抓蜻蜓作文500字(共5篇)_作文
2023年捉蜻蜓一年级作文(精选7篇)整理
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2023年捉蜻蜓一年级作文(精选7篇)整理捉蜻蜓一年级作文(精选7篇)大家都常常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我细心整理的捉蜻蜓一年级作文,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
捉蜻蜓一年级作文(篇1)这个暑假我虽然过得平平淡淡,然而却有一件事使我难忘。
夏天蜻蜓许多,很多小朋友总爱捉些蜻蜓玩耍,我也不例外。
于是,我央求妈妈给我做了一支“蜻蜓捞”。
这支“蜻蜓捞”的把手是用铁丝做成的,摸上去冰凉冰凉的,非常舒适。
那天下午,我拿着“蜻蜓捞”来到草地。
草地上的蜻蜓真多,它们正自由拘束地飞着,仿佛是一架架小飞机。
我瞄准一只蜻蜓捞去,那只蜻蜓似乎早有防备,被它逃走了。
后来,我还是捉到了一只蜻蜓。
一回到家里,我就找了一个空罐子,在罐子里放进了几根青草,把蜻蜓养在罐子里。
那天晚上,我把蜻蜓放在房间里,呆呆地看着这只漂亮的“小精灵”,盼望它永久健康地陪伴着我。
我又认真地观看着小蜻蜓,看看它怎样吃青草。
咦,怎么回事?蜻蜓怎么不吃青草呢?我转念一想:可能它还不饿吧!我看着这只小蜻蜓,发觉它非常虚弱,我不由地有点担忧。
我又看了看,打算不再管它。
其次天一早,我又来看它。
咦!它怎么不动了?我心里嘀咕着。
或许它还在睡懒觉吧!我想着,拿起罐子舍命摇动,蜻蜓在罐子里撞过来撞过去,可是一点动静也没有。
我又向罐子里倒了些水,但蜻蜓还是没有动静。
我把蜻蜓拿了出来,才发觉它已经死亡了。
我怀疑不解:蜻蜓怎么会死呢?我跑去问妈妈。
妈妈说:“昆虫是生活在大自然的,而你却把它养在罐子里。
昆虫失去了自由,所以才会死去。
”我听了感到非常难过,心里布满着懊恼。
从那以后,我再也不敢把一些昆虫弄回家养。
由于它们渴望自由,没有自由,它们就会失去小小的生命。
捉蜻蜓一年级作文(篇2)童年是天真无邪无忧无虑的。
想起童年,那一串串笑声还萦绕耳旁。
小时候,在夏天这酷热的季节里,我最喜爱做的事就是和小朋友们一起捉蜻蜓。
捉蜻蜓作文
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捉蜻蜓作文捉蜻蜓作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的捉蜻蜓作文,希望能够帮助到大家。
捉蜻蜓作文1暑假一个阳光灿烂的早晨,小明和小军约好去公园捕蜻蜓玩。
他们约定好各自在家里准备好网,在公园门口汇合,然后一起进公园。
到了公园,他们跑去草地上,拿出工具,等待蜻蜓的出现。
不久他们就看见一只蜻蜓正在飞来飞去,还有几只停在草上休息。
小明蹑手蹑脚地走到一只休息的蜻蜓那,突然把网往蜻蜓上一罩,就罩住了它。
这时候,小军去捉飞起来的蜻蜓。
只见小军拿着网子,等蜻蜓刚飞低一点,就猛跳起来使劲把网子往蜻蜓头上一扣,就成功地罩住了。
他们捉到蜻蜓后,就开始观察蜻蜓。
他们发现蜻蜓头部有两只很大的球状复眼,三只单眼,一对短短的触角。
细长的腹部上长着三对脚。
翅膀又透明又薄,还有很多清晰的'脉络。
正在他们看蜻蜓入迷的时候,小红突然出现在他们面前。
“小明、小军,你们在干嘛啊?”小明回答说:“我们刚才各抓了一只蜻蜓,正在观察它们呢。
”小红说:“抓蜻蜓是不对的。
蜻蜓是益虫,一个小时能吃掉几千只害虫和蚊子,快放掉它们。
”小军和小明恍然大悟,赶紧把蜻蜓都放掉了。
小红说:“如果你们想捉虫子,可以去捉知了。
因为知了会吸收树的水分,是害虫。
”小明和小军赶紧朝着知了的声音跑去了。
捉蜻蜓作文2我的外婆是一个很厉害的人,她做事情速度非常快,干脆,利落。
我最羡慕的人就是她啦。
今天,我来跟大家说一个我和外婆捉蜻蜓的故事吧。
早上,我来外婆家玩,在快到家的池塘边,有一株干草,干草上立着一只红蜻蜓。
我对着外婆喊:“外婆你看,这有一只红蜻蜓唉!”它并没有飞走,而是一直站在那一株干草上一动不动的,似乎一点都不害怕的样子。
外婆这时候突然伸出了手,一下子就捉住了蜻蜓的翅膀,而蜻蜓的尾巴一弯一弯的,好像是在对外婆求饶道:“放开我,放开我……”我和小表妹还很开心,对外婆竖起了大姆指。
捉蜻蜓的作文600字(精选5篇)
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捉蜻蜓的作文600字捉蜻蜓的作文600字(精选5篇)抓蜻蜓的乐趣,爱玩是孩子的天性!在玩中留下金色童年最快乐的记忆!怎么写关于抓蜻蜓的作文呢,让我们来看看吧。
这里给大家分享一些关于捉蜻蜓的优秀作文600字,希望对大家能有所帮助。
捉蜻蜓的作文600字【篇1】周末,我和妈妈、表妹贝贝到外婆家玩。
我和贝贝坐在三楼的天台上没事干,呆呆地望着满天飞舞的蜻蜓,忽然,我灵机一动:为什么不去抓一只蜻蜓画一张画呢?我把这个计划告诉了贝贝,心动不如行动,我们俩立刻拿来网兜来到楼下,我们站在炽热的太阳下,把杆子挥来挥去,热得满头大汗,可就是抓不到蜻蜓,唉,这个计划又泡汤了。
我们垂头丧气地坐在门口的椅子上,妈妈见我们这幅样子,笑着说:“你们这两个小家伙,抓蜻蜓可不是那么容易的,我来教你们。
”我们高兴得不得了,只见妈妈把一个破渔网的网兜撕掉,只剩下铁丝圈和竹竿,神神秘秘地对我们说:“接下来我们要找蜘蛛网。
