【最新】湖北省枣阳市中考适应性考试生物试卷

【最新】湖北省枣阳市中考适应性考试生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．若显微镜下观察到的物象暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是
A．换用小光圈，装片向右下方移动
B．换用小光圈，装片向左上方移动
C．换用大光圈，装片向左上方移动
D．换用大光圈，装片向右下方移动
2．如图是缩手反射反射弧的模式图，若③处损伤，则导致（）
A．有感觉，不能缩手B．有感觉，能缩手C．无感觉，不能缩手D．无感觉，能缩手
3．下列说法错误的是
A．生物分类的基本单位是种
B．生物分类单位越大生物之间共同特征越多
C．保护生多样性的有效措施是建立自然保护区
D．生物种类多样性的实质是基因的多样性
4．流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，接种流感疫苗是有效预防流感及其并发症的手段之一，接种疫苗属于（）
A．非特异性免疫，目的是控制传染源
B．非特异性免疫，目的是切断传播途径
C．特异性免疫，目的是控制传染源
D．特异性免疫，目的是保护易感人群
5．下列动物都是用肛门排出食物残渣的是
A．水螅、涡虫、蛔虫B．涡虫、血吸虫、珊瑚虫
C．蛔虫、钩虫、蚯蚓D．血吸虫、蛔虫
6．下列各种反应中，属于简单反射的是
A．马戏团的猩猩，猴子等动物会打篮球
B．狗看见手持木棒的人就吓的赶紧跑开
C．幼袋鼠出生后会爬进母兽的育儿袋内
D．家兔听到饲养员的脚步声就出来素食
二、综合题
7．环境因素对农业生产起着重要的制约作用。

关注农业生产，帮助农民解决生产中的困惑，让农民增产增收，是我们应尽的义务。

请你运用所学的生物学知识，结合生产实际，回答下列问题：
（1）在蔬菜生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分。

你认为这些水分主要用于植物的。

（2）菜农在大棚蔬菜种植过程中，常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳的浓度，这是因为。

（3）在可控温室内，采用白天适当增强光照和提高室温，夜晚适当降低室温的方法提高蔬菜产量，其原因是。

（4）玉米开花时如遇到连阴雨，为提高产量，应采取的措施是。

（5）移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象，为提高成活率，应该。

（6）农作物在生态系统中属于者；
（7）樱桃素有“开春第一果”之称。

樱桃是由花的结构中发育而成。

8．右图是人体血液循环示意图,图中编号①、②、③、④所指的是心脏各腔，字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管。

请据图回答有关问题。

（1）用图中的编号和字母写出肺循环途径：
( )→( ) →( ) → ( ) →( )。

（2）在图中,与A血管具有相同结构特点的血管是(用图中的字母回答)。

（3）当血液从D血管流到F血管后,血液中的二氧化碳含量。

（4）若E血管是小肠绒毛内的毛细血管，则食物经过消化后分解成的等营养物质，会在此处进入到血液中。

（5）人体吸入的氧最终运送到被利用；
（6）人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出，这部分水不一定会经过以下结构中的
哪一种：心脏、肝脏、肾动脉、肾静脉。

（7）某B型血的人因意外事故大量出血，医生误将A型血从F出输入而导致该病人的血液出现红细胞凝聚现象，则他体内（用图中的字母或编号表示）最先出现堵塞。

9．小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然
后将面盒放入温水锅中。

为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。

一段时间后将面团取出做成馒头。

结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。

请分析回答：
(1)酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是_____________，它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是_______________________。

(2)分析上面的过程，小芳不成功的原因_________________________________________。

(3)小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设____________________________________________________。

(4)小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。

一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大(如图所示)。

瓶内液体冒出的气体是__________。

小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来
___________________________________________。

10．养蚕织丝在我国有关悠久的历史。

请回答下列问题：
（1）家蚕的发育要经历时期，这种发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为完全变态发育。

（2）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。

他们选用黄足蚕与白
足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是性状；如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是；若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是。

（3）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种，这种技术称为；这个事例说明了基因与性状的关系是。

参考答案
1．C
【解析】
物象偏暗，换大的光圈，让更多的光线透进，因为显微镜成的像是倒立的，所以装片移动方向与偏离方向一致。

2．C
【解析】
试题分析：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应，神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在周围神经系统中神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的内，因为③上有神经节⑤上没有神经节，因此③是传入神经（感觉神经），⑤是传出神经，若③感觉神经受损，反射弧不完整，感受器发出的神经冲动不能传到神经中枢，因此效应器接收不到神经传来的神经冲动，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，同时感受器发出的神经冲动也就不能通过感觉神经经过神经中枢、脊髓的白质上行传导到大脑，因此对刺激没有感觉。

考点：此题考查的是反射弧的结构和功能。

点评：此题较新颖，有一定难度，解答此类题目的关键是理解神经冲动的传导途径。

3．B
【解析】
试题分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．
解：A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，故A正确；
B、生物分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，故B错误；
C、保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区，故C正确；
D、生物种类的多样性实质上是基因的多样性，故D正确．
故选B．
考点：生物的分类及分类单位．
4．D
【分析】
1.免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。

其中计划免疫可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病，因此计划免疫属于特异性免疫。

2.传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。

传染源：能够散播病原体的人或动物。

传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。

易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。

【详解】
注射流感疫苗会刺激人体免疫细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。

抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体即流感病毒，这种免疫类型只对特定病原体起作用，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫。

