山东省日照市东港区2023-2024学年二年级上学期期中阶段调研语文试题

2023-2024学年度上学期核心素养阶段调研
我是二年级语文小达人
时间:40分钟
亲爱的同学们，老师看到你这一段时间认真学习，课上积极交流，真为你高兴!接下来，让我们一起去摘星星吧，看谁摘得更多，谁的书写进步更大。

加油啊!
一、我能读拼音写词语。

zhī shi bàn fǎmián hua guó qí
dào dǐxìn fēng zhǎn xiàn píng jiǎng
二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。

(1)我把这篇课文重(chóng zhòng)新看了一遍，用笔画出了重(chóng zhòng)点。

(2)这条街有很多商铺(pūpù)，工人们正在铺(pūpù)路。

(3)洪水淹没(méi mò)了庄稼，有的老百姓没(méi mò)有了家园。

三、照样子，写词语。

1.例:春暖花开(描写春天的四字词语)
2.例:五颜六色(带有数字的四字词语)
3.写词语。

例:叠翠层林叠翠
( ) ( )
4.例:(雪白)的棉花
( )的眼睛 ( )的老师 ( )的岩石
5.例: 讠(话)(说话)
⺮( )( )心( )( )
6.①艘②座③踢④滚⑤戴⑥捏⑦带
(1)一( )山峰 ( )足球一( )帆船 ( )铁环 ( )泥人
(2)立冬这天，妈妈( )我去商场买了一顶帽子，( )在头上真暖和。

7.例:笑盈盈
四、我会用部首查字法查字典。

生字部首除去部首还剩几画结构读音组词察
展
熊
披
五、照样子，写句子。

1.例:官员们一边看一边议论。

(用上加点的词语写一句话)
2.例:仙桃石像一个大桃子。

(展开想象，用“好像”说说生活中的事物)
3.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

(照样子，写一写)
下课了，同学们在操场上活动，，处处欢声笑语，热闹极了。

4.例:小猴子爬上葡萄架。

小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。

同学们在听课。

5.选择两个词语写一处地方的景色。

风景层林尽染秀美名不虚传
六、按照课文内容填空。

1.夏季里，( )。

采桑养蚕又插秧。

早起勤耕作，( )。

2.只有讲信用才能交到朋友，让我想到:与( )，言而有信。

3.每当太阳()，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只(
)的雄鸡。

4.《望庐山瀑布》是( )代诗人()的作品。

诗中使用夸张修辞手法的诗句是，()，( )。

5.大自然真是有趣!可爱的小蝌蚪长大了就成了();水能变成汽、( )、( )、冰雹、( )。

七、生活中的语文。

10月26日下午放学回家后，小丽要和同学们一起去看望生病的王老师，要六点左右才能回家，请你帮小丽给妈妈写一张留言条。

八、我爱阅读。

(一)课外阅读小熊种西瓜
春天的一个早晨，小熊来到一片草地上，他看见了绿茵(yīn)茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。

小熊想，春天是播种的季节，我要种一粒种子，表达我的心意。

于是，小熊拿来了西瓜籽(zǐ)、铲(chǎn)子和水桶。

小熊先用铲子挖(wā)了一个坑，再把种子埋(mái)进土里，然后用脚把土踩(cǎi)平，最后给种子浇了一点儿水。

几天后，种子就长出了嫩嫩的芽，过了不久，长出了绿绿的叶子，又过了几天，竟(jìng)然开出了美丽的花儿，最后结出了又圆又大的西瓜。

小熊抱着又大又圆的西瓜，心想，我要和我的好朋友一起来分享(xiǎng)这劳动的果实。

1.短文共有个自然段。

2.照样子，写词语。

绿茵茵的草红艳艳的( ) ( )的( )
3.小熊是怎样种西瓜的?请在第2自然段中用“”画出相关句子，并在句中圈出表示动作的词。

4.读第3自然段，把西瓜的生长过程补充完整。

长出嫩芽→长出( )→开出( )→结出( )
5.读了短文后，我知道了这是一只的小熊。

(二)必读书目考查。

1.《小鲤鱼跳龙门》告诉我们的是( )。

A.这个世界上没有龙门，小鲤鱼白费力。

B.做事情要和同伴团结合作，坚持不懈。

2.《小鲤鱼跳龙门》中，“龙门”实际指的是( )。

A.城门
B.桥洞
C.龙门水库
3.小鲤鱼们把( )当成了大龙。

A.大虾
B.大螃蟹
C.火车
4.在《一只想飞的猫》中，一只猫把窗台上摆着的一只( )碰落在台阶上。

A.蓝磁花盆
B.白瓷花盆
C.绿瓷花盆
5.在《一只想飞的猫》中，()很有礼貌。

A.鸭子
B.猫
C.耗子
九、写话。

每个人都有喜爱的玩具。

你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?有什么特点?好玩在哪里?请你用几句连贯的话写下来。