”“蜘蛛网!”我们的嘴巴都可以塞下一个鸡蛋了,蜘蛛网和抓蜻蜓有半毛钱关系?这时妈妈看见了一个巨大的蜘蛛网,便把铁丝圈放在蜘蛛网上转来转去,不一会,铁丝圈上便布满了黏糊糊的蜘蛛网,妈妈把杆子交给我,说:“现在就看你的了,这个网只要碰到蜻蜓,保证能粘上!”我半信半疑地站在草地上,这时飞来了一只蓝蜻蜓,停在了草叶上,我悄悄地伸过杆子,机灵的蜻蜓发现了我的“阴谋”,惊慌失措地飞了起来,我以迅雷不及掩耳之势把网兜扑过去,果然这蜘蛛网粘住它那对机灵的翅膀,它动弹不得了。
我欣喜若狂,一边大叫,一边轻轻地捏着它那透明的翅膀,我仔细地欣赏着他,红水晶般的大眼睛,透明的大翅膀,真美!我立刻把它画了下来,就把它放回了大自然。
抓蜻蜓真有趣!捉蜻蜓的作文600字【篇2】一个暑假的早晨,天刚下完雨,灰沉沉的,天上有无数只蜻蜓在飞舞,这个情景被正在窗前发愣的小明看到了,他高兴地蹦了起来,说:”我知道玩什么了!”小明兴冲冲地从家里拿了一个网,下面绑了一根竹竿,他就蹦蹦跳跳地来到了小刚家楼下,大声地喊:“小刚快下来吧!我们去抓蜻蜓!”“我知道了。
关于捉蜻蜓的作文范文5篇
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关于捉蜻蜓的作文范文5篇在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《关于捉蜻蜓的作文范文5篇》,希望能够帮到你!关于捉蜻蜓的作文范文1童年时的趣事有很多,比如说捉蜻蜓。
七月中旬,到处都可以看到蜻蜓这种生物,大眼睛、一双翅膀、细长的身子我十分喜欢,于是我打算捉它回家。
我从家里拿来了一个网子,网的杆子很长可以伸出好远,但是网套却不太大,因为我的力气太小了勉勉强强能把它拿稳。
我首先选择的地方是小池边,因为那里有一种蓝色的大蜻蜓,大家都叫它水蜻蜓,没错它被我盯上了。
我埋伏在草丛边,抬着大网子等着他停下来我就出网。
可这家伙好想知道我在等着捉它,迟迟不肯停下,我心里十分着急,手抬着网子也开始酸的发抖等不急了,他还飞在半空中我就太往上去捉它,可他反应极快一下子就闪了过去,我不停地追着它,几十个轮回仍旧如此,我已经累得不行了心想:“着小妖精怎么这么机灵?我怎么才能把它放入我的口袋呢?”我靠在树旁休息,它好像也累了,停在了一朵花上,我见此,手又握紧网子,一小步一小步小心翼翼的向那朵停了蜻蜓的花靠拢,一点一点……可以了,这个距离我的网子刚刚好可以套住它,我抬网到花上,猛地往下一扣,又迅速的把网子翻了下去,又把网收了回来,里面有那朵花还有那只蓝色的水蜻蜓。
我心里一阵欢喜,把王子举得老高,一下子网口朝上,完了!它要跑了!我又赶忙收回来可惜为时已晚,他早就飞了。
我抬头看着他暗笑自己乐极生悲。
关于捉蜻蜓的作文范文2今天,我和妈妈上山去捉蜻蜓。
我们来到了山上,我发现了许多蜻蜓。
有的身子发着蓝光,有的翅膀是透明,有的翅膀和身子都是黑色的。
我们想捉一只蓝色的蜻蜓回家,因为它的身子发的蓝光像闪闪发亮,特别漂亮。
可是这种蜻蜓飞得实在太快了,我们怎么捉也捉不住,突然,妈妈发现了一只被蜘蛛网困住的蚱蜢,她把蚱蜢放进了袋子,顿时,她有了主意,她把一根藤条围成了一个圈,再把藤条的交接处打了个结,然后把这个圈内粘满蜘蛛网,哦!我明白了原来,妈妈想用蜘蛛网去捉蜓。
捉蜻蜓作文500字【3篇】
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捉蜻蜓作文500字【精选3篇】捉蜻蜓作文500字【精选3篇】一昨天下午放学回家,我先做作业,做完作业后,我就一个人来到我家旁边的公园玩。
傍晚了,公园里处处飞着一只只大蜻蜓,就似乎一架架小飞机在空中飞行。
东,一会儿跑西,追得蜻蜓处处乱飞。
有只粉红色的蜻蜓被我追得晕头转向,掉在了地上,我立即把它捉回了家。
回到家里,妈妈问我:“干什么去了?”我说:“去捉蜻蜓了。
”我把抓到的蜻蜓给妈妈看,妈妈看到我手里的蜻蜓亲切地对我说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其它有害的飞虫,是人类的好伴侣,我们不应当去损害它们。
”听了妈妈的话,我低下了头。
后来,我不情愿地把蜻蜓放回了天空。
望着这只漂亮的蜻蜓在空中自由拘束地飞行,我又兴奋起来,我想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。
捉蜻蜓作文500字【精选3篇】二今日,小明来到公园捉蜻蜓。
他刚来到公园,一群蜻蜓就像一架架飞机飞来,有红的、有蓝的、有绿的……它们时而在空中飘舞;时而向下俯冲;时而围成一圈做嬉戏。
小明想:这么可爱的蜻蜓,捉几只玩玩吧!他拿出网,东捉捉西捕捕,可就是捉不到。
他想了个方法,在那一动不动,等蜻蜓自己飞过来的时候,他一挥网,蜻蜓就到了网里。
它可真美丽啊!圆圆的脑袋,一双眼睛黑乎乎的,两只透亮的翅膀像纱一样,身上有着点点斑纹。
就在这时,小兰跑了过来,大声说道:“蜻蜓是益虫,我们要爱惜它呀!”小明一听,脸立即红了。
低头看了看瓶子里的蜻蜓,正在乱飞乱撞。
他立即把盖子打开,放飞了蜻蜓。
老师点评:人物神态、动作、心理描写生动,故事情节好玩,好!捉蜻蜓作文500字【精选3篇】三夏天的一个早晨,阳光明媚,我正在院子玩,突然飞来几只蜻蜓,我刚要去捉它们,有的飞到花丛中,有的飞到了树枝上,有的飞到草地上。
呀!我观察树枝上有一只更大的蜻蜓,我轻手轻脚地走了过去,只听“嗡嗡”两声,一只小蜜蜂飞了过来,吓得我落荒而逃。