保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，接种疫苗目的是保护易感人群。

D正确。

故选：D。

【点睛】
解答此类题目的关键是熟记传染病的预防措施、特异性免疫等知识。

5．C
【解析】
试题分析：腔肠动物、扁形动物，有口无肛门；环节动物、线形动物等有口和肛门的分化．解：水螅、珊瑚虫属于腔肠动物，涡虫、血吸虫属于扁形动物，两者有口无肛门；
蛔虫和钩虫属于线形动物，蚯蚓属于环节动物，两者有口有肛门．
故选C
考点：动物的分类．
6．C
【分析】
（1）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。

（2）简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。

【详解】
ABD、“马戏团的猩猩，猴子等动物会打篮球”、“狗看见手持木棒的人就吓的赶紧跑开”、“家兔听到饲养员的脚步声就出来素食”，都是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的复杂反射，ABD不符合题意；
C、“幼袋鼠出生后会爬进母兽的育儿袋内”是生来就有的简单反射，C符合题意。

故选C。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握复杂反射和简单反射的区别。

7．（1）蒸腾作用（2）有机物被分解产生了二氧化碳（3）有利于有机物的积累（4）人工辅授粉（5）带土移栽或遮阴（6）生产者（7）子房
【解析】
试题分析：（1）蒸腾作用是水分从植物体表面以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程，植物通过根吸收的水其中99%都用于进行蒸腾作用。

（2）在大棚蔬菜种植过程中，常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳浓度，原因是有机肥被微生物分解产生二氧化碳，给植物提供光合作用的原料。

（3）白天增强光照有利于光合作用，有利于有机物的合成，夜晚降低温度，减弱呼吸作用，有机物分解减慢，总的来说有利于有机物的积累。

（4）玉米开花时如遇到连阴雨，就会影响授粉造成减产，为提高产量，应采取的措施是人工辅助授粉。

（5）根尖的成熟区是吸收水分的主要部位，移栽农作物幼苗时往往会损伤根毛，影响根对水分的吸收，而出现萎蔫现象，为提高成活率可带土移栽或遮阴。

（6）生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，所以农作物在生态系统中属于生产者。

（7）樱桃是果实，由花的子房发育而来。

考点：本题考查的是蒸腾作用的意义，光合作用的概念，植物的传份和受精，生态系统的组成和功能，果实和种子的形成。

8．（1）4、A 、B 、C 、2 (2) D、H （3）增加
（4）葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等（5）线粒体（6）肾静脉（7）B
【解析】
试题分析：（1）血液循环分为体循环和肺循环，体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流
经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，图中①是右心房，②是左心房，③是左心室，④是右心室，血液由④→A→B→C→②的循环是肺循环。

（2）图示中，A是肺动脉，因此与A血管具有相同结构特点的血管是D流向身体下部的动脉、H流向身体上部的动脉。

（3）当血液流经组织细胞时，与组织细胞进行物质交换：血液将氧气给组织细胞，组织细胞把二氧化碳给血液，血液就由含氧多、含二氧化碳少的动脉血变成了含氧多、含二氧化碳少的静脉血，即血液从图示中D血管流到F血管后，血液中的二氧化碳含量增加。

（4）蛋白质、糖类、脂肪分子大，结构简单，必须消化成分子小、结构简单的物质才能被吸收，蛋白质消化成氨基酸、糖类消化成葡萄糖、脂肪消化成甘油和脂肪酸，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸，如果E血管是小肠绒毛内的毛细血管，则食物经过消化后分解成的葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等营养物质，会在此处进入到血液中。

（5）人体通过呼吸从外界获得的氧，最终进入组织细胞，参与分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，释放出能量，为生命活动提供能量。

（6）在肾小球处，一部分水滤过到肾小囊腔成为原尿的一部分，原尿中的一部分水不被肾小管重吸收回血液，随尿液排出体外，这部分水就不经过肾静脉而排出了体外。

（7）病人的上肢静脉内出现了大量的红细胞聚集团，这些红细胞凝集团随血液流动的途径是：上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管，毛细血管的管径最小，只允许红细胞单行通过，因此些红细胞团最有可能堵塞病人的肺部毛细血管。

考点：本题考查的是血液循环的途径，输血的原则，呼吸作用的实质，尿液的形成过程。

9．(1)利用现成的有机物生活(或异养、腐生)含有真正的细胞核(2)换成的热水使面团温度过高，不利于酵母菌的生活(3)酵母菌适于生活在适宜温度的环境中(或温度会影响酵母菌的生活) (4)二氧化碳实验过程中缺少对照组
【解析】
药物酵母菌无叶绿体，所以要利用现成的有机物生活，细菌的特点是细胞内无成形的细胞核。

在面粉中加一些酵母菌，原因是酵母菌能将葡萄糖发酵产生二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀，蒸熟的食物就会松软多孔。

在实验法中，控制变量和设计对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。

实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行，在研究一种条件
对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。

通过对变量的控制，了解单一变量下的两组实验结果的差异，从而说明问题。

10．（1）卵→幼虫→蛹→成虫（2）显性亲代AA、aa 子代Aa 1:1
(3)转基因技术基因控制性状
【解析】
试题分析：（1）家蚕的生殖发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别，这样的发育称为完全变态发育。

（2）黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是显性性状，白足是隐性性状，如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是；AA和aa、Aa，若让子代蚕Aa与白足蚕aa杂交，后代的基因组成有：Aa、aa，黄足蚕和白足蚕的比例是1：1。

（3）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种，这项现代生物技术称为转基因技术，这个事例说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状。

考点：本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，昆虫的生殖和发育过程，基因在亲子代之间的传递，转基因技术的应用。