师的无私的爱的奉献,才培养出了一批批在爱的浇灌下茁壮成长的学生们
有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,在我们学校里,就有无数个爱生如爱子的“神”啊!学校里,老师总是无微不至地关心我们的孩子,教育好孩子,或者苦口婆心,或者侑侑善诱,为孩子们的学习与成长而呕心沥血。

关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生.付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的,教师们的真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化孩子们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受教育.
当初我是为了以后接送方便选择的六小而放弃了其它小学,身边有的人在怀疑我的选择说我不愿为了孩子而折腾,听了这次演讲和这几天孩子上学的情况后,让我坚信我的选择没有错.
在这里我祝六小全体老师工作愉快,身体健康!
107班黄牧童妈妈 20150913。

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