这时那只蜻蜓已经飞到对面的花坛里,它似乎得意的对我说:“有本领捉我呀!”我心想别得意骑驴看唱本—走着瞧,蜻蜓又飞到了一朵花上,我刚要去捉它,可是那只蜜蜂又不早不晚的飞来了,我心想你也太狗拿耗子—多管闲事了!当我再去找那只蜻蜓时,它早以飞的无影无踪了!我左找右找,最终在树枝上找到了它,我看准了时机,心想:这回我肯定能捉住你,我轻轻的伸手抓住了它的翅膀,我真的捉住了。
捉蜻蜓优秀作文五篇-关于蜻蜓的作文.doc
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捉蜻蜓优秀作文五篇-关于蜻蜓的作文第一篇:捕捉蜻蜓最近,我渴望得到一架“小飞机”——蜻蜓。
所以我藏在浓密的花丛中,屏息静气地等待着。
果然,凡是下定决心的人都会有所收获。
不久,一只蓝黄相间的小蜻蜓来了。
我非常高兴,高兴地喊道:“蜻蜓来了!”然而,蜻蜓被吓坏了,像离弦的箭一样飞走了。
然而,我没有放弃,心想,“困难就像泉水。
如果你强壮,它就弱;如果你虚弱,它就强!”“是的,我必须克服困难!”我一边想,一边又避开,仔细观察周围的动静。
过了一会儿,一只比以前更漂亮的蜻蜓飞进了我的眼睛。
吸取了刚才的教训,我小心翼翼地走近蜻蜓,突然冲了过去。
哈,蜻蜓被我抓住了。
我心花怒放,立即把蜻蜓放进袋子里。
在回家的路上,我想:“将来遇到困难时,我们不能退缩。
我们可以勇敢地面对困难。
”第二篇:捕捉蜻蜓今天,我和哥哥一起抓了蜻蜓。
我们看到许多蜻蜓在河边草地上的草叶上休息。
我悄悄地走近一只黄色的蜻蜓。
当它没有注意到它的周围环境时,我把手放在蜻蜓的两侧,猛地抓住了蜻蜓。
两兄弟把手放在两只黑色的蜻蜓上。
两只黑蜻蜓也被抓住了。
当我们到家时,我们发现了一个透明的盒子,把蜻蜓放在盒子里。
晚上,我们看到盒子里的三只蜻蜓快要死了。
我想他们一定想自由,所以我们去院子里打开盒子的盖子,三只蜻蜓飞了出来。
他们飞得越高,飞得越多。
今天天气很凉爽,奶奶带我去环形公园抓蜻蜓。
城市周围公园的空气非常好,有许多人,一些人练习剑,一些人跳舞,一些人鞭打,一些人打太极拳……多么热闹的一幕啊!我们看到许多蜻蜓飞得很低,以至于我无法用手抓住它们。
后来,我想到了一个办法:当蜻蜓落在树上时,它们静静地站在树下,用一只强壮的手抓住它。
我把它拿在手里仔细观察:蜻蜓有大眼睛、透明的翅膀和纤细的身体。
据我母亲说,蜻蜓是复眼(复眼由许多小眼睛组成)。
甚至直升机也是根据小蜻蜓发明的。
蜻蜓仍然是有益的昆虫,可以帮助我们捕捉蚊子!蜻蜓是我们的好朋友,我们必须好好照顾它们!第四条:捕捉蜻蜓今天,我和姐姐去抓蜻蜓了。
捉蜻蜓作文_记事作文
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捉蜻蜓作文_记事作文篇一:捉蜻蜓这几天天气都很闷热,天空上乌云密布,一会儿下雨,一会儿雨又停了。
这种天气是捉蜻蜓的好机会。
我和爸爸到处去买捉蜻蜓的网,可是买了半天也没有。
怎么办呢?我们打算自己动手做一个。
我和爸爸先去买来了钢丝、塑料网等材料。
我们把网缠在钢丝上,然后再把钢丝缠在一根粗粗的木棍上,一个捉蜻蜓的网很快就做好了。
我们开车来到市民广场的一片草地上,我马上就朝一个小山坡冲上去,山坡上到处都是蜻蜓,它们在我们的头顶上飞来飞去。
我拿起网拼命地追赶蜻蜓,可是,蜻蜓非常狡猾,一看我跑过来,它们一溜烟就飞得无影无踪了。
跑了半天,我一只也没捉到,累得气喘吁吁,满头大汗。
我只好叫爸爸帮我一起捉。
爸爸跑得比我快多了,人也比我高很多,一只,两只……爸爸真是个捉蜻蜓的高手啊!捉到蜻蜓以后,我们仔仔细细地研究了一下。
蜻蜓最有趣的地方就是它的眼睛。
蜻蜓的眼睛叫复眼,几乎能看见四面八方的东西呢!我还知道蜻蜓点水其实就是蜻蜓在产卵。
这真是太有意思了。
篇二:捉蜻蜓刘佳睿今天天气比较闷热,气压比较低,所以楼下有很多蜻蜓。
我问妈妈可以用捕捉蜻蜓的网子拿来捉蜻蜓吗?妈妈笑咪咪的说:“可以。
”我们很开心的下楼了!我们到了楼下和妹妹一起捉蜻蜓,我们奔来跑去的在捉调皮捣蛋的小蜻蜓,蜻蜓在我面前飞来飞去,看的我眼花缭乱。
我怎么也捉不到,妈妈说:“要捉飞的矮一点的,飞的高的我们捉不到。
”我听了妈妈的话,照着她说的话去做,看见了一只飞的矮的蜻蜓我猛的一网一下捉到了一只蜻蜓,我兴奋的说:“看!我捉了一只。
”爸爸说:“你真利害,但是蜻蜓是益虫我们要把它给放了。
”蜻蜓虽然给放了,但我心里还是甜滋滋的。
篇三:捉蜻蜓今天我在乡下外婆家玩,天气很闷热,蜻蜓们都飞的很低。
我想捉一只蜻蜓来玩。
我先用手去捉,可是一走近它的旁边,它就飞走了。
爸爸跟我说:“你这样是捉不到蜻蜓的,得想个办法。
”我想了想说:“爸爸你能帮我做一个网吗?”爸爸说:“好的。
”于是我们开始做起网来,首先爸爸找了一个大网袋,又找来铁丝和一根细长的竹竿,把铁丝弯成一个大圆圈,然后把铁圈固定在竹竿上,再把网袋用针和线缝在铁圈上。
抓蜻蜓作文500字(共)精选5篇
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抓蜻蜓作文500字(共)精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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捉蜻蜓小学一年级作文
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捉蜻蜓小学一年级作文【第1篇】捉蜻蜓一天,小明和小红一起到公园里去玩,他们看见了许多的情景,它们都很漂亮,又大又圆的眼睛就像两颗黑珍珠,透明的翅膀上一层薄薄的轻纱,土黄色的身子,长长的,小云说,我们来抓一只蜻蜓吧,小红说:“好的。
”他们回家拿了一个网,小红拍着手把蜻蜓往东赶,小明举着网往西赶,不一会儿,蜻蜓就被他们围在中间,小明一挥网就捉到了一只蜻蜓。
小明和小红把亲亲挂在了瓶子里,在瓶子盖上钻了一几个小洞,捉了几只蚊虫给蜻蜓吃。
可是蜻蜓一动不动,他们想起老师说的话,蜻蜓是吃害虫的,是我们的好朋友,所以他们把蜻蜓放了。
老师点评:生动有趣的故事讲述保护昆虫,保护自然的道理。
好!【第2篇】捉蜻蜓星期六的早上,小明和小红一起去公园玩。
他们来到了公园,看到了一只只蜻蜓,就像一架架小飞机,小明说:“我们一起来捉蜻蜓吧!”小红说:“好啊!”小明回家拿来网子。
小红拍着手,从西边把蜻蜓往东边赶,小明挥这网子,他一挥就捉到了一只蜻蜓。
他们来把抓来的蜻蜓放在一个空瓶子里,还穿了几个小洞,他们捉来蚊虫喂蜻蜓吃,可是它就是一动也不动,小明和小红心里很着急。
小红心想它是不是想家里人了?她又想蜻蜓是不是人类的好朋友,我们是不应该做它的。
小明和小红跑到公园里,翻开罐子,把蜻蜓放走了,他们说:“我们以后再也不捉你们了,小蜻蜓。
”老师点评:生动的故事表达,自然和谐的理由。
好!【第3篇】捉蜻蜓一个阳光明媚的早晨,小红和小明去公园里散步,他们看到了有许多蜻蜓在天空中飞翔。
心里真美呀,它们长得又大又圆的眼睛,翅膀上一层薄薄的轻纱,尾巴又长又细。
小红对小明说:“我们来抓一只蜻蜓带回家养吧!”小明说:“好啊!好啊!”小明从家里拿了一个网子去抓蜻蜓,小龙把蜻蜓从西边往东边赶,这时小明又从东往西,或者往这一专,心情被抓住了,小明手里抱着心情回到了家里,用一个瓶子把今井装载了,瓶子里,小明和小红又去捉了一些蚊虫给蜻蜓吃。
可是蜻蜓一动不动,也不吃东西,就在瓶子里闷闷不乐,小红心想,它一定是想起了它的妈妈和她的伙伴们。
捕蜻蜓作文
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捕蜻蜓作文捕蜻蜓作文(集合10篇)捕蜻蜓作文1暑假,我来到外婆家,看见表哥在家没事干,连忙拉着他:“走,我们去池塘里捕蜻蜓。
”我们找到几根竹竿,又找到一根铁丝环,将铁丝环插在竹子顶端的竹节里,像一根很长的棒棒糖。
这可是我们捕蜻蜓的神器啊。
做好后,我们就在去找蜘蛛网了,把网卷到这个“棒棒糖”上,就可以去抓蜻蜓了。
我们来到了后屋,看见屋檐上有许多蜘蛛网。
我们两拿着“棒棒糖”对准蜘蛛网就使劲饶了起来,蜘蛛看了我们赶紧落荒而逃。
“蜘蛛老弟,对不起了,借你的蜘蛛网一用,等下你再做一个吧!”听表哥这样一说,我忍不住笑了起来。
终于弄好了,我们来到了池塘边,开始实行捕获计划。
我眼尖,马上就看见了一只又大又蓝的蜻蜓。
我举起网迎面一兜,蜻蜓机灵地闪了一下,躲过了我的捕捉,在我眼前晃了一下便悠哉悠哉地飞走了。
表哥也看见了一只蜻蜓,他猛地一挥手里的竹竿,蜻蜓不但没粘上,反而由于用力过猛,蛛网破了个大洞,赶紧去附近找了几张蛛网,补好了捕蜻架。
我又看到了一只,我悄悄地走到蜻蜓跟前,拿着竿子一点点靠近,蜻蜓丝毫没有察觉,我猛地一挥,成功地捕获了一只。
我捏着蜻蜓的翅膀,得意极了,将蜻蜓放进小瓶子里。
这时哥哥也大叫道:“我也抓到了。
”可是他太得意了,竟然掉到了池塘里,我们只好回家了。
呀,捕蜻蜓真好玩,不过后来我知道蜻蜓是益虫,把它们全放飞了。
捕蜻蜓作文2下雨真好!雨前低飞的蜻蜓,雨后那道彩虹,它是我们的童年!春,夏,秋,冬,各有各的迷人,也各有各的“粉丝”。
春天是万物复苏,百花争艳的季节。
夏天是大地炎热,百物叫热的季节。
秋天是树叶刮落,硕果累累的季节。
冬天是银装素裹,大雪纷飞的季节。
这四个季节中,春,夏,秋正是我的最爱。
你问为什么?因为春,夏,秋下雨前都有蜻蜓,雨后有彩虹。
小时候下雨,是因为爱蜻蜓,爱彩虹。
那时专搞“门前捕蜻蜓,房上看彩虹。
”要下雨了!几个小伙伴纷纷跑到我家。
那时我家门前正是蜻蜓出没最多之地。
我拿着大扫把,往空中一扬,对准一蜻蜓,脸上满是欣喜之色。
捉蜻蜓作文
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捉蜻蜓作文捉蜻蜓作文【推荐】捉蜻蜓作文1前天下午,我去冠杰家玩,来得时侯我看见冠杰家的院子里有红蜻蜓,本来是叫上冠杰一起去捉,可是冠杰在写作业,说等一会儿,我等了一会儿,冠杰终于写完了,我们俩一起去捉蜻蜓,可是那只红蜻蜓已经飞走了,冠杰说,没事,红蜻蜓没了,还有蓝蜻蜓。
What!还有蓝蜻蜓!这也太稀奇啦!我倒要看看,他长什么样,冠杰突然把网一挥,说:“捉到了!”“我看看。
还真有”蓝蜻蜓“!”“还有很多呢!”“一起去捉吧!”我们俩一下午的功夫捉了8只“蓝蜻蜓”,(还放跑了5只。
)嘿嘿,我们能干吧!捉蜻蜓作文2光阴似箭,日月如梭.随着时间的流逝,快乐的事就越来越多.时间就像那镜头,一闪一闪,匆匆而过.快乐而难忘的事,却想忘也忘不掉.一个盛夏,在姥姥家,同小表哥一起捉蜻蜓.池塘边,几株芦苇的叶子长得很长很长,翠绿而又挺拔.转眼间,小表哥不在我身后,我四处张望,看他正在捉一只橘色泛红的蜻蜓.哼,有什么了不起,我还要捉只比你捉的还漂亮的蜻蜓呢!正巧,一只碧蓝色的蜻蜓落在芦苇叶的叶端,在那儿睡午觉.哈哈,上钩了!我屏息凝视,慢慢的靠近它,小心翼翼的做捉它的动作,一抓,就捉到了."太好了,我终于捉到这只漂亮的蜻蜓了!"我兴奋的嚷着.我把蜻蜓举得高高的,小表哥也把羡慕的眼光投向我.在着兴奋的时候,我忽然想起一件事,连忙小表哥对说:"蜻蜓是益虫,我们不应该伤害它,更不应该捉它.要不,我们把它放了吧!"小表哥说:"好吧!"于是,他松开手,把蜻蜓放了,我也松开手,把蜻蜓放回了大自然.我心里默默地想:蜻蜓,飞吧,希望你能为民除蚊,做出更大的贡献!啊!童年的事,真是数不胜数.让我们珍惜这段童年时光,让这段美好的童年记忆深深印在我们的脑海里,永不忘记!捉蜻蜓作文3天阴沉沉的,天空中飞满了蜻蜓,一、二、三、四、五、简直数也数不完,看起来一伸手就能捉到一二只蜻蜓。
我想:“这么多蜻蜓,不如找几个朋友一块儿去捉蜻蜓。
”可是捉蜻蜓看起来简单,做起来难!而且我们没有工具,要么用手,要么用红领巾。
捉蜻蜓作文600字5篇
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捉蜻蜓作文600字篇1放暑假了,我和爸爸妈妈一起到乡下去看望外公外婆。
有一天,我们在院子里乘凉,我发现许多蜻蜓在院子飞舞着,有红的、黄的、蓝的、黑的……五颜六色。
美丽极了!我多想捉一只来观察观察啊!我悄悄把这个想法告诉了姐姐,她马上找来一根竹竿和一个盆口大的铁丝圈,然后把铁丝圈用线绑在竹竿上,接下来我们找到一个蜘蛛网,把蜘蛛网黏在铁丝圈上,就这样,捉蜻蜓的工具做好了。
我们来到蜻蜓飞舞的空地,我兴奋的拿着竹竿对着一只蜻蜓扑过去,一扑,没有扑到,再一扑,又没有扑到,调皮的蜻蜓不断的调整“航向”,洋洋得意的样子好像在对我说“有本事你来抓我呀!有本事你来抓我呀!”跑来跑去,折腾了大半天,我连一只蜻蜓都没捉到,急得我都快哭了。
这时,姐姐走过来对我说:“妹妹,像你这样捉,是永远捉不到的,来我给你示范一次。
”只见姐姐不奔不跑,拿着竹杆站在那里一动也不动,我心里想:就像这样也能抓到蜻蜓吗?过了一会儿,姐姐轻手轻脚,慢慢地向一堆草丛走去,我定睛一看,原来草丛上有一只漂亮的蓝色蜻蜓。
姐姐在要靠近蜻蜓的时候忽然停了,她拿着竹竿让蜘蛛网靠近蜻蜓,就在要碰到蜻蜓的时候,她啪的.一下用蜘蛛网盖下去,就这样蜻蜓被捉住了!接下来,我按照姐姐的方法先后捉住了三只蜻蜓。
我把这些蜻蜓拿回家去仔细观察。
不一会儿,爸爸妈妈发现我把蜻蜓捉回来了,他们连忙对我说:“宝贝,蜻蜓是益虫哟,观察完一定要把它放回去。
”听了爸爸妈妈的话,我连忙把它放回了空中。
看见这些可爱的小精灵再次飞回大自然中,我高兴地笑了:“小蜻蜓,尽情地飞吧,我再也不会伤害你了!”捉蜻蜓作文600字篇2小时候,我们玩过很多游戏,其中最有趣的莫过于捉蜻蜓了。
到了夏天,院子里、街道上,会有许多蜻蜓在飞,它们忽而身东,忽而向西,来来往往,令人眼花缭乱。
这时候,我和小伙伴们总喜欢到那儿去捉蜻蜓。
我们举着大扫帚,两眼紧紧盯着蜻蜓,当它飞到我们跟前时,我们便猛地向它拍去,就把它按在了扫帚底下,然后轻轻地翻动扫帚,找到被按住的蜻蜓,把它捉住。
捉蜻蜓作文15篇
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捉蜻蜓作文15篇捉蜻蜓作文15篇捉蜻蜓作文1星期日天气晴朗,丽丽和小青约好上午一起在公园玩,他们来到公园,丽丽说:“好多蜻蜓啊,我们来做蜻蜓吧!”小青开心的说:“好呀!好呀!”这些蜻蜓可真漂亮啊,他们有一双,又大又圆的`眼睛,像两颗黑珍珠,两对翅膀像透明的窗纱,还有又细又长的身体。
小青回家拿了一个王子来捉蜻蜓,他们一起合作,丽丽两手拍着,拍着,蜻蜓从西边往东边赶。
小青举着网子,把蜻蜓从东边往西边赶,就这样他们把蜻蜓捉到了中间,小青网子一挥就捉住了一只蜻蜓。
他们把蜻蜓带回家,养在瓶子里,还装了一个小洞,嗯,他们还捉了一些虫子,会给亲亲,可是蜻蜓一动不动,小青说:“他们是不是想家了呀?””丽丽说:“对啊,他们一定是想家了。
”他们又再次来到公园,把蜻蜓送回了家,喊着:“小蜻蜓,你快回家吧,我们再也不捉你了。
”说着蜻蜓拍着翅膀就飞走了。
老师点评:你用流畅的语言,生动的记叙了事情的经过。
好!捉蜻蜓作文2暑假的一天,我和好友张林到万科广场去捉蜻蜓。
来到广场,我们先看树上有没有蜻蜓,一开始我就发现了几只,一数1、2、3………。
哗!一共有6只,我向张瑞林做了个手势,他马上就过来了,我们两面夹击,几乎紧张的脸都变青了!忽然“嘣”的一声,头和头撞了一下!可是一只也没有捉到,我们垂头丧气地换了个位置。
我想:照这样下去是捉不到的,一定要想想其他办法。
我一面想一面看,突然发现了几只蜻蜓歇在一起,我拍手称快,我两眼紧紧地盯着蜻蜓,脚轻轻地向前挪动,鼻子好像气都不敢出,张林直盯着我,生怕我没捉到!哇的.一声大叫起来:“捉到了,捉到了,你真棒!”把我吓了一跳!然后他抱着我!我和他哈哈大笑一口同声的说:“这些蜻蜓都是一群笨蛋!”看了看天上,太阳还露着半边脸,我们也该回去了。
这一天真是愉快呀!捉蜻蜓作文3春天的早晨,天气格外晴朗,小明来到郊外踏青。
他看到郊外绿草如茵,百花盛开,莺歌燕舞,美丽极了。
几只小蜻蜓从他面前飞过,这些蜻蜓有着一对大大的眼睛,就像两颗黑曜石一样;两对透明的`翅膀;还有又细又长的身子,就像一架架小飞机。
捉蜻蜓作文
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篇一:《捉蜻蜓作文500字》捉蜻蜓作文500字大庆万宝学校四(1)班梁睿一天早上,我吃完饭后就出去玩了。
杨天齐叫我和他捉蜻蜒,我说:“蜻蜒是益虫,不能捉。
”杨天齐说:“蜻蜒捉回来把翅膀撕掉,走起路来很好玩的,你不玩我就找别人了。
”见不能说服他,我只好答应和他去捉,心里却早已打好了算盘。
我们俩带着一个袋子出发了,到了树林里,我抬头一看,周围都是高大茂密的树,只有一丝微光,十分的暗。
我真感谢老天的配合,能让我顺利完成自己的“计划”。
杨天齐开始捉蜻蜒了,他四处寻找目标,终于找到了,他猛地一抓,一下子就捉住了。
他让我把蜻蜒放进袋子里,还不时提醒我别让它们跑了。
然后杨天齐捉一只,我就过去拿一只,然后背转过身猫下腰假装放进袋子,其实是轻轻的放掉。
我放这些蜻蜒的时候,它们很听话,一点声音也没有,我和杨天齐走了很远,又往回边走边捉。
在回家的路上,我怕杨天齐发现我背着空袋子,故意走很慢,远远地跟在他后面。
到了家,我和杨天齐都很累,喝了口水,歇了一会儿,杨天齐问我:“捉了不少吧?”我说:“不少,你自己到院子里看吧”不一会儿我就听到他嚷起来:“我逮的蜻蜒怎么都没有了呢?”我吓得把水都呛了出来,急忙跑过来,装出一副惊讶的样子说:“呀我背回来的蜻蜒呢?哦,口袋没扎上,准是都跑掉了吧”杨天齐埋怨我太粗心,摇着头无可奈何地说:“哎一整天白忙活了。
”我却暗自得意:不让你忙你偏忙,那还能不白忙活。
篇二:《看图作文:捉蜻蜓》看图作文:捉蜻蜓星期天的一个下午,小红打开窗户,外面天气晴朗,空气清新,真是个捉蜻蜓的好日子呀!小红拿起网子,开始捉蜻蜓了。
捉了半天也没捉到一只,小红就想放弃了,这时,她想起了妈妈常对她说,做什么事都要坚持,努力才能成功。
小红现在一点儿也不想放弃了,只想努力,最后,小红捉到了一只蜻蜓,又把它放飞了,开开心心的回家了。
这个故事告诉了我们,做什么事都要努力,坚持才能成功。
安徽省寿县实验小学二年级:倘宇暄篇三:《四年级暑假作文:捉蜻蜓》傍晚,我看见很多蜻蜓在天上飞,预备把他打下来再捉。
捉蜻蜓作文
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捉蜻蜓作文【推荐】捉蜻蜓作文捉蜻蜓作文1放假了。
小军一边观赏风景,一边向前走去。
走着,走着,小军看到了蜻蜓飞来,有红的、黄的、蓝的,他想养一只蜻蜓。
小军回家拿来捕虫网,他举起网子猛一扑,蜻蜓躲开了。
他小心翼翼地从蜻蜓后面猛地一扑,一只小蜻蜓落进了网子。
这只小蜻蜓是红色的,它的小身子可细了,它的尾巴有黑色的条纹。
它有两双透明的翅膀和一对大眼睛。
小军小心翼翼地捏住蜻蜓的尾巴。
这时,一个小女孩走过来。
她看见了,摇着手,喊道:“不能捉蜻蜓,蜻蜓可以捉蚊子,是我们人类的好朋友。
”小军看了看手中的蜻蜓,正在发抖。
他松开了手,蜻蜓拍了拍翅膀,飞走了。
捉蜻蜓作文2春天到了,小明和兰兰去公园玩了。
蜻蜓像一架架小飞机飞过来。
有红的、黄的、黑的它们时而在空中盘旋;时而从上面往下俯冲;时而围成一圈做游戏。
小明想:我捉一只回去玩玩。
他捉了许久都没捉到,后来,他想了一个办法:站在那一动不动,等蜻蜓过来的时候再捉住。
果然,捉到了一只。
它圆圆的脑袋上长着一双大眼睛,细长的身子上有着小花纹,上面还插着一双翅膀。
兰兰一边跑一边说:“蜻蜓是益虫,我们不要捉它。
”小明一听,脸都红了。
他看着乱飞乱撞的蜻蜓,觉得可怜极了。
把盖子打开,放飞了蜻蜓。
捉蜻蜓作文3前天下午,我去冠杰家玩,来得时侯我看见冠杰家的院子里有红蜻蜓,本来是叫上冠杰一起去捉,可是冠杰在写作业,说等一会儿,我等了一会儿,冠杰终于写完了,我们俩一起去捉蜻蜓,可是那只红蜻蜓已经飞走了,冠杰说,没事,红蜻蜓没了,还有蓝蜻蜓。
What!还有蓝蜻蜓!这也太稀奇啦!我倒要看看,他长什么样,冠杰突然把网一挥,说:“捉到了!”“我看看。
还真有”蓝蜻蜓“!”“还有很多呢!”“一起去捉吧!”我们俩一下午的功夫捉了8只“蓝蜻蜓”,(还放跑了5只。
)嘿嘿,我们能干吧!捉蜻蜓作文4今天,阳光灿烂,小丽拿着网兜兴高采烈的去公园里捉蜻蜓,蜻蜓就像一架架飞机一样。
可是蜻蜓好像在跟小丽作对似的,小丽往右边,蜻蜓就往左,小丽又往左边捉,蜻蜓又飞往右边。
捉蜻蜓小学作文
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捉蜻蜓小学作文捉蜻蜓小学作文通用13篇捉蜻蜓小学作文1一个阳光明媚的早晨,小明和小红去公园玩,但我看到了好多蜻蜓,像一架架飞机,眼睛大得像两颗黑宝石,翅膀是透明的,像一层,薄薄的纱,我也把长长的细细的小明说:“我们,我们,抓一只玩一玩吧。
小明和小红回家拿了一个网子,小红拍手把蜻蜓从西往东赶,小明举着网子往西跑,是蜻蜓到了小红和小明的中间小明猛得一扑,一只蜻蜓掉在了网里。
小红和小明把蜻蜓捉了回去,装在一个瓶子里。
小明和小红又捉了一些蚊虫准备给蜻蜓吃,可是蜻蜓一动也不动,他们想老师说蜻蜓是益虫,可以捉蚊虫,它们是我们的好朋友。
他们带着瓶子,又一次来到了公园,把蜻蜓放了,小红和小明说:“小蜻蜓,你是我们的好朋友,我们不会捉你们了。
”老师点评:你写出了两个小朋友捉蜻蜓,放蜻蜓的经过叙述完整。
好!捉蜻蜓小学作文2今天,小明来到公园捉蜻蜓。
他刚来到公园,一群蜻蜓就像一架架飞机飞来,有红的、有蓝的、有绿的它们时而在空中飞舞;时而向下俯冲;时而围成一圈做游戏。
小明想:这么可爱的蜻蜓,捉几只玩玩吧!他拿出网,东捉捉西捕捕,可就是捉不到。
他想了个办法,在那一动不动,等蜻蜓自己飞过来的时候,他一挥网,蜻蜓就到了网里。
它可真漂亮啊!圆圆的脑袋,一双眼睛黑乎乎的,两只透明的翅膀像纱一样,身上有着点点斑纹。
就在这时,小兰跑了过来,大声说道:“蜻蜓是益虫,我们要爱护它呀!”小明一听,脸立刻红了。
低头看了看瓶子里的蜻蜓,正在乱飞乱撞。
他立刻把盖子打开,放飞了蜻蜓。
老师点评:人物神态、动作、心理描写生动,故事情节有趣,好!捉蜻蜓小学作文3星期天下午,小华去公园玩。
小华一边看风景,一边向前走。
忽然,一群蜻蜓飞过来。
蜻蜓飞来飞去,小华都被弄得眼花缭乱。
小华心想:如果我抓到一只蜻蜓,那该多好啊!小华立刻回家拿了一个网子。
小华一挥,蜻蜓机灵地躲过去,逃跑了。
小华躲了起来,他趁蜻蜓不注意,把网子猛地一挥,又挥了个空。
他再等蜻蜓不注意,再一次猛地一挥,终于捉到了一只蜻蜓。
捉蜻蜓作文
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捉蜻蜓作文捉蜻蜓(1)暑假的一天,我去外婆家玩。
外婆家门前是一片大草地。
我看到别家的小孩在草地玩,他们在捉蜻蜓,你追我赶的,我看着觉得挺好玩的,就立刻拿起捉蜻蜓的网冲上去,加入这场游戏。
一只蜻蜓轻飘飘地向我飞来,我轻轻地走几步,然后猛地一扑。
哈,蜻蜓就被我捉住了。
我立刻跑去外婆家,把蜻蜓放进一个瓶子里,看着蜻蜓东撞西窜的样子,多可怜啊!我仿佛听到蜻蜓在说:“小朋友啊,不要再伤害我们,不要再把我们当做玩具一样玩来玩去,我们也是有生命的!请把我们放归大自然吧。
”我看着,看着,就把蜻蜓倒出来,放在我手心上,然后立刻跑出草地,把蜻蜓轻轻地放在地上。
只见蜻蜓展开翅膀,扇了两下,不一会儿,蜻蜓像直升飞机一样慢慢地升了起来,小蜻蜓在我的头上飞了两圈,然后就飞走了,我感觉到小蜻蜓好像是在向我致谢。
这个暑假真有趣啊!我不但玩得愉快,还懂得了要保护益虫,做它们的好朋友。
捉蜻蜓作文(2)放暑假了,妈妈带我去钓鱼,钓鱼的时候,几只蜻蜓从我眼前飞过。
我先寻找目标,我看见一只美丽的蜻蜓悠闲自在,全身红红的,大脑袋,一对又大又突的复眼,大大的嘴巴,苗条的身子,透明的翅膀能看见花纹,我蹑手蹑脚的走过去,它非常灵敏,我还没靠近它,它就飞走了,我不甘心,于是,我再来一次,我偷偷摸摸的走过去,我没看见脚下有一个石头,石头拌了我一跤,来了个四脚朝天,蜻蜓欣喜若狂,我屏住呼吸,慢慢地靠近它,然后,我扑了上去,抓住了它,它拼命挣扎。
于是我带着“战利品”凯旋回归了。
捉蜻蜓作文(3)在这个暑假里的下午,我每天都在外婆家院子里或院子旁边的田野里捉蜻蜓。
当然,捉蝴蝶比轻松多了,而且蝴蝶也更加美丽。
我的体质并不好,所以要选运动量大活动来刺激自己。
艳阳高照,我拉着弟弟来到田野捉蜻蜓,我们不顾这里擦破,那里划伤,咬着牙,忍着痛,终于钻进了草丛。
在离我不远的正前方,有一只火红红的蜻蜓停在河边的芦苇上,我和弟弟使出九牛而虎之力,可一不留神,蜻蜓就从我们的眼皮底下溜走了。
精选作文捉蜻蜓【范文6篇】

作文捉蜻蜓【范文6篇】这一天是很晴朗的天气,蚂蚁和蜻蜓正在池塘边。
蚂蚁爸爸搬一颗重重的糖果、蚂蚁妈妈背着大大的米粒、蚂蚁弟弟扛着一个轻轻的饼干屑。
这时候蜻蜓就飞过来说:“你们干嘛要这么辛苦的在工作啊!那么好的天气为什么要工作啊!”蚂蚁爸爸说:“笨蛋!趁好天气储存食物,免得冬天来了到最后会后悔。
”冬天来了,贪玩的蜻蜓果然被冻死了。
蚂蚁正在家里过享受大餐的生活。
爱迪生通过创新发明了电灯,使世界获得了新的光明;瓦特经过创新,发明了蒸汽机,将蒸汽机趋于实用化;伦琴创新出了X射线,为开创医学影像铺平了道路……一次的思索,使我也发明出了一件小小的玩具。
上个月的一天,我买回来一只“竹蜻蜓”。
但是,“竹蜻蜓”才飞了四秒左右就掉了下来。
“竹蜻蜓”为什么不能一直飞在空中呢?我皱着眉头思索了起来,几分钟后,我恍然大悟:原来“竹蜻蜓”是靠我们的手带动它旋转那一瞬间的惯性。
几秒后,惯性渐渐消失,竹蜻蜓停止旋转,自然就掉了下来。
突然,我的脑海中萌生了这样一个想法:我为什么不可以创新一下,改造一个可以持久悬停在空中的“竹蜻蜓”呢?我的设想是这样的:用一根金属棒作为小马达的依靠,固定好。
让小马达的齿轮刚好与塑料管表面的凹槽紧密咬合,使“竹蜻蜓”不断转动。
说干就干。
我从一辆玩具小车上拆下来一个装有电池的小马达,找来三根橡皮筋,以及一根能刚好塞在塑料管里的小金属棒。
首先,我将金属棒塞进塑料管,然后把小马达的齿轮和塑料管表面的凹槽咬合,接着用三根橡皮筋将金属棒与小马达连在一起。
大功告成!第一次试飞。
我打开开关,只听见马达不断运转的声音,但“竹蜻蜓”并没有飞起来,这次试飞失败了,我想:到底是什么原因呢?这时,我把金属棒拆下,仔细地看着接触的地方。
“原来如此!”金属棒的外壁和塑料管的内壁都很粗糙,旋转时整个卡住了。
于是,我将一些润滑油涂在了接触的地方,以减少摩擦力。
第二次试飞则变成了塑料管的外壁在齿轮下打滑,根本没有紧密咬合。
还是失败了。
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抓蜻蜓作文500字(共5篇)
范文一:抓蜻蜓的乐趣
爱玩是孩子的天性!在玩中留下金色童年最快乐的记忆!
在外婆家后面有一片广阔的田野,上面栽着许多农作物。
我很喜欢在外婆家的阳台上观赏那美丽的景色,呼吸清新的空气!
我站在阳台上观赏着,忽然看见有几只蜻蜓在草丛里玩耍。
我的脑子里浮现出抓蜻蜓的场景!我干脆拿起一个小瓶子叫上妹妹一起到那里捉蜻蜓。
到了田野里我迫不急待地开始抓,我看到了一只红色的小蜻蜓,马上轻手轻脚的走过去伸出手想要把它抓住,可等我一出手它就跑了,我一不小心摔了一个大跟头。
妹妹转过来问了我一句:“没事吧。
”我呆呆地看着,突然反应过来说:“没事。
”我转过身去继续抓,再看看妹妹的瓶子里已经有好多了,我一只都没有。
我更有了冲劲抓了起来,一开始我抓了一只,我欣喜诺狂,慢慢的我有了经验一只一只的进了我的瓶子,过了不久我的瓶子里也有了好多。
时间很晚了,我说:“我们回去吧。
”“好。
”妹妹说。
我犹豫了一会二说:“我们把抓来的蜻蜓放了吧,它们在瓶子里没有空间。
”“嗯,好吧。
”我们把抓来的蜻蜓都放了回去,一只只蜻蜓飞了出去。
有一只转过头来好像在说:“谢谢你们,放我回家。
”
我们待了一会儿,然后就依依不舍的回家了!
抓蜻蜓可真有趣啊!
范文二:抓蜻蜓500字作文
今天是星期六,是我住在老家的第三天,上午十点左右,我
还在床上做美梦呢。
忽然就被外婆叫醒了!外婆说今天要去廖家坡探望老外祖,到了那里,我大吃一惊,到处都飞有蜻蜓,有红蜻蜓,黄蜻蜓,甚至还有黑蜻蜓!
我表妹又动歪脑筋了,他出了一个馊主意,叫我去抓蜻蜓,我看见蜻蜓飞过来,我一挥动网子蜻蜓就被抓到了,表妹叫我把网子给她,她说她肯定抓的比我好,没想到他乱挥动一下网子,连一只也没抓到,瑞瑞也来抓,没想到瑞瑞运气好,一下子就把蜻蜓给抓到手了!表妹说:她只是碰巧而已,我也能抓到,他又抓了一次,没想到蜻蜓跑了,表妹说:我不管,我不管,我还要一些蜻蜓!我告诉表妹:你要先等蜻蜓停到树枝上,然后一网,就抓到了,所以表妹按照我的方式,他等蜻蜓停到树枝上,然后一网,他就抓到蜻蜓了,后来表妹提议我们来一场抓蜻蜓大赛怎么样,我同意了,后来一场抓蜻蜓大赛就开始了。
过了一会儿比赛结束了,我们开始数蜻蜓,我抓到了三只,弟弟抓到了一只,表妹抓到的最多,她抓到了四只,果然失败是成功之母,表妹最后比我们抓到的都多了!过了一会儿我们和外婆回到了家里!希望以后还能来这儿抓蜻蜓啊。
范文三:抓蜻蜓看图写话作文
一个暑假的早晨,天刚下完雨,灰沉沉的,天上有无数只蜻蜓在飞舞,这个情景被正在窗前发愣的小明看到了,他高兴地蹦了起来,说:”我知道玩什么了!”
小明兴冲冲地从家里拿了一个网,下面绑了一根竹竿,他就蹦蹦跳跳地来到了小刚家楼下,大声地喊:“小刚快下来吧!我们去抓蜻蜓!”“我知道了。
我马上就下来。
”小刚说。
不一会儿,小
刚也拿着塑料袋下来了。
他们来到草地上。
蜻蜓还在兴高采烈地飞舞着。
当他们开始用网开始抓蜻蜓时,蜻蜓们开始慌乱了。
“你看,我抓住了一只!好大啊!”“你看我这只多漂亮啊!这个地方还是蓝色的呢!”“我这只最好!”“我这只才好呢!”
他们正在热烈地争吵时,少先队员小红走了过来说:“你们在干什么呢?”小明和小刚急忙把手背起来说:“没干什么。
”“给我看看你们手里的东西!”小红说。
“你们抓蜻蜓!他们可是益虫啊!”小红大叫。
“什么益虫,它能干什么?”小明和不服气地说。
“他们能吃苍蝇,蚊子一类的害虫。
就连幼虫在水里还可以吃害虫的卵!”小红说。
小刚和小明惭愧地低下了头,并把蜻蜓放飞了。
蜻蜓在他们的头上又开始欢快地飞舞了。
从此以后,小刚和小明再也没有抓蜻蜓,还当了环保小标兵呢!
范文四:抓蜻蜓作文500字
周末,我和妈妈、表妹贝贝到外婆家玩。
我和贝贝坐在三楼的天台上没事干,呆呆地望着满天飞舞的蜻蜓,忽然,我灵机一动:为什么不去抓一只蜻蜓画一张画呢?我把这个计划告诉了贝贝,心动不如行动,我们俩立刻拿来网兜来到楼下,我们站在炽热的太阳下,把杆子挥来挥去,热得满头大汗,可就是抓不到蜻蜓,唉,这个计划又泡汤了。
我们垂头丧气地坐在门口的椅子上,妈妈见我们这幅样子,笑着说:“你们这两个小家伙,抓蜻蜓可不是那么容易的,我来教你们。
”
我们高兴得不得了,只见妈妈把一个破渔网的网兜撕掉,只剩下铁丝圈和竹竿,神神秘秘地对我们说:“接下来我们要找蜘蛛
网。
”“蜘蛛网!”我们的嘴巴都可以塞下一个鸡蛋了,蜘蛛网和抓蜻蜓有半毛钱关系?这时妈妈看见了一个巨大的蜘蛛网,便把铁丝圈放在蜘蛛网上转来转去,不一会,铁丝圈上便布满了黏糊糊的蜘蛛网,妈妈把杆子交给我,说:“现在就看你的了,这个网只要碰到蜻蜓,保证能粘上!”我半信半疑地站在草地上,这时飞来了一只蓝蜻蜓,停在了草叶上,我悄悄地伸过杆子,机灵的蜻蜓发现了我的“阴谋”,惊慌失措地飞了起来,我以迅雷不及掩耳之势把网兜扑过去,果然这蜘蛛网粘住它那对机灵的翅膀,它动弹不得了。
我欣喜若狂,一边大叫,一边轻轻地捏着它那透明的翅膀,我仔细地欣赏着他,红水晶般的大眼睛,透明的大翅膀,真美!我立刻把它画了下来,就把它放回了大自然。
抓蜻蜓真有趣!
范文五:春天去抓蜻蜓
春天来了,草绿了,花开了,小鸟唧唧喳喳的声音向大地传播着:“春天来了,春天来了!万物复苏了!”我与伙伴们互相约定,要在周六去公园抓蜻蜓。
我们盼望时间早点过去,可时间却过得很慢,我等啊等……终于,周六来到了。
周六那天,伙伴们拿着大包小包,不仅有吃的东西,更有抓蜻蜓的小网,嗬!我们真像一只探险队。
我们似乎历经了漫长的路程,终于到了公园。
大家分头行动,四处寻找蜻蜓,可蜻蜓好像在和我们捉迷藏一样,一只也没发现。
正当我们唉声叹气时,一组队员的话声让我们树立了信心。
“快看,那是什么?”我怀着疑惑的神情向他指的方向望去,只见一只蜻蜓将落在一片叶子上。
蜻蜓不知将要发生什么危险,我蹑手蹑脚地走过去,拢着双
手,屏住呼吸,全神贯注地罩了下去,轻轻的捉住了蜻蜓。
蜻蜓在我手中使劲地挣扎着,但却丝毫不起作用。
看到蜻蜓挣扎的样子,我不忍心了,可是……,我犹豫不决,放和不放在我心里激烈论争。
“你怎么连小动物都抓,它也有父母啊。
”我内心不禁哆嗦了一下,立刻把蜻蜓放了。
蜻蜓快乐的飞走了,在我的带动下,伙伴们也把后来捉到的蜻蜓放了夕阳西下,我们迈着欢快的脚步,走在回家的路上。
虽然今天是空手而归,但是大家都十分高兴。
蜻蜓也一直盘旋在我的头顶,翩翩起舞。